мастер-класс Мастерская искусств «Музыкальная феерия»
учебно-методический материал

Музыкальный руководитель:

Пешкова Мария Николаевна

Мастерская искусств «Музыкальная феерия»

Цели:

-Ознакомление участников мастерской с применением системы элементарного музицирования по принципам Карла Орфа.

 -Привлечь интерес педагогов к игре на музыкальных инструментах из природного и бросового материала.

Задачи:

• создать условия для изготовления музыкальных инструментов своими руками из природного бросового материала;

• представить участникам мастерской методы и приёмы элементарного музицирования на инструментах, сделанных своими руками;

Оборудование:

• Презентация,
• Музыкальные колонки.
• Самодельные детские музыкальные.
• Бросовый материал (одноразовые пластиковые ложки, пустые спичечные коробки, скорлупа грецкого ореха или ореха макадамия, разноцветный, двухсторонний скотч, ножницы)

Слайд №1. 

«Волшебная феерия. «Орфовские инструменты»»

Педагог-мастер: Добрый день, уважаемые гости! Я рада приветствовать Вас!

Слайд № 2, 3

Мусор.

Педагог-мастер: Огромное количество мусора на улицах, отходов бросового материала дома, в наши дни, которые с каждым годом растут, за счёт того, что появляется всё большее количество продуктов, которые упаковываются в пластик и другой материал. 

Слайд № 4. 

Использование орф-технологий в развитии музыкальных и творческих способностей детей посредством игры на музыкальных инструментах из природного и бросового материала

Педагог-мастер: И, мы нашли полезное применение этим предметам – это изготовление музыкальных инструментов из природного и бросового материала. Сегодня актуально использование орф-технологий в развитии музыкальных и творческих способностей детей посредством игры на музыкальных инструментах из природного и бросового материала

Слайд № 5.

(фото) Карл Орф (1895-1982)

Педагог-мастер: Карл Орф - немецкий композитор, педагог. Он разработал систему музыкального воспитания детей, основанную на развитии детского творчества. К. Орф, создавая свою музыкально-педагогическую концепцию, адресовал её, прежде всего, педагогам, работающим с детьми в сфере музыкального воспитания. 

Слайд № 6.

Фото инструментов К. Орфа

 Педагог-мастер: Инструменты могут быть разнообразны, при отсутствии фабричных не плохую службу могут сослужить самодельные. В нашем детском саду в каждой группе, конечно же, есть такие самодельные инструменты, которые можно использовать в элементарном музицировании.

Слайд № 7

Инструменты детского сада

Педагог-мастер: Сделаны они из бросового и природного материала. Таким образом мы на музыкальных занятиях также приобщаем детей к раздельному сбору мусора и экологическому воспитанию. Проблему эмоционального развития детей, самовыражения и детского творчества мы решили, организовав мини-мастерскую по изготовлению собственного инструмента.

Слайд № 8

Дети изготавливают инструменты.

Педагог-мастер: Раз в месяц мы с ребятами погружаемся в интересный процесс создания таких инструментов.  И отличительная особенность этих инструментов – многообразие использования.

Слайд № 9

Фото детей, играющих на инструментах.

Педагог-мастер: Думаю, я не открою большого секрета, что все дети с радостью и желанием любят играть в оркестре. Сегодня и Вам предоставится возможность выразить свою индивидуальность и персонализировать инструмент через использование различных материалов.  

Педагог-мастер: А сейчас, я хочу предложить Вам окунуться в волшебный мир – в мир творчества. Изготовить инструменты своими руками. Ну и конечно - сыграть в оркестре на «новых» музыкальных инструментах.

Слайд № 10

Звучит легкая музыка.

Гости изготавливают музыкальные инструменты из бросового материала.

Слайд № 11

Видео-оркестр.

Участники играют на музыкальных инструментах.

Педагог-мастер: На своем примере, вы убедились, какое это увлекательное занятие.

Спасибо! На этой веселой ноте я говорю Вам, до новых встреч. Мне было приятно с вами работать!

Слайд № 12

Спасибо за внимание!

«Мини-маракас» - ложки одноразовые, капсула от киндер-сюрприза, разноцветный скотч для оформления.

«Кастаньеты» - коробок спичек, грецкий орех и орех макадамия, для украшения – самоклеящаяся пленка.