Примерный план проведения утренней прогулки для детей раннего возраста (ЗИМА)
материал (младшая группа)

Примерный план проведения утренней прогулки

для детей раннего возраста (ЗИМА)

1.Наблюдение за окружающим-  развивать навыки связной речи, развивать наблюдательность, воспитывать эстетическое восприятие окружающей среды.

Выйти с детьми на прогулку( на детях надеты ободки-снежинки) и внимательно посмотреть вокруг себя.

«Что вы заметили? Все заметено белым снегом. Снег на солнце искрится, даже глазам больно.»

Предложить детям походить по снегу и послушать, как он скрипит.

Снег белый, холодный, легкий.

Белый снег пушистый,

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится!

2. Подвижные игры

1) Игра большой подвижности  «Снег кружится»

Цель: учить соотносить собственные действия с действиями участников игры. Развивать слуховое внимание, двигательную активность. Воспитывать желание играть в подвижные игры. Учиться бегать в разных направлениях небольшими группами и всей группой, ритмически приседать и выпрямляться.

Ход игры:

Воспитатель: «Снег, снег кружится, белая вся улица!»- дети кружатся.

«Собрались мы все в кружок, закружились как снежок»- дети приближаются к воспитателю.

«Спать легли снежинки, белые пушинки»- дети приседают.

 «Подул холодный ветер, снежинки разлетелись.»- дети разбегаются по площадке.

2) Игра средней подвижности «Снежный салют»

Цели: развивать координацию движений, умение находить радость и радоваться вместе.

Ход игры: Дети набирают снег на лопатку и подбрасывают вверх и кричат: «Ура!»

3) Игра малой подвижности «Горячий пирожок»

Цель игры- развивать координацию движений, учиться аккуратно брать и передавать предмет.

Ход игры- дети стоят в кругу. Воспитатель лепит снежок и со словами «Ой,  горячий пирожок, ручкам горячо», передает его ребенку. Далее ребенок передает снежок своему соседу. И так далее по кругу.

3.Труд на участке

Очищать скамейки от снега.

Цель- приучать детей к труду и порядку на детской площадке.

 4.Индивидуальная работа с детьми

1) Упражнения в беге

-Бег стайкой на расстоянии до 10 м.

-Бег в разных направлениях небольшими группами и всей группой.

2) Упражнения в прыжках

-Ритмические приседания и выпрямления.

-Подпрыгивание на двух ногах.

5.Самостоятельная игровая деятельность с выносным материалом

-лопатки.

-формочки

-ободки-снежинки на голову для подвижных игр.

-игрушечные санки

-куклы

Цель: продолжать учить правильно пользоваться лопаткой, сооружать несложные постройки, воспитывать самостоятельность, доводить начатое дело до конца, развивать двигательную активность.

Приложение

Ободок «Снежинка»