Развлечение "Конкурс чтецов «Мой любимый детский сад» в подготовительной к школе группе"
материал (подготовительная группа)

Развлечение  конкурс чтецов «Мой любимый детский сад»

в подготовительной к школе группе

 Цель: повышение познавательно – речевого и художественно – эстетического развития у детей подготовительной к школе группы.

Задачи конкурса:

- создавать условия для познавательно- речевого и художественно-эстетического развития детей.

- воспитывать положительное, эмоцилнальное отношение к литературным поэтическим произведениям.

- формировать у дошкольников навыки выразительного чтения, артистические умения.

- выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения таланта.

   В конкурсе принимают участие дети подготовительной к школе группы «Паровозик из Ромашково»  (9 человек)

   В состав жюри конкурса входят: родители детей подготовительной к школе группы «Паровозик из Ромашково»

   Гости: дети старшей группы «Солнышко»

Ход развлечения:

Воспитатель:  Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Мы рады видеть Вас в нашем зале! Сегодня необыкновенный день,  мы проводим конкурс чтецов, а тема нашего конкурса «Мой любимый детский сад». Ни один конкурс не обходится без жюри. Поэтому разрешите мне представить наше замечательное жюри, это наши родители.

- Пора начинать!
- Участники конкурса, готовы показать своё мастерство?
- Жюри, готово объективно оценивать участников конкурса?
- Зрители, готовы внимательно слушать и поддерживать участников конкурса громкими аплодисментами?
- Тогда конкурс чтецов объявляется открытым! Дорогие ребята, прочитать стихотворение нужно выразительно, передавая настроение вашего стихотворения. Наше жюри оценит ваше чтение и присудит лучшим чтецам награды.

          Дети выходят в середину зала, объявляют автора своего стихотворения и название.

Воспитатель: Для выступления, первой приглашается Пухова Алиса.

1. Гурина И. «Мой любимый детский сад»

Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!

Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!

Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!

2. Приглашается Мороз Олеся

 Г. Шалаева «Самый лучший день на свете»

Второй ваш дом

Детки в садике живут,

 Здесь играют и поют,

 Здесь друзей себе находят,

 На прогулку с ними ходят.

 Вместе спорят и мечтают,

 Незаметно подрастают.

 Детский сад — второй ваш дом,

 Как тепло, уютно в нем!

 Вы его любите, дети,

 Самый добрый дом на свете!

3. А сейчас послушаем Мартынюк Кирилла

Е. Раннева  «Детский сад моя работа»

Раньше папы, раньше мамы
Научился я вставать.
Я с утра послушный самый,
В детский сад пора шагать!

Я расту, я так стараюсь
Поскорей, как папа стать.
Сам я в садик собираюсь,
Чтоб от взрослых не отстать.

У меня свои заботы
Начинаются с утра.
Детский сад – моя работа
И учёба, и игра.

4.  А теперь вам покажет свое мастерство Руньгис Диана

Товарков В. «Почему так говорят?»

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не осинки,
Мы ведь не рябинки.
Вовы, Клавы, Мишеньки -
Это же не вишенки!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы ведь не листочки,
Мы ведь не цветочки
Голубые, аленькие -
Мы ребята маленькие!

Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
- В этом доме детский сад!

5. Приглашаю рассказать свое стихотворение Могутину Дашу

Найденова Н. «Наши игрушки»

Много игрушек в детском саду,
Наши игрушки стоят на виду:
Кот в сапогах, длинноухие зайки,
И барабан, и балалайки.
Куклы нарядные в косах сидят,
Куклы на зайцев и мишек глядят.
Мы наши игрушки не бьем, не ломаем,
Их у товарищей не отнимаем.
Наши игрушки стоят на виду, –
Все у нас общее в детском саду.

6. Со своим стихотворением выступит  Евстигнеев Тимофей

Стариков А. «Мы шагаем в детский сад»

Мы шагаем, я и брат,
Рано утром в детский сад.
Если лужа на пути -
Лужу надо обойти.

Только что-то наши ноги
Не хотят идти в обход,
Если лужа на дороге,
Ноги нас несут вперед.

Почему же наши ноги
Не хотят с пути свернуть?
Потому что путь по лужам -
Это самый близкий путь!

7. О том, чем занимаются дети в детском саду, вам расскажет Русаков Захар

А. Вишневская «Работаю ребенком»

Я встану, маму разбужу.
Надену сам штанишки.
Умоюсь сам. И чай попью,
И не забуду книжку.

Меня работа уже ждет.
Я должен потрудиться!
Покушать кашку, погулять,
Поспать, повеселится!

Я на работе целый день
Пою, леплю, танцую.
Потом попью, опять поем
И букву нарисую.

А если спросите меня,
Отвечу очень громко:
«Я в садике, я в садике
Работаю ребенком!»

8. А сейчас встречайте Ходыко Ксению

Питиримов С. «Я люблю свой детский сад»

Я люблю свой детский сад.
В нем полным-полно ребят.
Раз, два, три, четыре, пять…
Жаль, что всех не сосчитать.
Может сто их, может двести.
Хорошо, когда мы вместе!

9. Заключительное стихотворение расскажет Макаров Игорь

О. Высоцкая « Детский сад»
Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.
Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу –
Поскачу
На игрушечном коне!
В этом доме все для нас –
Сказки, песня и рассказ,
Шумный пляс,
Тихий час, –
В этом доме все для нас!
Вот какой хороший дом!
В нем растем мы с каждым днем,
А когда
Подрастем,
Вместе в школу пойдем.

 Воспитатель: Молодцы! Все ребята хорошо выступили, читали стихотворение громко, четко, с выражением.

Воспитатель:   А теперь уважаемое жюри,  прошу вас подвести итоги. А чтобы гости не скучали, мы подготовили несколько музыкальных номеров:

1. Танец  «Буги-буги»
2. Ребята исполняют песню "Песня про детский сад".
3. Исполнят танец «Арам- зам -зам»

Воспитатель:  Предоставляется слово жюри для вручения дипломов победителям и участникам конкурса чтецов.

       Жюри объявляют победителей и вручают грамоты.

Воспитатель: Конкурс чтецов удался на славу. И думаю, всем он пришелся по нраву! На этом наш конкурс закончен. Спасибо за внимание!