Игра кинезиологическая
материал (старшая группа)

Волкова Анна Сергеевна

Кинезиологическая игра "Кулак - ребро - ладонь".

Цель: развитие умственных способностей и физического здоровья ребенка, через определенную систему двигательных упражнений.

Задачи: развивать межполушарное взаимодействиемозга; синхронизировать работу полушарий мозга; развивать все психические процессы.

Ребенок в соответствии со схемой должен ударять по кружку кулачком, по ладошки - ладошкой, по вертикальной полоске - ребром ладони. Красный цвет - правая рука. Синий - левая. 

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Упражнения и игры на развитие межполушарного взаимодействия (кинезиологические упражнения)

Кинезиологические упражнения – это комплекс движений, позволяющий активизировать межполушарное взаимодействие, развивать комиссуры как межполушарные интеграторы, через которые полушария обмениваются и...

Буклет Кинезиологические игры и упражнения

       Развитие головного мозга ребенка начинается внутриутробно и активно продолжается после рождения. По исследованиям физиологов правое полушарие головного мозга – ...

Картотека «Кинезиологические и нейропсихологические игры и упражнения»

Муниципальное автономное  дошкольное образовательное учреждение«Детский сад» «Росинка» пгт. Пионерский...

Памятка для родителей на тему: "Кинезиологические игры и упражнения для детей дошкольного возраста"

Памятка - буклет для родителей на тему: "Кинезиологические игры и упражнения для детей дошкольного возраста"...

Кинезиологические упражнения. Зачем они нужны? Подборка кинезиологических упражнений для детей 2-3 лет.

В последние годы отмечается увеличение количества детей с затруднениями в обучении, различными нарушениями в организме, а также трудностями при адаптации.Наши мысли, тело и эмоции непосредственно связ...

Использование кинезиологических мячей, кинезиологических мешочков для развития и коррекции визуально-пространственного мышления у детей с ОВЗ

Одной из актуальных проблем современного образования остается проблема повышения эффективности коррекционно-образовательного процесса при организации обучения и воспитания детей с ограниченными возмож...