Материалы профессионального конкурса "Мир понарошку"
презентация
Создание условий для самостоятельной детской игры.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mir_ponaroshku_starshaya_gruppa_2021.pptx | 2.76 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В нашей группе детьми активно используется полифункциональный материал, из которого дети сами или с помощью взрослого создают атрибуты для сюжетно- ролевых игр.
«Хочешь сделать хорошо – сделай это вместе!!» под таким девизом в нашей группе строится совместная деятельность, «рождаются» идеи и сбываются желания!
Дети нашли коробку, «похожую (по их мнению) на телевизор», приспособили к ней антенну и смастерили пульт из картонной упаковки. С этими атрибутами дети играли в «Кинотеатр» приглашали педагога в игру в роли посетителя.
А потом ребята решили построить дом из «наших коробок», договорились кто и за что будет отвечать в общем деле. Пустые бутылочки, коробочки и прочий бросовый материал шли в ход.
Коробки в группе – основа для всего! В данном случае – это «прилавок фармацевта» заполненный разнообразными вариантами «лекарственных средств». Ребята решили, что «своя аптека» просто необходима когда в домике такая большая семья, и кто - то может заболеть . Дети придумали как, и сделали из бумаги деньги, «продавцом лекарств» стала Марина потому, что знает «от тети Кати», что лучше предложить от простуды))
Дети любят играть в героев мультфильмов, мастерят сами атрибуты и придумывают сюжет . У нас живут « Фиксики – помощники» Людмилы Николаевны в делах по хозяйству.
М ебель в группе - ресурс для трансформации пространства исходя из игровых и творческих замыслов детей. А местом может быть любой групповой центр, для нас – это игра без границ!
Картонные втулки работают: биноклем , подзорной трубой, регулировочной палкой и даже новогодней хлопушкой, в зависимости от разворачиваемого игрового сюжета в группе
В случае отсутствия в группе персонажей для игры, дети ищут способы замены героев или мастерят их самостоятельно :кукол, животных, пришельцев и прочих «жителей игры».
«Башни – высотки» из коробок оказались не прочными и не выдержали натиск ураганного ветра, зато их части смогли приспособить под «посылку с секретом»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Социально-нравственное воспитание старших дошко-льников на краеведческом материале». (Материал на областной конкурс профессионального мастерст-ва среди педагогов учреждений интернатного типа)
Я, Климанова Ольга Михайловна, имею высшее педагогическое образование, стаж работы в ТОГОУ «Детский дом «Аистёнок» 14 лет. Тема самообразования - «Соци...
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области «Чтение художественной литературы» Тема: « В гостях у Понарошки»
Интегрированное занятие для детей старшей группы....
МАТЕРИАЛЫ участника муниципального конкурса профессионального мастерства «Профессионал» В Качканарском городском округе в 2014 году
МАТЕРИАЛЫ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ НА МУНИЦИПАЛЬНЫЙ КОНКУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА "ПРОФЕССИОНАЛ"В КАЧКАНАРСКОМ ГОРОДСКОМ ОКРУГЕ 2014 ГОДУ НОМИНАЦИЯ "ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ"...
Материалы вебинара Портфолио логопеда: разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом педагога и ФГОС - Издательство "Учитель"
[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"5983926","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"348","width":"480"}}]]Материалы вебинара Портфолио логопеда: разработка и оформление ...
Материалы вебинара Портфолио логопеда: разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом педагога и ФГОС - методические рекомендации
Материалы вебинара Портфолио логопеда: разработка и оформление в соответствии с профессиональным стандартом педагога и ФГОС - методические рекомендации...
Материалы профессионального конкурса по созданию условий для организации самостоятельной детской игры
Презентация составлена в рамках конкурса "Мир понарошку", оснащение РППС группы для самостоятельной детской игры....
Материалы профессионального конкурса "Мои открытия" в рамках проекта "Путешествие в Египет"
Создание условий для развития самостоятельности, инициативности и креативного мышления у детей старшего дошкольного возраста....