Перспективный план развлечений и досугов для детей среднего дошкольного возраста
материал (средняя группа)

Тема недели

Лексическая тема

Мероприятие

Цели и задачи

СЕНТЯБРЬ

«Здравствуй детский сад!»

«Здравствуй детский сад!»

«День знаний».

Развитие у детей познавательной мотивации, интереса к школе, книгам. Формирование дружеских, доброжелательных отношений между детьми. Продолжение знакомства с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка (обращая внимание на произошедшие изменения: покрашен забор, появились новые столы, расширение представлений о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, дворник).

«Неделя безопасности»

«Неделя безопасности»

Развлечение «Спички не тронь, в спичках - огонь!»

Цель: закрепить знания детей о том, что с огнем играть опасно; воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

«Здравствуй осень!»

«Овощи»

Развлечение «Весёлый огород».

Цель: закреплять представление детей об овощах; обогащать активный словарь; воспитывать желание трудиться, помогать сказочному персонажу; развивать внимание, память, способности обследования и анализа.

«День дошкольного работника»

«Фрукты»

Музыкально - театрализованное развлечение «Вкусный пирог».

Цель: обогащать речь детей, развивать устойчивый интерес к театральной игровой деятельности, воспитывать положительные нравственные идеалы, стремление быть отзывчивым, создавать доброжелательную атмосферу совместного творчества детей и взрослого.

ОКТЯБРЬ

«Международный день пожилого человека»

«Домашние животные»

Игра – забава «Мышки – шалунишки».

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание участвовать в игре вместе со всеми.

«Всемирный день защиты животных»

«Дикие животные»

1. Настольный театр «Заюшкина избушка».

Цель: развивать активную речь и творческие способности детей, умение внимательно следить за ходом сказки и действиями сказочных персонажей.

«Осенняя ярмарка»

«Ягоды, грибы»

1. Настольный театр. Сказка В. Сутеева «Под грибом».

Цель: учить детей драматизировать простейшую сказку, используя настольный театр: сочетать в роли движения и текст, развивать чувство партнёрства.

«Золотая осень»

«Золотая осень»

Вечер стихов и загадок «Осень золотая»

Цель: Создать радостное настроение. Продолжать знакомить с признаками осени. Формировать понимание образных поэтических выражений в описании природных явлений анализировать и сравнивать с действительностью

«Мебель»

«Мебель»

Инсценировка по сказке «Теремок».

Цель: расширять представление детей о разнообразии русского фольклора, воспитывать интерес к русским народным играм, используя считалки и скороговорки.

НОЯБРЬ

«Народная культура и традиции»

«Посуда»

Досуг « Будем , будем, мы посуду, и любить, и уважать»

Цели: Вызвать у детей желание помочь, и применить имеющиеся знания о посуде.

Задачи: Воспитывать у детей самостоятельность в процессе выполнения заданий. Формировать у детей опрятность и навыки ухода за посудой. Обогатить словарный запас детей по данной теме. Закрепить понятие « мокрые», « грязные», « чистые», « аккуратно».

«Неделя здоровья»

«Домашние птицы»

Настольный театр

Сказка « Петушок и зёрнышко»

Задачи: Пополнять литературный багаж детей сказками Совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении в драматизациях (эмоциональность исполнения, умение интонированием, жестом, мимикой передавать своё отношение к содержанию литературных фраз)

«Приметы поздней осени»

«Перелётные птицы»

1. Физкультурный досуг «День веселых птичек».

Цель: укреплять здоровье детей; развивать ловкость, быстроту, ориентировку в пространстве; воспитывать коллективизм, чувство товарищества, умение сопереживать за команду.

«День матери»

«Одежда, обувь, головные уборы»

Досуг театрализация.

Тема: инсценировка сказки «Рукавичка»

 Цель: продолжать знакомить детей с устным народным творчеством; знакомить с новым видом инсценировки знакомой сказки; побуждать детей к самостоятельному инсценированною с использованием полумасок; развивать память и речь детей.

ДЕКАБРЬ

«Неделя искусств»

«Зима»

«Прогулка по зимнему лесу» - развлечение по ознакомлению дошкольников с окружающим миром.

Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру; закреплять и расширять знания детей о приметах зимы, животных, деревьях; развивать творческое воображение, память, внимание, речь.

«Неделя детских писателей»

«Животные жарких и холодных стран»

Физкультурный досуг «Путешествие на необитаемый остров».

Цель: совершенствовать навыки выполнения игровых упражнений с прыжками (продвижение вперед на двух ногах, прыжки с места; прыжки через препятствие); закреплять умение согласовать движения с музыкой, развивать чувство ритма, ловкость, силу, выносливость.

«Зимушка-Зима»

«Зимующие птицы»

Вечер загадок о зиме.

Цель: Создать радостное настроение. Знакомить с признаками зимы. Продолжать формировать понимание образных поэтических выражений в описании природных явлений анализировать и сравнивать с действительностью.

«Новый год»

«Новогодний праздник»

Праздник «В кругу друзей под Новый год»

Формировать представления о Новом годе, как веселом и добром празднике, как начале календарного года. Формировать умение доставлять радость близким, и благодарить за новогодние сюрпризы. 

«Зимние забавы»

«Зимние забавы»

Физкультурное развлечение «Зимние забавы».

Цель: закреплять знания детей о зимних забавах, повышать уровень двигательной активности; формировать умение действовать в команде, передавать эстафету.

ЯНВАРЬ

«Рождественские сказки»

«Продукты питания»

Викторина « в стране Здоровячков»

Цели: Рассказать детям о полезных и вредных продуктах питания, об их значении для человека. Сформировать у детей понятие о ОЗЖ, о необходимости заботы о своём здоровье.

«Моя родина -  Россия»

«Мебель»

Музыкальное развлечение «Поиграем – угадаем».

Цель: продолжать знакомить детей с русскими народными шумовыми инструментами; развивать музыкальную память, внимание, чувство ритма; прививать любовь к народной музыке.

«Неделя детской книги»

«Части тела»

Познавательный досуг Тема: «Кто Я?»

Дать детям представление о внешнем виде человека, о его особенностях как живого организма; определять эмоциональное состояние по схематическим изображениям; составлять словесный портрет человека; вызвать у ребенка потребность рассказать о себе; замечать индивидуальные черты у себя и у других людей (я – такой, а он – другой); знать полезные и вредные привычки людей.

ФЕВРАЛЬ

«Неделя добрых дел»

«Рыбы»

Тематическая беседа «В гостях у сказки»

Цель: Понимать содержание сказки. Подводить к осмыслению действия каждого персонажа, развивать эмоциональный отклик к сказочным персонажам. Развивать речевую активность, умение правильно строить предложение, передавать истинный смысл сказки.

«Дорожная азбука»

«Транспорт»

«В гости к Светофорычу» - развлечение

1. Цель: закрепить в игровой ситуации использование сигналов светофора; учить детей безопасному поведению на улице, правилам поведения в автобусе, на дороге.

«Все профессии важны»

«Профессии»

Тематическое развлечение «Кем быть?»

Расширение представлений дошкольников о труде взрослых, о разных профессиях. Продолжение знакомства с профессиями (шофер, почтальон, продавец, врач). Формирование интереса к профессиям родителей, подчеркивание значимости их труда.

«День Защитника отечества»

«День Защитника отечества»

Конкурсная программа «Мой папа самый сильный»

Цель: Участвовать в совместных играх, эстафетах с родителями. Формирование первичных представлений о российской Армии, о мужчинах как защитниках «малой» и Большой Родины, всех слабых людей. Знакомство детей с «военными» профессиями (солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник); с военной техникой (танк, самолет, военный крейсер); с флагом России, воспитание уважения к защитникам Отечества.

МАРТ

«Международный женский день»

«Мамин праздник»

Развлечение « 8 Марта- праздник мам и бабушек»

Цель:

Побуждать детей к активному общению и участию в театрализованных играх.

Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой.

Привлекать родителей к активному участию в общем театральном действии.

«Весна»

«Весна»

«О, благодатная весна» - весенняя ярмарка

Цель: Расширение представлений детей о весне. Развитие умения устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Расширение представлений о правилах безопасного поведения на природе. Воспитание бережного отношения к природе. Формирование элементарных экологических представлений. Формирование представлений о работах, проводимых весной в саду и огороде

«Неделя пожарной безопасности»

«Бытовая техника»

Развлечение «Фиксики в гостях у ребят».

Цель: продолжать знакомить детей с инструментами и их предназначением; учить классифицировать и группировать предметы; развивать логическое мышление, речь, мелкую моторику рук; обогащать словарный запас; воспитывать уважение к труду окружающих людей.

«День театра»

«Мой город»

Инсценировка сказки: «Два жадных медвежонка».

Цель: Обратить внимание детей на элементы актерской игры (внимание, общение, наблюдательность). Совершенствовать технику речи, правильную артикуляцию гласных, согласных. Способствовать объединению детей в совместной деятельности. Учить средствами мимики, жестов передавать наиболее характерные черты персонажа сказки.

АПРЕЛЬ

«Международный день птиц»

«Прилёт птиц»

Музыкальное развлечение «Наш весёлый концерт».

Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку.

«Неделя здоровья»

«Цветы»

Развлечение « Путешествие на лесную полянку».

Цель: формировать у детей представление и потребность в доброжелательном общении друг с другом; учить соблюдать элементарные правила вежливости, культуры общения.

«Неделя космонавтики»

«Космос»

Развлечение «Путешествие в космические дали»

задачи:

Дать первоначальное, элементарное представление о строении Солнечной системы.

Формировать интерес к изучению космоса.

Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 5.

Закреплять умения конструировать из простых геометрических фигур.

Активизировать словарь дошкольников, расширить их кругозор.

Развивающие задачи:

Развивать умение мыслить, рассуждать, отвечать полными ответами.

Развивать память, логическое мышление, внимание воображение, зрительное и слуховое восприятие.

Воспитательные задачи:

Воспитывать самостоятельность.

Воспитывать творческую активность и фантазию.

«Я живу в Прибайкалье»  

«Лес. Деревья»

Досуг « Путешествие в лес»

Цели: Закреплять знание детей о деревьях и птицах. Воспитывать эмоционально – положительное, бережное отношение к природе, научить видеть их красоту и неповторимость.

«Неделя игры и игрушки»

«Игрушки»

Музыкальное развлечение «Наш весёлый концерт».

Цель: создать у детей радостное настроение при пении, движениях и игровых действиях под музыку.

Май

«День Победы»

«День Победы»

Тематическое развлечение к Дню Победы

Программное содержание: знакомить детей с историей страны, её героическим прошлым ; расширять знания детей о Великой Отечественной войне ; формировать у детей чувство гордости за свой народ, сострадание, сопереживание, уважительное отношение к людям, защищавшим нашу Родину ; обучать выразительному исполнению песен, стихов на военную тематику. Активизировать словарь по данной теме, обогащать речь детей ; воспитывать гордость, патриотизм, чувство уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.

«Моя семья»

«Семья»

Развлечение «Дружная семья»

 Цель: Формировать проявлять чуткое, ласковое отношение к самым близким людям – маме, папе, бабушке, дедушке. Формировать у дутей интерес к своей семье и учить делится с ними своими впечатлениями.

«Азбука безопасности»

«Насекомые»

Развлечение

Тема: « День рождения мухи цокотухи»

Цели: Закрепить знания, полученные в НОД : Элементарные представления о насекомых , их строении; обобщающее понятие « насекомые».

Воспитывать бережное отношение ко всему живому. Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры, инсценировку.

«Скоро лето»

«Скоро лето»

Развлечение «Вместе весело шагать».

Цель: воспитывать коммуникативные качества, доставить радость детям.