Семинар -практикум для родителей
консультация

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 22 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район

Семинар-практикум для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме «Реализация дополнительного образования в ДОУ»

Цель: Познакомить родителей с социально-эмоциональным развитием как важнейшей составляющей развития личности.

Задачи:

1.Способствовать формированию представления об эмоциональном интеллекте как компетенции, имеющей большое значение для развития личности.

2.Создать условия для вовлечения родителей в активную совместную деятельность в области социально-эмоционального развития детей.

3.Содействовать созданию единой развивающей образовательной среды, способствующей формированию социально-эмоциональных компетенций у родителей и детей.

Ход:

Добрый вечер, уважаемые родители. Рады видеть вас на нашем собрании. Сегодня мы хотим познакомить вас с программами дополнительного образования, которые будут реализовываться на базе нашего детского сада с 1 октября. Я веду кружок «Познай себя». Который направлен на развитие социально-эмоционального интеллекта.

Программа «Я—Ты—Мы» состоит из трех основных тематических разделов:

1. Восприятие и понимание эмоций

2. Эмоциональная регуляция

3. Социальное взаимодействие

Задачи программы:

- помочь ребенку осознать свои характерные особенности и предпочтения и понять, что он, как и любой человек, уникален и неповторим.

Темы первого раздела предполагают оказание каждому ребенку необходимой помощи для преодоления его неуверенности в себе, поддержку его положительной самооценки. Все это поможет ребенку лучше понять других людей и самого себя.

- научить детей осознанно воспринимать свои эмоции, чувства и переживания, а также понимать эмоциональное состояние других людей. Ребята знакомятся с эмоциями, выразительными средствами которого являются позы, мимика, жесты; учатся пользоваться ими как для выражения собственных чувств и переживаний, так и для лучшего понимания

эмоционального состояния других.

- обучение детей этически ценным формам и способам поведения в отношениях с другими людьми. Так как навыки общения формируются у человека с ранних лет.

Семейные задания дополняют каждое занятие программы. Несмотря на то, что они посвящены изучаемой теме, они не обязательны для выполнения.

Их задача — создать условия для того, чтобы вы и ваш ребенок могли побыть вместе за общим занятием, обсудить важные вопросы, лучше узнать друг друга.

Именно вы, родители, сможете стать для своего ребенка лучшими проводниками на пути его социально-эмоционального развития.

Поверьте, без вашей помощи нам будет очень непросто. У нас есть эффективные педагогические методики. У вас есть то, что способно сотворить чудеса: авторитет, доверие, любовь — ваши особые отношения с ребенком. Мы очень просим вас стать нашими партнерами и посвящать время совместному выполнению заданий с ребенком.

Эмоции – это природная автоматическая реакция на те или иные события. Эмоциям очень трудно сопротивляться, и они являются первоосновой общения. Если бы не эмоциональный интеллект, эмоции могли бы разрушить нашу жизнь. Ведь эмоциональный интеллект- это способность чувствовать и понимать. Предлагаю вам поиграть с эмоциями.

Игра «Угадай эмоцию»

Выбирается ведущий, перед которым выложены карточки с изображением эмоций. Ведущий не глядя выбирает карточку и показывает игрокам мимически. Играющие должны определить эмоцию.