конспект интегрированного занятия
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект интегрированного занятия

в старшей группе

«8 Марта — Международный женский день!»

Подготовила

Николаева Е.В.

Цель: Знакомство детей с историей возникновения праздника, воспитание нежных чувств к родным и любимым.

Задачи:

- познакомить детей с историей возникновения праздника – 8 Марта;

- Расширять и пополнять знания детей о весеннем празднике- 8 Марта ;

- Воспитывать любовь, бережное отношение к маме, бабушке, сестренке, поощрять желание порадовать родных подарком, изготовленным своими руками.

Средства: иллюстрации  на тему: весна, фото  мамы, праздник. Тематическая презентация «8 Марта»

Ход занятия:

В-ль: Ребята,  давайте послушаем несколько стихотворений, которые я  прочитаю о весне, о празднике 8 Марта, о маме.

В-ль:-как вы думаете, о каком времени года говорится во всех прослушанных стихотворениях?

Дети: о весне

В-ль:- Назовите признаки весны

Дети называют их, опираясь на иллюстрации

В-ль: После какого времени года наступает весна?

В-ль: Назовите весенние месяцы.

В-ль: Какой праздник мы отмечаем в марте?

В-ль: Чей это праздник?

Дети отвечают на все вопросы.

В-ль: Ребята, сегодня  мы с вами поговорим о маме. Мама — самое нежное, самое понятное слово на земле. Сколько доброты таит оно в себе! Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Мама… Закройте глаза, тихо-тихо произнесите это слово и прислушайтесь к нему. А теперь откройте глаза. Ребята, если бы слово «мама» можно было попробовать на вкус, каким бы оно, по-вашему, было? (Вкусным, сладким, нежным) А если бы это слово мы могли потрогать, какое оно было бы на ощупь (Мягким, пушистым.) А какими красками вы бы его нарисовали? (Жёлтыми, голубыми, розовыми.) Наверное, вы все сейчас представили своих мам. Скажите, как вы себя чувствуете, если рядом с вами ваши мамы? (Спокойно, уютно, тепло.) А когда мамы нет дома, что вы испытываете? (Печаль, тоску, скуку, грусть.) А хотите узнать, как появился женский праздник 8 Марта?

Просмотр презентации

Знакомство с историей возникновения праздника 8 марта. Раньше женщины не имели права голоса. Считалось, что женщина должна заниматься хозяйством по дому, женщины даже не имели права учиться. Это им очень не нравилось и, конечно же, было обидно.

Однажды женщины собрались и решили устроить акцию, забастовку, где отстаивали свои права. Они выступали против детского труда, требовали хороших условий труда, хорошую заработную плату за свою работу. Они многого добились.

Именно этот день 8 Марта и стал для них и всех остальных женщин праздником. С тех пор, объявили женский день – 8 Марта. Женщины многих стран празднуют этот весенний праздник – 8 Марта. В этот день мужчины поздравляют всех женщин с праздником: дарят цветы, улыбки. И вы, ребята, не забудьте поздравить своих мам, бабушек и девочек.

Физминутка «Помогаем маме»

Дети имитируют движения стирки, глажки, готовки и т.д.

Словесная игра  «Ласковые слова»

Передавая друг другу мяч, дети называют ласковые слова. В-ль предлагает сказать красивые слова о маме. Какая она? Милая, красивая, нежная, умная, очаровательная, трудолюбивая, приветливая, чудесная, симпатичная, любимая, внимательная, ненаглядная, добрая.

- В-ль: Молодцы ребята, вы много чудесных слов сказали о своих мамах. Давайте подробнее расскажем о своей маме, пользуясь планом: Как ее зовут? Где она работает? Любит ли свою работу? Устает ли? Важен ли ее труд? Что делают ваши мамы дома? Что особенно любит твоя мама делать? Помогаете ли вы ей? (Заслушиваются 3-4 рассказа)

Дети рассказывают о своей маме.

- В-ль: Вам нужно чаще радовать своих мам вниманием и заботой, дарить подарки, которые вы можете сделать своими руками. Давайте подумаем, что мы можем подарить маме в этот весенний день? (Предложения детей)

- В-ль: ребята, давайте  нарисуем портреты  наших мам. Ведь все женщины на свете любят  подарки. Мама  будет уверена, что в семье растёт внимательный, добрый, чуткий человек. Мамины глаза засветятся радостью. Эти портреты  вы подарите своим мамам в день 8 марта. (Дети изготавливают подарки)

Итог занятия. Выставка работ.