Презентация мастер - класса "Новые подходы к организации познавательно - исследовательской деятельности дошкольников "
презентация

Слайд 1

Новые подходы к организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников: поддержка детской инициативы Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г.Когалыма «Буратино» Мастер-класс Воспитатель МАДОУ « Буратино» Ананина Т.А. 2016

Слайд 2

ЦЕЛЬ МАСТЕР-КЛАССА Распространение опыта по проблеме организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников с учётом принципов ФГОС.

Слайд 4

«Чем больше ребенок видит, слышит и переживает, чем больше он узнает и усваивает, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая деятельность», — писал классик отечественной психологической науки. Лев Семенович Выготский

Слайд 5

Инициатива – первый шаг к творчеству. Для её подавления достаточно одного слова или взгляда, чтобы возродить – годы.

Слайд 6

разнообразие ППРС; развивающий фактор; индивидуализация среды; взаимодействие с родителями. ФАКТОРЫ

Слайд 7

моделирование ситуаций с участием персонажей, индивидуально-личностное общение с ребенком, поощрение самостоятельности, побуждение и поддержка детских инициатив во всех видах деятельности, оказание поддержки развитию индивидуальности ребенка.

Слайд 8

Познавательные занятия

Слайд 10

Совместная исследовательская деятельность взрослого и детей - опыты и экспериментирование

Слайд 12

Наблюдение и труд в уголке природы

Слайд 13

Совместная деятельность взрослого и детей по преобразованию предметов рукотворного мира и живой природы

Слайд 15

Самостоятельная деятельность детей

Слайд 16

Работа с семьями воспитанников

Слайд 18

.

Слайд 21

Удачи Вам на профессиональном пути! Спасибо за внимание!