Дидактическая игра «Таня проснулась» ( младшая  группа)

Цель: В совместной с воспитателем игре закреплять умение действовать  с предметами  и игрушками.

Материал: В кукольном уголке создана игровая  ситуация: кукла Таня спит в кроватке. Умывальник, полотенце, мыло (кирпичик).

Ход игры.

- Воспитатель:

Ребята интересно, что делают наши  куклы? Где Таня? Я буду мамой.  Миша, а ты хочешь быть папой? Да.

-Воспитатель:

Давайте  вместе  посмотрим, что делает наша дочка Таня. (Подходит к кроватке, на которой спит кукла).

- Воспитатель: Давай, Миша, поможем  ей встать с постели.

- Воспитатель: Я буду одевать Тане тапочки.  Нужно еще заправь кровать.   Миша заправь  пожалуйста Танину постель: поправь простынку, застели одеялом, сверху  положи  подушку.

  - Воспитатель: правильно Миша молодец. Вот постель теперь красиво заправлена. Надо  нашей дочке Тане  умыться.

        - Воспитатель: Миша открой кран. Таня послушала, как течет водичка, а потом попросила: Водичка – водичка,

                                Умой  мое личико,

                                Чтоб глазоньки блестели,

                                Чтоб щечки краснели,

                                Чтоб  смеялся роток,

                                Чтоб кусался зубок.

   Взяла Таня мыло (показывает кирпичик) и стала  руки намыливать. Но она  еще  маленькая  и просит: « Помоги папа».  Умой Миша дочку Таню. Вот какая  она

стала чистая. Теперь  можно с ней  погулять. «Пойди, папа, покажи Тане, какие   красивые игрушки у нас в детском саду».

 Обучение  данному игровому действию с куклами  можно провести с детьми у которых низкий  уровень игровых умений.