Конспект сюжетно-ролевой игры "Кафе"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект сюжетно ролевой игры «Кафе»

Воспитатель: Давайте ребята поздороваемся с гостями.

Возьмитесь за руки, улыбнитесь друг другу.

Воспитатель: - Дети, посмотрите,какая Виолетта красивая, нарядная. Виоллета,расскажи нам может у тебя какой-то праздник?

Виолетта:-Я в хорошем настроении

Принимаю поздравления

Собрались мои друзья

День рождение у меня!

Мне исполняется 5 лет!

Воспитатель: - Да, день рождения – самый любимый праздник, яркий,особенный, личный. И для взрослых и для детей. Расскажите пожалуйста, а как вы отмечаете день рождения? Где (ответы детей)

Воспитатель:- Молодцы. А давайте сегодня отметим день рождения Виолетты в детском кафе! Вы согласны (ответы детей)

Воспитатель: - Но для начало давайте вспомним, кто же работает в кафе (ответ детей)

Воспитатель: А что должен делать повар в кафе (готовить еду)

А что должен делать администратор (встречать посетителей и провожать их за стол и следить за тем, чтоб гостям было комфортно).

Какие обязанности у официанта (они подают меню, принимают заказы, обслуживают, желают приятного аппетита)

Чем занимается уборщица (как посетители уходят моет полы, ведь очень важно, чтобы в кафе всегда было чисто).

А кто приходит в кафе (посетители).

Воспитатель: А еще могут в кафе работать организаторы праздников, которые развлекают детей играют с ними,устраивают различные конкурсы.

Воспитатель: Ребята, а вы знаете как надо вести себя за столом?

Дети:- В гостях и дома за обедом

Говорить нельзя с соседом

Не нужно чавкать и сопеть,

И также головой вертеть,

Есть спокойно,аккуратно

Будет всем вокруг приятно.

- А как следует себя вести в кафе?

Воспитатель: - Молодцы, вижу вы знаете, как надо себя вести и за столом и в общественных местах. Давайте уже отправляться с вами в кафе,а оно у нас не простое,а волшебное, и чтобы в него попасть, надо сказать волшебные слова (дети встают в круг, воспитатель в центре с «волшебным зеркалом»):

Вот волшебное стекло,

Отражает всё оно

Чтобы в сказке очутится,

Посмотри дружок в него,

Улыбнись, перевернись,

Хлопни,топни – обернись

Получилось?

Дети:- Да?

Воспитатель:- Вот мы и очутились в кафе которое называется «Умка «. Давайте теперь с вами определим, кто кем будет в нашем кафе, и займем свои игровые места и подготовимся к нашей игре.

Виолетта,веди своих гостей в кафе.

Ход игры.

Посетители:- Здравствуйте.

Администратор: - Здравствуйте, добро пожаловать в кафе «Умка «. Занимайте свободный столик, усаживайтесь по удобней, я пришлю офицеанта,

Посетитель:- Спасибо.

Официант:- Добрый день.

Посетитель: -Здравствуйте, добрый день.

Официант: -Меню, пожалуйста!

Посетитель:- Спасибо!

Официант:- Что будете заказывать?

Посетитель:- Сок и фрукты.

Официант:- Как пожелаете. Отдыхайте, ваш заказ будет готов

(официант выносит заказ и ставит аккуратно).

- Приятного аппетита.

Посетитель: - Большое спасибо.

(посетители едят, между собой общаются. Официант подсчитывает сумму заказа.)

Посетитель: -Пожалуйста посчитайте нам

(официант приносит счет).

Посетитель: - Спасибо, все было вкусно.

Официант:- Приходите к нам ещё.

Администратор: - Уважаемые посетители! Минуточку внимания! Наше кафе "Умка "поздравляет именинницу с Днем Рождения.

1. По желать тебе мы рады

Счастья, радости, Друзей!

5 - уже большая дата,

Настоящий Юбилей!

2. Принимай скорей подарки,

Ведь тебе сегодня - пять!

Мы желаем в праздник яркий

Веселиться и играть!

(Выход организатора праздника).

Дорогие друзья. Мы рады видеть вас в нашем кафе. Сегодня у нас интересная развлекательная программа. Итак, мы начнем:

1. Игра «Салют»

2. Игра «Жадина»

Организатор: - Ну и конечно, в день рождения дарят подарки. Но подарок у нас не простой,а сюрпризом (передают друг- другу под музыку подарок и говорят добрые, ласковые слова).

Дети хором: -Поздравляем!

Администратор: -Вот и закончилась поздравительная часть нашенй программы. Вам у нас понравилась?

Посетитель: - Да, всё было замечательно.

Администратор:- Приходите к нам ещё. Приводите своих друзей.