Буклет по лексической теме "Дикие животные"
материал

Манаева Надежда Владимировна

Буклет для родителей по лексической теме: "Дикие животные", содержит развивающие игры и задания  для занятия дома.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Динамическая пауза:

«Жил-был зайчик».

Жил был зайчик (хлопают в ладоши) Длинные ушки (три пальца в кулак, указательный и средний - ушки).

Отморозил зайчик (сжимают и разжи­мают пальцы обеих рук)

Носик на опушке (трут нос).

Отморозил носик (сжимают и разжи­мают пальцы обеих рук),

Отморозил хвостик (гладят кобчик)

И поехал греться (крутят руль)

К ребятишкам в гости.

Там тепло и тихо (разжимают кулаки обеих рук),

Волка нет (хлопают в ладоши),

И дают морковку на обед (поглаживают живот ладонью ведущей руки по часовой стрелке).

Пальчиковая гимнастика:

«Этот мышонок в норке сидит» Этот мышонок в норке сидит, (Загибаем поочередно пальчики на руке) Этот мышонок в поле бежит,

Этот мышонок колосья считает, Этот мышонок зерно собирает, Этот мышонок кричит:

"Ура, все собирайтесь, обедать пора!" ( Поднимаем ручки вверх, затем выполняем манящие движения ручками к себе)

Заштрихуй.

http://www.playing-field.ru/img/2015/052204/0906880

Задания

по лексической теме:

«Дикие животные »

  1. Дети   должны    усвоить:    названия

диких животных наших лесов и их детенышей, из каких частей состоит их тело; где живут, чем питаются.

  1. Игра «Назови семью».

(множественное число в именительном падеже):

Волк-волчица-волчонок-волчата Заяц-зайчиха-зайчонок-зайчата

Лиса, лось, медведь, ёж, барсук, белка, олень

http://zaikinmir.ru/kartinki/images/volk/volk-kartinki-119.jpg

  1. Игра ««Кто где живет?»

Лиса - в норе, волк- в логове, медведь- в берлоге и т.д

  1. Игра «Чей? Чья? Чьё?». (употребление притяжательных прилагательных)

Морда у ЛИСЫ чья? - лисья (хвост, лапа, уши)

Медведь, волк, белка (морда, хвост, лапа, уши)

  1. Игра: «Посчитай».

(согласование числительных с существительными):

одна лиса, две…, три…, четыре …, пять лис. Волк, медведь лось, ёж, барсук, белка, олень

  1. Игра «Кто кем был?» (закрепление названий детенышей +

логическое мышление + творит, падеж)

Медведь был ...(медвежонком).

(белка, еж, волк, лиса, лось, барсук, мышь, крот, бобер, кабан, заяц)

  1. Игра: «Назови ласково».

Белка — белочка,

Волк, лиса, лось, медведь, ёж, барсук, белка, олень

  1. Игра: «Один — много».

Белка — много белок

Волк, лиса, лось, медведь, ёж, барсук, белка, олень

  1. Игра: «Угадай, кто это?». (подобрать существительные к прилагательным).

Бурый, косолапый, неуклюжий — ... .

Серый, зубастый, страшный — ....

Хитрая, пушистая, рыжая — ....

Маленький, длинноухий, пугливый — ....

Серый — ..., косолапый — ..., хитрая        ,

колючий — ... .

  1. Игра :«Про кого можно сказать

...»

(подобрать существительное к глаголу)

охотится — ..., крадется _ ... воет        ,

кусается — ..., пугается — ..., скачет        ,

переваливается — ..., хитрит        ,

выслеживает — ....

http://xn--80aaalyjcwczm4o.xn--c1aj2a.xn--p1ai/media/animals2/image015.jpg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Буклет по лексической теме "Неделя сказок" для родителей

В буклете "Неделя сказок" по лексической теме во 2 младшей группе детского сада  представлены материалы для родителей....

Календарный план по лексической теме"Животные нашего края, зимующие птицы и животные жарких стран" для детей от 5 до 6 лет группа "Золотой ключик" .

Календарный план разработан с учетом возрастных особенностей детей от 5 до 6 лет, а так предусматривает учет индивидуального маршрута с каждым ребенком....

Дистанционные задания по лексической теме"Животный мир. Домашние животные и их детёныши " Старший дошкольный возраст.

Серия дистанционных заданий для родителей с детьми старшего дошкольного возраств, изложенных в порядке прохождения лексических тем (в коррекционной ОВЗ 7 вида группе)Цель: Создание благоприятных услов...

Буклет по лексической теме "Родная страна"

Материал для родителей по закреплению лексической темы "Родная страна Наш Урал."...

Конспект ООД с детьми 6-7 лет «Комфортная температура воды в жизни животных» (Лексическая тема: «Животные севера», «Животные жарких стран»)

Целью образовательной деятельности на тему «Комфортная температура воды в жизни животных» является формирование представлений о том, какая температура воды является комфортной для животных...

Буклет для родителей по лексической теме "Животные севера"

Буклет для родителей по лексической теме"Животные севера"...

Лексическая тема "Животные жарких стран". Легенды и мифы народов мира о животных.

Лексическая тема "Животные жарких стран". Легенды и мифы народов мира о животных....