Конспект экскурсии в музей «Славься, казачество!» для детей старшей группы
материал (старшая группа)

Конспект экскурсии  в музей «Славься, казачество!» для детей старшей  группы

Экскурсовод: воспитатель

Посетители: дети старшей  группы.

Тема экскурсии: «Казачий курень»

Цель: создание условий для развития интереса детей к культурному наследию казаков, приобщение детей к традициям казачьей культуры.

Задачи:

Образовательные:

- познакомить с бытом донских казаков, народными поверьями при строительстве куреня;

- углубить и систематизировать знания детей о жилище казаков  в разные времена.

Развивающие:

           - способствовать развитию интереса к истории казачества.

Воспитательные:

- продолжать воспитывать желание познавать культуру, обычаи и традиции своего народа;

- воспитывать любовь к своей малой Родине.

Материалы и оборудование:

- макет куреня;

- экспонаты мини-музея детского сада

Ход экскурсии:

Воспитатель (экскурсовод): Здорово дневали, казачата.

Дети: Слава Богу.

Воспитатель: Мы поговорим с вами о том, как казаки строили свои дома, о поверьях и обычаях, которые казаки соблюдали во время строительства куреня. Давайте  сейчас пройдем в наш мини - музей «Славься, казачество!». Я приготовила там много чего интересного для вас. ( Воспитатель с детьми проходят в мини-музей).

Воспитатель: Предлагаю вам, ребята,   присесть на стульчики и внимательно послушать, что я вам скажу.   Многое изменилось с тех времён, когда жили  первые казаки,  но мы помним и храним  их обычаи и традиции сложившиеся много – много лет назад. Скажите, как называется жильё казаков  - дом?

Дети: Курень

Воспитатель: Правильно. Курень, переводится с татарского языка как «круглый», но это не значит, что само здание было круглое. Просто по всему куреню можно было пройти кругом, от печки и до печки, потому что из одной комнаты выходила дверь в другую.

В строительстве  куреня обычно принимали участие родственники, друзья и соседи – все считали своим долгом помочь, ведь в любой момент помощь могла понадобиться каждому. Строительство куреней зависело от места жительства. Казаки, которые жили у реки, ставили двухэтажные курени.

 Казаки, живущие подальше от реки, там, куда воды не доходили, строили одноэтажные курени, на невысоком фундаменте из глины и дерева. Когда казаки строили  курень, то они выполняли специальные обряды, направленные на обеспечение благополучия в семье и изобилия в доме. 

Как вы думаете, для чего нужны перья, монеты, куски шерсти, крест, горшок со злаками и бобовыми, подкова?

Дети:…(ответы)

Воспитатель: Перья и шерсть  есть у  кого?

Дети: Куры, утки, гуси, козы, кони, коровы…

Воспитатель: Правильно, молодцы! Вот, чтобы   у хозяина  нового  куреня было много домашних животных, казаки при закладке фундамента в него бросали перья и шерсть.

Ребята, казаки ещё при строительстве куреня закладывали монеты. Как вы думаете,  для чего они так делали?

Дети…(Чтобы деньги водились)

Воспитатель: В передний угол дома  казаки клали крест, чтобы Бог помогал и оберегал этот дом и его  хозяев.

Воспитатель:У порога зарывали глиняный горшок со злаками и бобовыми, как вы думаете, ребята, к чему? (к урожаям богатым).

В курене у казаков у дверей вешали подкову. Подкова вешалась концами вверх для удержания благополучия семьи, вниз - чтобы из семьи ушли беды. Вешать нужно на один гвоздь и больше не перемещать.

Вот вы и узнали, ребята,  народные поверья казаков при строительстве жилища.

Убранство хаты.

«Красный угол», в котором находится икона, обрамленная рушником, лампада, подсвечники. В комнате стоит стол, покрытый кружевной скатертью, связанной крючком. На нем самовар. На стенах развешаны семейные фотографии в рамках. Земляной пол застелен домоткаными половиками. На полу прялка, рядом люлька для ребенка.

Как называют хозяйку в хате? (казачка).

Жена казака, казачка, занимается дома по хозяйству. С утра ей надо сходить к колодцу или речке, принести воды на коромысле, чтобы можно было постирать одежду и приготовить обед. Стирали в вагонах(корыто для стирки).А белье она гладит вот таким утюгом, раскаленные в огне угли кладет внутрь утюга, а затем гладит белье.

А что хранит хозяйка в скрыне, так на Кубани называли сундук.

Очень любили казачки украшать одежду и убранство в доме вышивкой и кружевами. Посмотрите вокруг и скажите, какие предметы в хате украшены вышивкой? (полотенца, подушки, блузка, рушник).

Какие предметы украшены кружевами?(скатерть, салфетки, полотенца).

Вышитые полотенца и скатерти в доме ограждают жилище от всякого зла, а вышивка на одежде хранит того, кто ее носит.

Когда казаки уходили на войну, женщины им дарили вышитые своими руками рубашки, полотенца, чтобы вдали от дома те охраняли их и напоминали о родных.

Для приготовления еды хозяйка использует чугунок. Он тяжелый, отлит из чугуна. Но зато каша в нем вкусная, пальчики оближешь.

Молоко хранит казачка в глиняном сосуде, который называется глэчик. Молоко в нем долго не прокисает. Но, а чаем угощает конечно из самовара.

Запомнили ,как называется посуда, которой пользовалась казачка?

Хлеб пекли в печи, садили и вынимали хлеб из печи рогачом. (ухват для постановки чугунков и горшков в печь).

До стола хлеб несли на рушнике.

Хлеб приносил в дом счастье и радость, поэтому к нему было особое уважение.

Воспитатель: Вот, ребята, какая очень интересная получилась у нас беседа, про дом наших предков – казачий курень. А теперь пора нам возвращаться в группу.