Методы и приемы ознакомления с художественной литературой в младшей группе.
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Методы и приемы ознакомления с художественной литературой в младшей группе. Выполнила воспитатель: Исаичева Л.А. Муниципальное автономное дошкольное учреждение детский сад «Родничок» г. Советский.

Слайд 2

ЦЕЛИ Воспитывать любовь и интерес к книге иллюстрации, умение сосредоточивать внимание на тексте, слушать его до конца, понимать содержание и эмоционально откликаться на него. ЗАДАЧИ Развивать интерес к книгам, формировать потребность (привычку) в регулярном чтении; Воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, стихи, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения . Учить детей читать наизусть потешки и небольшие стихотворения, с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок.

Слайд 3

. . . чтение произведений, вопросы по содержанию произведений. пересказ произведений, заучивание наизусть, беседа по произведению СЛОВЕСНЫЙ МЕТОД

Слайд 4

Практический метод элементы инсценировки, игры-драматизации, дидактические игры, театрализованные игры, использование разных видов театра, игровая деятельность.

Слайд 6

Наглядный метод показ иллюстраций, картин, игрушек, элементы инсценировки, движения пальцами, руками, п росмотр мультфильмов, оформление выставок.

Слайд 8

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !