Настольная ширма "Почта"
материал (младшая группа)

Иванова Ольга Юрьевна

Настольная ширма «Почта

Как известно, игра – это ведущий вид деятельности дошкольника. Игра – это то средство, с помощью которого дети проявляют свою самостоятельность во время распределения ролей и действий в процессе игры.

Игра является не только благодатным условием для речевых проявлений детей, но и эффективным средством воздействия на качество детской речи.

Ролевые игры способствуют самостоятельным высказываниям детей, активизируют определённую группу словаря: «профессиональный» язык воспитателя, врача, продавца, домашней хозяйки и др.

 

Сюжетно ролевая игра почта .

Цель данного пособия: формирование коммуникативных навыков у дошкольников в процессе игровой деятельности. Для детей младшего возраста: знакомится с профессиями, видами марок, конвертов, посылок и т.д.

Основные задачи:

  • Способствовать обогащению самостоятельного игрового опыта детей.
  • Развивать все компоненты детской игры: обогащение игровых действий, тематики и сюжетов игр, умение устанавливать ролевые отношения, вести ролевой диалог, создавать ролевую обстановку, используя для этого, реальные предметы и их заместители, действовать в реальной и воображаемой игровой ситуации.
  • Воспитывать доброжелательные отношения между детьми в игре.
  • Дать детям возможность получать положительные эмоции и удовольствие от процесса игры.

 

Примерная тематика и ролевое сопровождение

сюжетно – ролевых игр – ситуаций.

 

Темы для игры почта

  1. Покупка на почте журнала
  2. Отправь своей бабушке посылку по списку
  3. Посылка от сказочного героя – по предметам определить нужно, от какого
  4. Водитель развозит почту
  5. К детям подоспел Малыш, сказал, что Карлсон болеет и ему срочно необходимо выслать варенье
  6. Письмо потерялось. Что нужно сделать, чтобы оно нашло адресата?
  7. Пассажиры собираются улетать в другой город, дают телеграммы родственникам, чтоб те их встретили
  8. Люди приходят оплатить квитанции
  9. Почтальон вручает детям письма от сказочных героев
  10. Дети пишут письмо Деду Морозу или другим сказочным персонажам