Рекомендации для родителей
методическая разработка (младшая группа)

Хайруллина Лейсан Минсагитовна
Рекомендации для родителей "Создание музыкальной среды дома" предлагают практические советы и идеи о том, как сделать ваш дом местом, где музыка станет важной частью жизни вашей семьи.
 
В этом руководстве вы найдете полезные рекомендации о том, как выбрать подходящие музыкальные инструменты и записи для разных возрастных групп детей, как создать специальное музыкальное пространство в доме и как интегрировать музыку в повседневную жизнь вашей семьи.
 
Вы также найдете советы о том, как стимулировать интерес к музыке и развивать музыкальные навыки у ваших детей, например, через игры, пение, танцы и активное участие в музыкальных мероприятиях.
 
"Создание музыкальной среды дома" поможет родителям осознать важность музыки в развитии и образовании детей, а также предложит практические идеи, которые помогут вам создать вдохновляющую и поддерживающую музыкальную атмосферу в вашем доме.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rekomendatsii.docx337.37 КБ

Предварительный просмотр:

ВНИМАНИЕ, РОДИТЕЛИ!!!

Создание музыкальной среды дома

 «Музыкальное воспитание-это не воспитание музыканта,

 а прежде всего, воспитание человека»

В.А. Сухомлинский

Музыка – это особый ключ к достижению гармонии в эмоциональном теле, в зависимости от жанра и характера она возвышает, успокаивает, вдохновляет или расслабляет. Ещё в древние века люди верили в удивительную силу музыки. Прослушивание лучших музыкальных произведений оказывает воздействие практически на все умственные и физические процессы. 

- Создайте фонотеку из записей классики, детских песенок, музыки из мультфильмов, плясовых, маршевых мелодий и др. Сейчас выпускается много музыкальных записей импровизационно-романтического характера. Такую музыку можно слушать специально, включать на тихой громкости при чтении сказок, сопровождать ею рисование, лепку, процесс укладывания малыша спать и др.

- Организуйте домашний оркестр из детских музыкальных инструментов, звучащих покупных и самодельных игрушек и сопровождайте подыгрыванием на них записи детских песен, различных танцевальных и маршевых мелодий. Такой аккомпанемент украсит и собственное исполнение песен, кроме того, можно сопровождать его фланелеграфным театром.

- Чтение стихов, сказочных историй также может сопровождаться подыгрыванием на музыкальных инструментах.

- Развивать тембровый и ритмический слух ребенка можно с помощью игр и загадок с включением в них детских музыкальных инструментов. Все дети очень подвижны, и если поощрять их двигательные импровизации под музыку, то таких детей будут отличать координированность и грациозность движений.

- Инсценирование – ещё один вид совместной деятельности. Инсценировать можно не только песни, но и стихи, даже некоторые картины, что, безусловно, развивает фантазию малышей.

- Различные звукоподражания, производимые в процессе чтения сказок, а также песенные импровизации – передающие то или иное состояние или на заданный текст – вызывают у детей большой интерес и активно развивают их творческое начало.

- Совместные походы на детские спектакли, концерты обогатят впечатления малыша, позволят расширить спектр домашнего музицирования.

 - Бывая на природе, прислушивайтесь вместе с ребенком к песенке ручейка, шуму листвы, пению птиц. Вокруг нас – звучащий мир, не упустите возможность познать его богатства для гармоничного развития вашего малыша.

- Основной совет, который можно дать родителям - больше слушать с детьми хорошую музыку, сделав занятие семейной традицией. Если взрослые любят и часто слушают музыку, то для ребёнка это постепенно станет потребностью.

- В каждой семье желательно иметь небольшую фонотеку (аудиозаписи музыки для детей).

Музыка дарит, и родителям и детям радость совместного творчества, насыщает жизнь яркими впечатлениями. Не обязательно иметь музыкальное образование, чтобы регулярно отправляться с вашим малышом в удивительный мир гармонии звуков.

Спасибо за внимание!!! 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Развитие ребенка от 0 до года». Сборник методических рекомендаций, игр и упражнений по развитию детей раннего (от 0 до года) возраста (рекомендации для родителей).

Здоровье человека в периоде раннего детства является определяющим для его развития на протяжении всей последующей жизни. Ранний детский возраст  относится к критическим периодам онтогенеза ...

Рекомендации для родителей "Выходной с малышом. Рекомендации по социальному развитию ребенка третьего года жизни".

Как известно, понедельник – день тяжелый. В детских садах эта простая истина, к сожалению, находит подтверждение каждую неделю. После выходных дней дети приходят сонные, капризные, часто плачут....

Рекомендации родителям Рекомендации для родителей дошкольников на период самоизоляции «Организация пространства для ребенка и режима дня»

Рекомендации для родителей дошкольников на период самоизоляции «Организация пространства для ребенка и режима дня»...

Рекомендации для родителей «Рекомендации по проведению занятий в домашних условиях»

Для того, чтобы Ваши домашние занятия проходили как можно эффективнее и не были затруднительны для ребенка, Вам следует придерживаться определенных правил их проведения. Все занятия должны строиться п...

Памятки и рекомендации для родителей "Как предотвратить приступы истерики у детей" Рекомендации "Замените угрозу - обещанием!"

Чтобы помочь ему контролировать свои эмоции выработайте всем семейством единую линию запретов и поощрений....