Игрушки-заместители в игре
статья (младшая группа)
Важный атрибут в играх дошкольников-это сама игрушка.А умение ребёнка учавствовать в замещающей игровой деятельности развивает коммуникативные навыки,память,вообрахение и фантазию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igrushka-zamestitel_v_igre.docx | 2.27 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игрушки - заместители как важный элемент развивающей предметно - пространственной среды в дошкольном Учреждении
B 2013 году вышли новые ФГОС, где указываются требования к предметно пространственной среде, где одним из пунктов отмечена необходимость организации полуфункциональности ...
Игрушки-заместители, как необходимые предметы для всестороннего развития ребенка раннего возраста
статья...
Предметно пространственная развивающая среда в условиях ФГОС. Игрушки- заместители.
Игрушки-заместители развивают у ребенка воображение, мышление, речь, способствуют развитию взаимоотношений со сверстниками....
Словесные игры. Игры на ориентировку по модели, схеме, плану, условным знакам, сигналам.Интеллектуальные, развивающие игры.Игры экологической направленности.Игры – заводилки.Развивающие игры.
Игры на ориентировку по модели, схеме, плану, условным знакам, сигналам. Словесные игры.Интеллектуальные, развивающие игры.Игры экологической направленности.Игры – заводилки.Развивающие игры....
Занимательные игры: «Игры с прищепками», «Игры со скрепками», «Игры со счётными палочками», «Пальчиковые игры», «Пазлы» (моторика). • Дид.игры: «Кто что делает?», «Кому что нужно для работы?», «Назови профессию», «Исправь ошибку». • Обсуждение пословицы
Занимательные игры: «Игры с прищепками», «Игры со скрепками», «Игры со счётными палочками», «Пальчиковые игры», «Пазлы» (моторика). • Дид.игры: «Кто что делает?», «Кому что нужно для работы?», «Наз...