Сценарий спортивного развлечения во второй младшей группе «Маша и Медведь в поисках здоровья» группа «Капелька».

Подготовила воспитатель: МБДОУ д/с№9Илюшенко А.Ю.

Тема: Спортивное развлечение «Маша и Медведь в поисках здоровья».

Цель: Сохранение и укрепление физического здоровья детей.

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей со способами укрепления физического здоровья;

2. Формировать у детей положительный настрой на спортивные игры и упражнения;

3. Обогащать двигательный и игровой опыт детей на занятии физической культурой;

4. Закрепить культурно-гигиенические правила с детьми.

Развивающие:

1. Развивать у детей физические качества (выносливость, быстроту, ловкость);

2. Развитие интереса детей к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях;

Воспитательные:

1. Воспитывать в детях любовь к здоровому образу жизни через двигательную активность.

Оборудование для педагога: музыкальная аппаратура, ноутбук, игрушки Маши и Медведя из кукольного театра

Оборудование для детей: 2 тазика с водой, 2 тряпочки, 2 куклы, 2 стула.

Звучит музыка трек 1.

В зал заходят дети и ведущая. Дети садятся на стулья.

Ведущая:

Звучите фан- фары и трубы трубите,

На развлечение веселое пришла детвора!

Мы будем играть и весело резвиться,

Спортивное развлечение начать нам пора!

Звучит музыка трек 2.

Надеваю на руки игрушки «Машу и Медведя».

Медведь:

Здравствуйте, ребята!

Я Мишка косолапый

К вам пришел и Машу вам привел!

Маша: Привет ребята, у вас сегодня говорят развлечение, а где конфеты, где торт?

Ведущая: Здравствуй, Миша! Здравствуй, Маша! Маша сладкого много кушать нельзя! Как вы думаете ребята, почему нельзя кушать много сладкого?

Дети: Потому что могут испортиться зубки.

Ведущая: Правильно! У нас сегодня Маша необычный развлечение, а спортивное!

Маша: Ох и не люблю я этот спорт! Все эти прыжки, приседания…Ать-два-ать-два. Ерунда какая…

Медведь: А-я-яй Маша! Спорт очень полезен для организма, он укрепляет здоровье.

Маша: А у меня итак здоровье крепкое, я же еще ребенок!

Ведущая: Маша, а, чтобы здоровье было еще крепче его нужно укреплять! И начинать лучше с самого детства.

Маша: Ребята, а вы мне расскажете, как укрепить здоровье?

Дети: Да!

Основная часть

Ведущая: Конечно расскажем! Чтобы здоровье было крепким нужно больше гулять на свежем воздухе. Ребята вставайте друг за другом, покажем Маше и Медведю как мы гуляем. Маша и Миша вы тоже вставайте вместе с ребятами.

Отправляемся вперед,

Много вас открытий ждет.

Мы шагаем друг за другом

Лесом и зеленым лугом (обычная ходьба по кругу).

Мостик в стороны качался

А под ним ручей смеялся,

На носочках мы встаем,

Руки в стороны разведем,

На тот берег перейдем (ходьба на носках, руки в стороны)

Друг за другом мы идем

И к болоту подойдем,

Перейдем преграду вмиг –

И по кочкам прыг, прыг, прыг (прыжки на двух ногах на месте)

Вновь шагаем, мы шагаем,

Руки выше поднимаем,

голову не опускаем,

Дышим ровно, глубоко.

Видишь, как идти легко (поднимают руки вверх через стороны).

Маша: Хорошая прогулка получилась, мне понравилось. Буду больше гулять на свежем воздухе.

Ведущая: Правильно Маша! А еще мы с ребятами по утрам делаем зарядку, она помогает зарядиться энергией на весь день.

Маша: А я знаю одну очень веселую зарядку, можно я вам покажу?

Ведущая: Конечно Маша!

Проводится музыкальная зарядка с Машей.

Звучит музыка трек 3.

Дети стоят в кругу.

Ведущая: Ребята, вам понравилась Машина зарядка?

Дети: Да!

Маша: Урааа! Я так рада!

Ведущая: Маша и Медведь, а вы знали, что нашему здоровью помогает закаливание, обтирание, обливание холодной водой?

Маша: Водичку я люблю, а закаляться не умею. Научите меня!

Ведущая: Конечно научим! Ребята давайте разделимся на две команды, девочки идут в команду Маши, мальчики в команду Медведя.

Вам нужно добежать до стула, взять со стула тряпочку, обмокнуть в тазике с водой, отжать тряпочку и обтереть кукле лицо, после этого тряпочку повесить на стул. Задание понятно?

Дети: Да!

Ведущая: Начали!

Звучит музыка трек 4.

Ведущая: Маша, запомнила, как нужно закаляться?

Маша: Запомнила!

Медведь: А еще, чтобы здоровье было крепким нужно кушать фрукты и ягоды, в них очень много полезных витамин. Ребята я вас приглашаю на игру «У медведя во бору» и тебя Маша, чтобы собрать вкусных фруктов и ягод.

Подвижная игра «У медведя во бору». Проводится 2 раза.

Ведущая, дети:

Медведь стоит на стуле в центре зала, спит.

У медведя во бору, фрукты, ягоды беру.

Дети подходят к медведю.

А медведь не спит и на нас рычит!

Дети убегают от медведя. Медведь догоняет ребят.

Ведущая: Ребята какие вы быстрые и ловкие! Скажите, а что нужно делать с фруктами и овощами перед едой?

Дети: Их нужно помыть!

Ведущая: Молодцы, всегда тщательно мойте фрукты, овощи и ягоды перед едой. А также не забывайте мыть руки перед едой!

Заключительная часть

Ведущая: Ох, и славно мы сегодня позанимались спортом и укрепили свое здоровье! Маша ты поняла, что нужно делать для укрепления здоровья?

Маша: Конечно поняла, теперь то я своим здоровьем займусь! И как укреплю его!

Ведущая: Ребята, посмотрите на картинки и скажите, что нужно делать, чтобы здоровье было крепким?

Дети: Нужно делать зарядку, больше гулять, закаляться, кушать фрукты и ягоды.

Маша: Спасибо вам ребята, что всему меня научили! Пойдем мы с Мишей в лес учить зверей здоровье укреплять. До свиданья!

Миша: До свиданья, ребята!

Ведущая и дети: До свиданья, Маша и Медведь!

Ведущая:

Подошло к концу наше спортивное развлечение,