Перспективный план работы по самообразованию по теме "Сюжетно-ролевая игра, как один из компонентов формирования представлений о современных профессиях у детей старшего дошкольного возраста"
материал (подготовительная группа)

Раздел

Сроки

Содержание работы

Изучение литературы

сентябрь - май

1. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. - СПб: Союз, 2004.
2. Эльконин Д.Б. Психология игры. - М: Владос, 1999.
3. Миронова Р.М. Игра в развитии активности детей. - Минск: Народная асвета, 1989.
4. Бойченко Н.А. и др. Сюжетно-ролевые игры дошкольников. / Н.А. Бойченко, Г.И. Григоренко, Е.И. Коваленко, Е.И. Щербакова. – Киев: Рад.школа, 1982.
5. Краснощекова Н.В. Сюжетно-ролевые игры для детей дошкольного возраста. - Ростов н/Д: Феникс, 2008.
6. Бабаева Т.Н., Римашевская Л.С. Как развивать взаимоотношения и сотрудничество дошкольников в детском саду. Игровые ситуации, игры, этюды. СПб.: Детство Пресс, 2012.
7. Кондрашов В.П. Введение дошкольников в мир профессий: Учебнометодическое пособие / В.П. Кондрашов.-Балашов: Изд-во "Николаев", 2004.
8. Габдрахманова М.Р., Хазратова Ф.В. Сюжетно-ролевая игра как средство формирования у старших дошкольников представлений о профессиях. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015
9. Кондрашов В.П. Формирование представлений о мире профессий в условиях игровой деятельности дошкольников: дис. ... канд.пед.наук. – Саратов, 2001.
10. Солнцева О.В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение сюжетных игр детей. СПб.: Речь; М.: ТЦ «Сфера», 2012.
11. Эльконин Д.Б. Воспитательное значение сюжетно-ролевой игры // Дошкольное воспитание. – 2008. – № 8.
12. Шорыгина Т. А. Профессии. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. М.: Гном, 2013
13. Алябьева Е.А. Поиграем в профессии. Книга 1. Занятия, игры, беседы с детьми 5-7 лет / Е. А. Алябьева — «ТЦ Сфера», 2014/

Работа с детьми

октябрь

Беседа с детьми «Все профессии нужны, все профессии важны… (Моя будущая профессия)»

ноябрь

Сюжетно-ролевая игра «Модницы» (дизайнер одежды)

декабрь

Сюжетно-ролевая игра «Супермаркет Окей» (супервайзер)

январь

Сюжетно-ролевая игра «Метеостанция» (метеоролог)

февраль

Сюжетно-ролевая игра «Мы спасатели» (работники МЧС)

март

Сюжетно-ролевая игра «Банк СПБ» ( менеджер)

апрель

Сюжетно-ролевая игра «Мастерская художника» (художник-пейзажист)

Работа с родителями

октябрь

Анкетирование «Игра в жизни ребенка»

ноябрь

Информационный проспект «Создание условий для сюжетно-ролевых игр дома»

февраль

Презентация «Что такое сюжетно-ролевая игра»

март

Практикум «Атрибуты для сюжетно-ролевых игр своими руками»

Работа с педагогами

октябрь

Интернет ресурсы по использованию сюжетно-ролевых игр по ознакомлению старших дошкольников с современными профессиями.

http://e-libra.su/read/375086-kem-mne-stat-bol-shaya-kniga-professiy.html

февраль

Педагогическая мастерская «Радуга педагогических талантов» «Сюжетно-ролевая игра, как один из компонентов формирования представлений о современных профессиях у детей старшего дошкольного возраста»

Предметно-пространственная

развивающая среда

октябрь

Подготовка презентации «Современные профессии»

ноябрь

Подготовка игрового и демонстрационного материала к сюжетно-ролевой игре «Модницы»

декабрь

Подготовка игрового и демонстрационного материала к сюжетно-ролевой игре «Супермаркет Окей»

январь

Подготовка игрового и демонстрационного материала к сюжетно-ролевой игре «Метеостанция»

февраль

Подготовка игрового и демонстрационного материала к сюжетно-ролевой игре «Мы спасатели»

март

Подготовка игрового и демонстрационного материала к сюжетно-ролевой игре «Банк СПБ»

Подготовка игрового и демонстрационного материала к сюжетно-ролевой игре «Мастерская художника»

Самореализация

февраль

Педагогическая мастерская «Радуга педагогических талантов» «Сюжетно-ролевая игра, как один из компонентов формирования представлений о современных профессиях у детей старшего дошкольного возраста»

май

Отчёт по теме самообразования