Мероприятие патриотической направленности "Дневник войны" о блокаде Ленинграда
методическая разработка (подготовительная группа)

Дневник войны

Фоном звучат песни военных лет, дети спокойно входят в зал рассаживаются на места. На экране заставка - вечный огонь.

Вед.: Ребята, сегодня мы хотим побеседовать с вами о Великой Отечественной        Войне, ведь совсем скоро – 9 мая, исполнится 70 лет победы русского народа над фашизмом.

Стих читает воспитатель 8 гр.

«Ни кто не забыт и не что не забыто» -

Горящая надпись на глыбе гранита.

Поблекшими листьями ветер играет

И снегом холодным венки засыпает.

Но, словно огонь, у подножья – гвоздика.

Никто не забыт и ни что не забыто.

Вед.: Это были страшные пять лет войны! В планах гитлеровской германии было захватить и подчинить себе весь мир! И 22 июня, Германия напала на российскую землю.

Фонограмма «Вставай страна огромная»

Вед.: Фашисты были очень жестоки, они уничтожали все на своем пути, разрушали целые города, сжигали села и деревни, убивали взрослых и детей. И одним из величайших потрясений была блокада города Ленинграда, сейчас это город Санкт – Петербург. Что же такое блокада...?

Ведущий схематично показывает на доске город, окруженный врагами.

Вед.: Но почему же именно Ленинград? Потому что этот город был культурным центром, очень развитым и богатым, в нем про проживало почти 3 млн. человек. Давайте посмотрим, каким был этот город до начала войны.

Показ слайдов и фонограмма «Песня о Ленинграде»

Вед. И вот, фашисты окружили кольцом этот прекрасный город, отрезав его от внешнего мира. В город не могли провезти ни продукты питания, ни лекарства, ни одежду. Не было водопровода, горячей воды, в домах и квартирах нельзя было находиться, и люди укрывались в подвалах, в уцелевших зданиях. Спустя некоторое время, все запасы питания которые были в городе, были съедены, начинался голод, доходило до того, что людям приходилось есть кожаные ремни, портфели, ловили голубей, варили похлебку из них. Каждый житель города получал в день всего 125гр.  хлеба. (Ведущий показывает кусочек хлеба.)

Стих читает Леонтьева М.А.

Как много солнца, много неба.

Я не иду, скорей бегу.

И вижу вдруг, кусочек хлеба

Лежит, чернея на снегу.

Не может память с гневом сладить,

Хоть я войны уже не знал.

В ночном блокадном Ленинграде

Седой мальчишка умирал.

Пульс у него почти не бился.

И не поверил он глазам

Когда б наградою явился

Хлеб с отрубями пополам.

Не получил он той награды,

А ведь кусочек мог помочь

Дожить до снятия блокады

Одну недожитую ночь.

Вед.: Даже в этих тяжелых условиях народ не падал духом, не смотря на голод и все лишения, люди пытались думать о хорошем, надеялись на победу! И музыка часто поднимала дух! Так, великий композитор, Дмитрий Шостакович (показать портрет) написал Ленинградскую симфонию.

         «Нашей победе над фашизмом, нашей грядущей победе над врагом, моему любимому городу Ленинграду, я посвящаю свою седьмую симфонию..», так писал композитор. Работая над симфонией, он думал о величии нашего народа, о его героизме, о лучших идеалах человечества, о прекрасных качествах человека...

            Послушайте пожалуйста отрывок из этого произведения, в нем вы услышите, как Дмитрий Шостакович изобразил нашествие врага на нашу землю.

Звучит фрагмент ленинградской симфонии.

Вед.: В этой музыке мы можем услышать как враг идет из далека, сначала неуверенно, потом музыка становится все громче, страшнее, угрожающе – ведь враг не сомневался в победе над нашей страной. И длится эта симфония больше часа, и заканчивается она радостной, победоносной темой!

          Для исполнения этой симфонии требовалось 80 музыкантов. И вот, объявили по радио что всем, кто умеет играть на музыкальных инструментах нужно собраться в условленном месте. И какого же было удивление дирижера, когда голодные, ослабленные, раненные, с распухшими от боли ногами, музыканты собрались на первую репетицию. И когда зазвучала музыка Шостаковича, всем стало ясно, что наш народ выживет и победит!

Вед.:  Блокада Ленинграда длилась 872 дня, это около трех лет, за это время погибло более 500 тыс. человек, представьте – это почти столько же, сколько проживает в нашем городе сейчас. Но не смотря на все ужасы, тяготы, невзгоды, голод и холод, русский народ выстоял в блокаде Ленинграда и победил в этой страшной войне!

Стих читает воспитатель 12 группы

За залпом залп, гремит салют.

Ракеты в воздухе горячем

Цветами пестрыми цветут

А ленинградцы тихо плачут.

Ни успокаивать пока,

Ни утешать людей не надо

Их радость слишком велика...

Гремит салют над Ленинградом!

Их радость велика,

Но боль заговорила и прорвалась:

На праздничный салют с тобой

Пол Ленинграда не поднялось.

Рыдают люди и поют

И лиц заплаканных не прячут

Сегодня в городе салют!

Сегодня ленинградцы плачут!

Вед.: Ребята, скажите, почему же плачут ленинградцы?

         Сегодня мы собрались в нашем зале что бы почтить память погибших в блокадном Ленинграде, поговорить о событиях тех ужасных дней. И мы хотим задать вам несколько вопросов.

         -Сколько длилась блокада Ленинграда?

         - Что пришлось пережить людям, которые находились в блокадном городе.

         -  Как они питались?

         -  Благодаря чему город все таки выстоял и не сдался врагу? Что их      подбадривало?

         - Как вы думаете, а сейчас бы люди смогли совершить такой подвиг?

         - Что вас впечатлило больше всего после нашей беседы?

Вед.: Давайте почтим память о всех погибших в Великой Отечественной Войне минутой молчания... На этом наше мероприятие закончено...