проект «Красная книга Красноярского края»
проект по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №26 «Теремок» город Назарово Красноярского края проект « Красная книга Красноярского края» Выполнила: Шевченко С.А. 2020г.

Слайд 2

Актуальность: одним из важных направлений всестороннего развития личности является экологическое воспитание. В беседах с детьми мы обнаружили, что наши воспитанники очень мало знают о природе Красноярского края и совершенно не имеют представлений о природоохранной работе. Поэтому мы решили реализовать экологический проект, познакомить воспитанников с Красной книгой Красноярского края, расширить знания о представителях ее флоры и фауны. Научить детей важным правилам поведения в природе. И мы уверены, если воспитанники больше будут знать о Красной Книге, о защите природы, то будут более активно участвовать в ее охране.

Слайд 3

Паспорт проекта Вид проекта: экологический Тип проекта: информационно-практико-ориентированный Продолжительность проекта: средней продолжительности (с 13.01.2020 по 31.01.2020)

Слайд 4

Участники Дети старшего дошкольного возраста ДОУ Педагоги ДОУ Родители

Слайд 5

Цель: воспитания у детей экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к живым объектам флоры и фауны.

Слайд 6

Задачи: Образовательные: дать детям знания о том, для чего создана «Красная книга» Красноярского края; углублять и конкретизировать представления о растительном и животном мире родного края; Развивающие: развивать навыки поисковой деятельности; развивать навыки самостоятельной исследовательской работы; развивать умение делать выводы; Воспитательные: воспитывать навыки экологического отношения к природным ресурсам.

Слайд 7

Этапы реализации проекта Подготовительный этап (с 13.01.2020 -15.01.2020) Информирование родителей о запуске проекта. Сбор и анализ литературы по данной теме. Определение цели, исходя из интересов и потребностей детей. Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта. Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта. Изучение уровня знаний детей. Создание развивающей среды (помощь родителей).

Слайд 8

Этапы реализации проекта Основной этап (16.01.2020 – 29.01.2020) Деятельность в соответствии с планированием ООД «Красная книга Красноярского края» Тематические беседы («Земля-наш общий дом») Чтение (художественная литература, энциклопедия) Рассматривание серии картин «Из жизни диких животных» Рисование «Животные и растения Красной книги Красноярского края» Лепка птиц и животных Дидактические игры («Назови животное из Красной книги») Оригами «Птицы» Сюжетно-ролевая игра «Юные спасатели» Подготовка докладов детьми с родителями о редких птицах и животных Красноярского края Слайдовая презентация «Красная книга Красноярского края»

Слайд 9

Этапы реализации проекта Итоговый (30.01.2020-31.01.2020) Совместное изготовление экологического альбома «Животные и растения Красной книги Красноярского края»; Выставка рисунков «Берегите природу!»; Анализ (мониторинг) результативности.

Слайд 10

Ожидаемые результаты: 95% детей знают о том, для чего создана «Красная книга» Красноярского края; 95% детей могут назвать 3-4 объекта представителей растительного и животного мира родного края, рассказать об их особенностях; 95% детей способны наблюдать за объектом и исследовать его; 80% умеют самостоятельно находить знания об интересующем их объекте ; 95% детей, дают правильную оценку предметам и явлениям, делают выводы на основе установления причинно – следственных связей; 95% дают нравственную оценку отношениям, поступкам окружающих к природным ресурсам.

Слайд 11

Продукт проектной деятельности : 1. Создание группового экологического альбома «Животные и растения Красной книги Красноярского края». 2. Выставка рисунков: «Берегите природу».