Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию для детей старшей группы: «Русская матрёшка»
план-конспект занятия (старшая группа)
Цель: закрепление знаний о официальных символах России; познакомить с неофициальными символами России.
Задачи:
активизировать и систематизировать знание детей о своей Родине – России;
познакомить с неофициальными символами России;
обогатить словарный запас детей новыми словами; развивать творческие способности детей;
воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине – России.
Предварительная работа: разучивание стихов о России.
Оборудование и материалы: изображение государственных символов России и неофициальных символов России, выведенные на экран, деревянный трафарет матрёшки, гуашь, кисточки, салфетки.
Ход НОД:
Воспитатель читает стихотворение
Родина Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина. Воспитатель: Ребята, как называется наша Родина? Дети: Наша Родина называется Россия! Воспитатель: В России много рек, озер, лесов, степей, есть даже пустыни. А омывают Россию моря и океаны. Наша страна очень богата, в её недрах есть залежи каменного угля, газа, нефти, алмазов, золота. Любить Родину-это значит, беречь её, трепетно относиться к своей любимой земле. Существование любого государства немыслимо без наличия непременных атрибутов. Государственные символы, это часть истории нашей Родины. У каждого государства есть 3 отличительных символа. Давайте мы с Вами вспомним и назовем эти символы? Дети: Гимн, флаг, герб.
Воспитатель: Ребята, а что такое гимн?
Дети: Гимн – это главная, торжественная и праздничная песня. Гимн славит красоту, вызывает чувство гордости.
Воспитатель: Давайте мы все вместе встанем и послушаем гимн России.
Звучит гимн России.
Расскажите пожалуйста о флаге России.
Дети: Флаг России состоит из трёх цветов: белый, синий, красный. Белый — чистота, мир, благородство;
Синий — духовность, постоянство;
Красный — сила и пролитая за родину кровь.
Воспитатель: А теперь посмотрите на ещё один символ Республики. Дети: Это герб России. Герб России - золотой двуглавый орел, могучий и гордый. На его груди - Георгий Победоносец. Он, сидя на коне, пронзает серебряным копьем дракона.
Воспитатель: Вот мы с вами и вспомнили символы нашей страны. А сегодня мы познакомимся с неофициальными символами России. А сегодня мы познакомимся с неофициальными символами России. Любой русский человек, находясь далеко от дома, при слове Родина вспоминает и представляет что-то свое, очень-очень родное.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ребята, а теперь представьте, что вы оказались далеко от дома. И вы очень скучаете. Когда я скучаю по дому, то сразу вспоминаю матрешку, березу, самовар, медведя, балалайку… И это называется не официальными символами России. (воспитатель показывает на экране иллюстрации не официальных символов России) Сегодня, я предлагаю вам нарисовать узоры на наших деревянных трафаретах в виде матрёшек. А перед тем, как мы начнём, давайте немного разомнёмся.
Физкультминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы - высокие (Встать на носочки, тянуться руками вверх)
Реки глубокие (Наклониться вниз, руками достать пола)
Просторы широкие (Расставить широко руки)
Леса большие, (Показать руками обхват)
А мы - ребята вот такие (Большим пальцем знак хорошо)
Воспитатель: А теперь давайте приступим к нашей поделке. Сначала окунаем кисточку в воду, промакиваем её на салфетке, окунаем кисточку в понравившийся нам цвет и приступаем к разукрашиванию матрёшки.
Итог: По окончанию работы рассмотреть с детьми, получившиеся работы. Похвалить детей. Оценить оформление. Закрепить знания о государственной и не официальной символике России.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 283.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект интегрированного занятия
по познавательному развитию
для детей старшей группы: «Русская матрёшка»
Цель: закрепление знаний о официальных символах России; познакомить с неофициальными символами России.
Задачи:
активизировать и систематизировать знание детей о своей Родине – России;
познакомить с неофициальными символами России;
обогатить словарный запас детей новыми словами; развивать творческие способности детей;
воспитывать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине – России.
Предварительная работа: разучивание стихов о России.
Оборудование и материалы: изображение государственных символов России и неофициальных символов России, выведенные на экран, деревянный трафарет матрёшки, гуашь, кисточки, салфетки.
Ход НОД:
Воспитатель читает стихотворение
Родина Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина. Воспитатель: Ребята, как называется наша Родина? Дети: Наша Родина называется Россия! Воспитатель: В России много рек, озер, лесов, степей, есть даже пустыни. А омывают Россию моря и океаны. Наша страна очень богата, в её недрах есть залежи каменного угля, газа, нефти, алмазов, золота. Любить Родину-это значит, беречь её, трепетно относиться к своей любимой земле. Существование любого государства немыслимо без наличия непременных атрибутов. Государственные символы, это часть истории нашей Родины. У каждого государства есть 3 отличительных символа. Давайте мы с Вами вспомним и назовем эти символы? Дети: Гимн, флаг, герб.
Воспитатель: Ребята, а что такое гимн?
Дети: Гимн – это главная, торжественная и праздничная песня. Гимн славит красоту, вызывает чувство гордости.
Воспитатель: Давайте мы все вместе встанем и послушаем гимн России.
Звучит гимн России.
Расскажите пожалуйста о флаге России.
Дети: Флаг России состоит из трёх цветов: белый, синий, красный. Белый — чистота, мир, благородство;
Синий — духовность, постоянство;
Красный — сила и пролитая за родину кровь.
Воспитатель: А теперь посмотрите на ещё один символ Республики. Дети: Это герб России. Герб России - золотой двуглавый орел, могучий и гордый. На его груди - Георгий Победоносец. Он, сидя на коне, пронзает серебряным копьем дракона.
Воспитатель: Вот мы с вами и вспомнили символы нашей страны. А сегодня мы познакомимся с неофициальными символами России. А сегодня мы познакомимся с неофициальными символами России. Любой русский человек, находясь далеко от дома, при слове Родина вспоминает и представляет что-то свое, очень-очень родное.
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
Ребята, а теперь представьте, что вы оказались далеко от дома. И вы очень скучаете. Когда я скучаю по дому, то сразу вспоминаю матрешку, березу, самовар, медведя, балалайку… И это называется не официальными символами России. (воспитатель показывает на экране иллюстрации не официальных символов России) Сегодня, я предлагаю вам нарисовать узоры на наших деревянных трафаретах в виде матрёшек. А перед тем, как мы начнём, давайте немного разомнёмся.
Физкультминутка «Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы - высокие (Встать на носочки, тянуться руками вверх)
Реки глубокие (Наклониться вниз, руками достать пола)
Просторы широкие (Расставить широко руки)
Леса большие, (Показать руками обхват)
А мы - ребята вот такие (Большим пальцем знак хорошо)
Воспитатель: А теперь давайте приступим к нашей поделке. Сначала окунаем кисточку в воду, промакиваем её на салфетке, окунаем кисточку в понравившийся нам цвет и приступаем к разукрашиванию матрёшки.
Итог: По окончанию работы рассмотреть с детьми, получившиеся работы. Похвалить детей. Оценить оформление. Закрепить знания о государственной и не официальной символике России.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшей группы - «Профессия — почтальон»
ТЕМА «ПРОФЕССИЯ – ПОЧТАЛЬОН»ЦЕЛЬ: Создание условий для развития у детей любознательности, через формирование представлений о профессии почтальон, что такое почтовые отправления, для чего нужна почтова...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/02/picture-629527-1430559610.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшей группы Тема: «Магия магнита»
Развитие познавательной активности ребенка в процессе знакомства со свойствами магнитов....
Конспект ООД ОО "Познавательное развитие для детей старшей группы общеразвивающей направленности" Тема: "Путешествие Капитошки"
Уточнить природные источники воды, значение воды для всего живого. Формировать систему знаний о воде ее свойствах.(Формирование словаря испаряется, круговорот)....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/25/picture-58590-1445788147.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшей группы «Правильный режим – залог здоровья»
Программные задачи:- Продолжать формировать представление о здоровье как одной из основных ценностей;- Обобщить и расширить знания детей о полезных продуктах, о взаимосвязи здоровья и пита...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/19/picture-262600-1371670853.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшей группы. к презентациям К дню матери
Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшей группы. к презентациям К дню матери - часть 2 и часть 1...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/08/picture-707417-1449597098.jpg)
Конспект ИОС по познавательному развитию для детей старшей группы "Осень"
Конспект ИОС по познавательному развитию для детей старшей группы "Осень"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/22/picture-69586-1679485714.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию для детей старшей группы "В гостях у хозяйки чума"
Непосредственно - образовательная деятельность воспитателя с детьми по познавательному развитию построена в форме сюжетно - ролевой игры. Во взаимодействии с воспитателем дети упражняются в умении про...