Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики детей младшего возраста.
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Пальчиковые игры как средство развития мелкой моторики детей младшего возраста Мелкая моторика – это - действия, которые выполняют мелкие мышцы ладоней и пальцев; - гибкость, ловкость рук и точность движений.

Слайд 2

Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности ребенка к школьному обучению. Что дает пальчиковая гимнастика детям? Способствует овладению навыками мелкой моторики. Помогает развивать речь. Повышает работоспособность коры головного мозга. Развивает у ребенка психические процессы: мышление, внимание, память, воображение. Способствует развитию зрительной и двигательной памяти. Воспитывает усидчивость. Способствует формированию игровой и учебно-практической деятельности. Снимает тревожность.

Слайд 3

Пальчиковые сюжетные игры со словами Пальчиковые игры без слов Пальчиковые игры с атрибутами Совместная деятельность по художественному творчеству Дидактические игры с предметами: пробки, мозаика, бусы, пуговицы, природный материал Театр: пальчиковый теневой настольный Развитие мелкой моторики

Слайд 4

Принцип подбора пальчиковых игр Наибольший интерес представляют игры, где сочетаются сжатие, расслабление, растяжение пальцев; используются изолированные движения каждого из них. на разнотипные движения рук (пальцы одной руки делают одно, другой руки – другое). В детском саду работа по развитию мелкой моторики проводится систематически, ежедневно. Продолжительность пальчиковой гимнастики - 3-5 минут.

Слайд 5

Пальчиковые игры со словами ( авторские) Н. В. Нищева Раз, два, три, четыре, пять – Будем листья собирать. Листья березы, Листья рябины, Листики тополя, Листья осины, Листики дуба мы соберем Маме осенний букет отнесем. Сжимают и разжимают кулачки. По очереди загибают пальчики. В конце разжимают пальчики, Разводят их пошире, Изображая букет Стихотворные тексты авторов или фольклорного материала можно подобрать к любой лексической теме Пальчиковые игры со словами (народные игры) Сорока-ворона кашу варила… Идёт коза рогатая, идёт коза бодатая… Мальчик-пальчик, где ты был? С этим братцем в лес ходил…

Слайд 6

Пальчиковые игры без слов Воспитатель предлагает детям с помощью пальцев изобразить различные предметы, животных, птиц

Слайд 7

Пальчиковые игры с предметами. Развиваемся, играя…

Слайд 8

Варианты атрибутов для игр с пальчиками

Слайд 9

Важные правила в процессе развития мелкой моторики у детей Занятия должны напоминать игру. Можно придумать по ходу какую-то забавную историю или даже сказку. Игры и занятия должны быть систематическими. Важно, чтобы ребенку нравились и игрушки, и сам процесс. Выбирайте игры и занятия, подходящие по возрасту и развитию именно вашему ребенку. Не забывайте хвалить ребёнка за каждый успех. Контролируйте время – оно для каждого ребенка индивидуально. И не ограничивайте детей в проявлении инициативы и фантазии!

Слайд 10

Спасибо за внимание! Желаем успехов в работе !