Викторина для педагогов "Знатоки искусства"
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Ярсалинский детский сад «Солнышко»

Викторина для педагогов

«Знатоки искусства»

Педагог дополнительного образования:

Плисик Наталия Владимировна

с.Яр-Сале, 2019 год

Цель: повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов по художественно-эстетическому направлению.

Задачи:
- установление связи теоретических знаний педагогов с практическим опытом по воспитанию, обучению и развитию изобразительных и творческих способностей детей;
- создание условий для профессионального самосовершенствования и саморефлексии педагогов;
- стимулирование познавательного интереса и креативности педагогов.

Вводная часть.

Быть творческим человеком – значит создавать удивительное. Оставить в комнате не подходящую по стилю мебель, если она вам нравится. Носить странное пальто, если оно делает вас счастливее. Перестать стараться быть кем-то, а не самим собой?

      Все это моменты творческой жизни.

Сегодня у нас творческие посиделки с шутливыми викторинами и забавными заданиями.

 Основная часть

Разминка.

         В повседневной жизни мы находимся в ярком мире красок и цветов.  Некоторые цвета, как цвета светофора, российского флага мы учим с воспитанниками.

        Есть неизменные цвета в повседневной жизни к которым мы привыкли и не обращаем уже на них внимания. Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны и наблюдательны.  

Итак,

1- Какой цвет бильярдного сукна является традиционным? (Зелёный.)

2- Какого цвета карточку показывает судья провинившемуся игроку в ходе футбольного матча? (Жёлтую.)

1-Какого цвета икра у горбуши? (Красного.)

2 - Какое устройство содержит записи параметров полёта и разговоров экипажа самолёта? (Чёрный ящик.)

1-Какой цвет приписан бульварной прессе, рассчитанной на непритязательного читателя? (Жёлтый - Жёлтая пресса.)

2- Крокодилу полагается быть зелёным. Однако в Парагвае встречаются кайманы именно такого редкого для рептилий цвета. Какого? (Синего)

1- Какой цвет упомянут в народном названии болезни Боткина?

(Жёлтый. Болезнь Боткина, или вирусный гепатит, или желтуха.)

2-Какого цвета кровь у скорпионов? (Голубого)

1-В какой цвет традиционно окрашены лондонские двухэтажные автобусы?

(Красный)

2-Какой цвет приписывают ужасной тоске или скуке? (Тоска зелёная, скука зелёная.)

1- Шарик, какого цвета Винни-Пух выбрал для полёта за мёдом?

(Синего/Голубого)

2-Какого цвета стрелка компаса, указывающая на юг? (Красного)

1-Какой материал для рисования заливает лицо от стыда?  (Краска.)

2- Что, по мнению художников, маслом не испортишь? (Картину.)

1-Как называют смешной портрет человека? (Карикатура) (Натюрморд)

2- Полуфабрикат картины - это... Что? (Эскиз.)

 Её художник «вгоняет в краску». Назовите её. (Кисть.)

3.Рисование предметов с основой круг

У вас на столах лежат листы с изображением кругов. Нужно дорисовать какие-то элементы, чтобы получилось предметы.

Солнышко, колесо, часы, тарелка – это обычно рисуют дети.

Итог: если у вас на рисунке есть предметы,  не повторяющиеся ни с кем – поздравляем, вы обладатель  креативного (не стандартного) мышления. Ну а остальные тоже хорошо. Мышление присутствует – творческое.

4. «Если видишь на картине…»

1. «Утро в сосновом лесу», Иван Шишкин и Константин Савицкий.

Сколько медведей изображено на картине?

2

3

4

 2. «Богатыри», Виктор Васнецов

Что держит в руках Алеша Попович?

Меч

Лук

Мешок

3. Пабло Пикассо «Девочка на ….»?

Кубе

Шаре

Цилиндре

4.«Рождение Венеры», Сандро Боттичелли.

Венера стоит на?

Воде

Раковине (ракушке)

Лодка

5. Валентин Серов, «Девочка с …»

Яблоками

Персиками

Конфетами

6.Лаонардо да Винчи, «Дама с ….»

С собачкой

С горностаем

С цветами

7. «Аленушка», Виктор Васнецов.

Кто сидит рядом с Аленушкой?

Лягушка

Птичка

Никто

8. Федор Решетников "Опять двойка"

На чем сидит мальчик?

На стульчике

На велосипеде

Он стоит

5. Рисовальная   эстафета (две команды, на двух планшетах поочереди, выполняют рисунок, под диктовку ведущего)     Сергей Михалков «Рисунок».

Я карандаш с бумагой взял,
Нарисовал дорогу, (1 участник рисует дорогу)
На ней быка нарисовал, (2-й – быка)
А рядом с ним – корову. (3-й – корову)
Направо – дождь, налево – сад. (4-ый – дождь и сад)
В саду пятнадцать точек, (5-й – 15 точек)
Как будто яблоки висят
И дождик их не мочит.
Я сделал разовым быка, (6-й раскрашивает быка)
Оранжевой – дорогу, (7-й – раскрашивает дорогу)
Потом над ними облака (8-й – облака)
Подрисовал немного.
И эти тучки я потом
Проткнул стрелой. Так надо, (9-й – стрела)
Чтоб на рисунке вышел гром
И молния над садом. (10-й – гром)   (аплодисменты)

Жюри подводит итоги.

На протяжении недели мы с вами активно одевались по цветам радуги. Хочу сказать вам огромное спасибо! Внизу в холе на доске была акция-опрос «Предпочитаете ли вы красны, желты, оранжевый….цвет в повседневной жизни?  

          1.Красный — цвет страсти и силы. Люди которые предпочитают красный,  пытается убедить или произвести впечатление на кого-то.

2. Желтый — цвет счастья, солнца и смеха. 

Эксперты говорят, что оттенки желтого в одежде часто используют активные, творческие и увлекающиеся люди. Это яркие фантазеры и авантюристы, готовые исследовать и покорять.
           3.Оранжевый — это всегда атмосфера вечеринки, веселья, теплоты и новых возможностей. Кто носит оранжевый. Это оптимистичные, энергичные, жизнерадостные натуры, которые стремятся к переменам. Хотя порой это слегка ветреные люди, они могут быть честолюбивы и расчетливы.

4. Зеленый - Предпочитающие зеленый цвет ведут активную общественную деятельность, у них стабильное финансовое положение. Часто это заботливые и добрые люди с мягким сердцем 

    5.Синий и голубой -Часто оттенки синего цвета в одежде выбирает человек добрый, сопереживающий, обходительный и даже немного застенчивый. Человек в синем станет идеальным родителем или образцовым работником. Спокойствие и уравновешенность — главные качества таких людей. 

         6. Фиолетовый цвет в одежде указывает на креативность, проницательность и любовь к искусству. Люди в фиолетовом — эмоциональные и чувствительные натуры. Они мечтательны, страстны и любят мистику.

           
Итоговая часть.

Конфета бывает простой и с помадкой,
Немного с кислинкой и приторно-сладкой,
В обёртке блестящей и мало приглядной,
Клубничной, малиновой и шоколадной.
И мягкой, и твёрдой, и даже тягучей,
Бывает орешков в ней целая куча.
И каждый, кто пробовал, сам понимает:
Ненужной она – никогда не бывает!

На этой ноте мы заканчиваем наши с вами творческие посиделки. Спасибо за внимание!