Информационно-практико-ориентированный проект «Знатоки электроники»
проект (старшая, подготовительная группа)

Разработчики:

воспитатели

Острикова Т. А.,

Колмыкова Е.Ю.

учитель-логопед

Побединская Н. А.

Название проекта

«Знатоки электроники»

Тема проекта

Развитие конструктивно-технических навыков и формирование предпосылок инженерного мышления детей старшего дошкольного возраста

Автор проекта

Воспитатели: Острикова Т. А., Колмыкова Е. Ю., учитель-логопед Побединская Н.А.

Место реализации проекта

МАДОУ детский сад «Гармония» (структурное подразделение д/с № 49 «Дом радости»)

Проблема, на решение которой направлен проект

В практике дошкольных образовательных учреждений ощущается недостаточный уровень сформированности первоначальных конструктивных навыков. В связи с этим возникает необходимость в организации работы по заинтересованности в техническом творчестве и привитию первоначальных технических навыков, формированию предпосылок инженерного мышления у детей с ТНР.

Тип проекта

Информационно-практико-ориентированный проект.

Цель проекта

Создание благоприятных условий для формирования первоначальных технических навыков, развития предпосылок инженерного мышления и приобщения дошкольников к техническому творчеству через внедрение электронного конструктора «Знаток» в образовательный процесс ДОО

Задачи проекта

1. Создать «Знаток» - центр в группе как основу по развитию конструктивно-технических навыков и формированию предпосылок инженерного мышления детей старшего дошкольного возраста.
2. Формировать представление детей о деталях электронного конструктора «Знаток»; о способах соединения, свойствах деталей.
3. Расширять и обогащать словарь через освоение значения новых слов (клемма, электрическая цепь, резистор, динамик и т.д.).
4. Формировать грамматически правильную самостоятельную речь, закреплять навыки словообразования и словоизменения; развивать монологическую и диалогическую речь.
5. Формировать умение преобразовывать полученную информацию на основе различных информационных технологий (текст, рисунок, схема) и изготавливать несложные конструкции и простые механизмы.
6. Продолжать развивать умение рассуждать, делать самостоятельные выводы, находить собственные решения;
7. Стимулировать интерес к экспериментированию и конструированию как содержательной практико-познавательной деятельности
8. Способствовать развитию активности родителей в совместной деятельности с детьми через электроконструирование; обогатить детско-родительские отношения путем ведения бесед, совместной деятельности при реализации проектных мероприятий.

Участники проекта

Дети старшего дошкольного возраста (подготовительная к школе группа), родители воспитанников, воспитатели группы, учитель-логопед группы, воспитатель по изодеятельности детского сада, МБУК «Публичная библиотека» НГО.

Срок реализации проекта

Среднесрочный – октябрь 2022- январь 2023 учебный год

Планируемые результаты

Развитие у детей познавательной и речевой активности, конструкторских способностей и технического мышления, воображения и навыков общения; умения пользоваться инструкциями, схемами, чертежами; практически интуитивного понимания законов физики и электрики в процессе сбора различных простых механизмов.

Ресурсы, необходимые для реализации проекта

Энциклопедии и познавательная литература, демонстрационный материал, художественная литература, дидактические игры; ноутбук, интернет - ресурсы, видео и аудиозаписи, презентации; электронный конструктор «Знаток», схемы к конструктору; бумага, воздушные шары, соль, перец, расческа, шерстяная ткань, ручки.

Форма представления

Презентация проекта «Знатоки электроники» родителям и детям других групп детского сада

Форма проведения

ТЕМА

СОД

ЦЕЛЬ

ОКТЯБРЬ

Экспериментально-исследовательская деятельность

Опыты со статическим электричеством

• Рассматривание     иллюстраций, энциклопедий, художественной литературы по теме (загадки, стихи, энциклопедии)

•  Дидактические игры: «Предметы помощники», «Собери картинку», «Можно и нельзя», «Найди не выключенный электроприбор»

• Рисование правил безопасности (совместно с родителями)
• Экспериментально-исследовательская деятельность детей

• Формировать представление детей об электричестве, его видах, практическом применении электричества в жизни человека
• Познакомить с историей возникновения первых электроприборов; профессиями, связанными с электричеством

• Выявить способности наэлектризованных предметов
• Изучить правила техники безопасности при использовании электрических приборов в быту
• Создать книгу правил безопасного использования электроприборов
• Обобщить и закрепить знания детей о бытовых электроприборах, их назначении и правилах пользования

НОД

«Электричество – друг

или враг»

НОД

 «Правила безопасного использования электроприборов»

Экскурсия в библиотеку

«Путешествие в прошлое лампочки», «Профессии»

Просмотр мультфильмов из серии «Фиксики», «Смешарики», «Аркадий Паровозов спешит на помощь»

«Электричество. Электроприборы. Правила безопасного использования электроприборов»

Изобразительная деятельность

Знаки «Внимание! Электричество»

Викторина по ОБЖ

«В мире

электроприборов»

Выставка рисунков

«Осторожно! Электричество»

НОЯБРЬ

НОД

«Электрические цепи» Знакомство с конструктором «Знаток»

• Сбор электрических цепей по готовым схемам

• Самостоятельное составление и зарисовка электрических схем, сбор электрических цепочек

• Формировать представление об электротехнических материалах по пособию «Первые шаги в электронику»
• Развивать умение читать электрические схемы и собирать простейшие электрические цепи

• Обобщить знания детей о правилах сбора электрической цепи по схемам

НОД

Фонарь. Освещение зимнего участка для прогулок с

ДЕКАБРЬ ЯНВАРЬ,

Презентация  проекта

«Знатоки электричества»

• Создание ментальной карты «Знаток»
• Подбор и подготовка материалов для презентации проекта для детей других групп, родителей

• Демонстрация полученных знаний в процессе реализации проекта.
• Представление основных особенностей и преимуществ электронного конструктора «Знаток»