План по самообразованию
материал
План по самообразованию
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_po_samoobrazovaniyu_ahmadievoy_g.r._na_5_let.docx | 25.78 КБ |
Предварительный просмотр:
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №87»НМР РТ
«План по самообразованию педагога»
Ахмадиева Гульфия Раифовна
(Ф.И.О. педагога)
(воспитатель) 19 лет высшая
(стаж работы) (кв. категория)
Тема: «Развитие связной речи дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры»
(название темы)
2019 – 2023 гг.
(учебный год)
План по самообразованию
Тема: «Развитие связной речи дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры»
Актуальность: Игра - является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, а так же игра выступает как важное средство воспитания, а еще лучше этот процесс проходит в сюжетно-ролевой игре. Сюжетно - ролевая игра играет очень важную роль в формировании положительных взаимоотношений детей и формировании положительных морально-нравственных качеств личности дошкольника, а так же формированию связной речи. Сюжетно - ролевые игры создают сами дети, а их деятельность носит ярко выраженные личностные качества. Главной особенностью сюжетно-ролевых игр является то, что в игре ребёнок воплощает свой взгляд, свои представления, свое отношение к тому событию, которое развивается. Развитие речи, через сюжетно - ролевые игры играет главную роль, так как, именно в ней дети учатся договариваться, находят общие контакты, передают взаимоотношения между людьми.
Цель: формирование речи детей дошкольного возраста при косвенном и прямом участии воспитателя, через сюжетно - ролевую игру.
Задачи:
- Изучить методическую литературу.
- Создать предметно-игровую среду, отвечающую современным требованиям и способствующую развитию игровой деятельности.
- Освоить современные технологии и методы организации и руководства игрой.
- Привлечь родителей к организации воспитательно - образовательной работы с детьми.
- Разработать перспективный план проведения сюжетно - ролевых игр по возрастной группе.
Срок реализации: 3 или 5 лет (2019-2021 или 2019- 2023 учебный год)
Предполагаемый результат:
Ожидаемые результаты для воспитателя:
- повышение уровня педагогической компетенции по теме «Развитие связной речи дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры».
- разработка цикла консультаций и рекомендаций для родителей и педагогов по развитию речи в сюжетно-ролевой игре;
Ожидаемые результаты для детей:
- умение владеть навыками выразительной речи;
- развивать умение детей договариваться, делиться игрушками, распределять роли с помощью взрослого.
- развивать умение передавать действиями, мимикой, жестами и саму работу людей, в той или иной сюжетно - ролевой игре.
Год | Наименование мероприятия |
2019-2020г-диагностический | - Сбор информации по проблеме - изучение и анализ исследовательских трудов ученых, изучение методической литературы 1. Программа «От рождения до школы» под редакцией Н.В.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2014г., издательство МОЗАИКА- СИНТЕЗ. 2. Губанова Н. Ф. «Развитие игровой деятельности», 2018г., издательство МОЗАИКА- СИНТЕЗ. 3. Михайленко Н. Я., Короткова Н. А. «Организация сюжетной игры в детском саду», 2000г., издательство «ГНОМ и Д». 4. Краснощёкова Н. В. «Сюжетно - ролевые игры для детей дошкольного возраста». 2007г., издательств Феникс. 5. Тверитина Е. Н. «Руководство играми детей в дошкольных учреждениях», 2006г., издательство Просвещение. - проведение мониторинга - составление перспективного плана на год - посещение КМО - выступление на родительских собраниях -выступление на педагогическом совете - участие в муниципальных и региональных семинарах, конкурсах - обобщение и распространение опыта работы на муниципальном, региональном, республиканском уровнях - подготовка анкет, памяток, рекомендаций для педагогов, родителей - составление картотеки сюжетно-ролевых игр по возрасту - разработка и проведение проектов - оформление предметно - развивающей среды сюжетно-ролевыми играми |
2020-2021г.-прогностический | - Посещение ГМО, изучение опытов других воспитателей с использованием статей из журналов и интернет источников - выступление на родительских собраниях - выступление на педагогическом совете - участие в муниципальных и региональных семинарах, конкурсах, - публикация собственного опыта педагогической деятельности в социальной сети работников образования - составление перспективного плана на год - освоение современных технологий и методов организации игры - проведение серии открытых мероприятий для анализа со стороны коллег - составление картотеки сюжетно-ролевых игр по возрасту - разработка и проведение проектов - пополнение предметно - развивающей среды сюжетно-ролевыми играми - изготовление детских костюмов для сюжетно - ролевых игр |
2021-2022г.-практический | - Курсы повышения квалификации - составление перспективного плана на год - посещение МО, изучение опытов других воспитателей с использованием статей из журналов и интернет источников - выступление на родительских собраниях -выступление на педагогическом совете - участие в муниципальных и региональных семинарах, конкурсах - обобщение и распространение опыта работы на муниципальном, региональном уровнях - публикация собственного опыта педагогической деятельности в социальной сети работников образования - освоение современных технологий и методов организации игры -взаимодействие с родителями - проведение серии открытых мероприятий для анализа со стороны коллег - составление картотеки сюжетно-ролевых игр по возрасту - разработка и проведение проектов - разработка авторской программы - пополнение предметно - развивающей среды сюжетно-ролевыми играми - изготовление детских костюмов для сюжетно - ролевых игр |
2022-2023г.-обощающий | - Выступление на родительских собраниях -выступление на педагогическом совете - участие в муниципальных и региональных семинарах, конкурсах, фестивалях - обобщение и распространение опыта работы на муниципальном, региональном, республиканском уровнях - составление перспективного плана на год - разработка и проведение проектов - проведение серии открытых мероприятий для анализа со стороны коллег - составление картотеки сюжетно-ролевых игр по возрасту - освоение современных технологий и методов организации игры - пополнение предметно - развивающей среды сюжетно-ролевыми играми - изготовление детских костюмов для сюжетно - ролевых игр |
2023-2024г.-внедренческий | - Посещение и выступления из опыта работы КМО - выступление на общих родительских собраниях -выступление на педагогическом совете - участие в муниципальных и региональных семинарах, конкурсах - обобщение и распространение опыта работы на муниципальном, региональном, республиканском уровнях - взаимодействие с родителями в рамках ФГОС - составление перспективного плана на год - составление картотеки сюжетно-ролевых игр по возрасту - освоение современных технологий и методов организации игры - проведение серии открытых мероприятий для анализа со стороны коллег - разработка и проведение проектов пополнение предметно - развивающей среды сюжетно-ролевыми играми - изготовление детских костюмов для сюжетно - ролевых игр - оформление педагогического опыта в форме электронного портфолио. Обобщение и распространение опыта работы в ходе дальнейшей педагогической деятельности. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План по самообразованию «НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ» План по самообразованию
Название «Путешествие в мир красок и фантазии»Задачи:Развивать воображение, ассоциативное мышление, мелкую моторику, координацию движения рук.Сформировать у детей технические навыки рисова...
План по самообразованию на 2018-2019. Тема самообразования: «Духовно – нравственное воспитание детей в рамках реализации Программы «Социокультурные истоки»
Тема самообразования:«Духовно – нравственное воспитание детей в рамках реализации Программы «Социокультурные истоки»...
План по самообразованию педагога - психолога Тыриной Анастасии Ивановны на 2019 – 2020 учебный год Тема самообразования: «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста»
План по самообразованию педагога - психолога ДОУ по теме "Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста"...
План по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»; Отчет по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»
Муниципальное дошкольное образовательное дошкольное учреждение детский сад №7 г. ХвалынскаУчебный год 2019-2020 г....
План по самообразованию Тема самообразования: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через экспериментирование» на период с 01.09.2020. - 30.05.2021.
План по самообразованию Тема самообразования: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через экспериментирование»на период с 01.0...
План по самообразованию. Тема самообразования "Развитие физических качеств дошкольников в рамках внедрения ВФСК ГТО в ДОУ
План по самообразованию для инструкоров по физической культуре в ДОУ...