Развлечение "Здравствуй Зимушка-зима"
материал (средняя группа)

МБДОУ «Детский сад «Алёнка»

Сценарий развлечения «Здравствуй Зимушка-зима!»

Цель:Воспитывать любовь к русским народным традициям.

Материалы: книга «Сказочные загадки», колокольчик, иллюстрации с изображением зимних месяцев, «снежки», лыжи.

Ход:

Ведущий: Доброе утро ребята. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в удивительное путешествие в зимнее время года. Но сначала, чтобы не замерзнуть в пути, я предлагаю вам потеплее одеться.

Муз.игра «Мы наденем варежки»

Ведущий: У меня есть волшебный колокольчик, с его помощью можно попасть в любой зимний месяц.

Ведущий: Ребята, я забыла, а как называются зимние месяцы? Я буду называть месяцы всех времен года, а вы громко хлопните в ладоши, когда услышите названия зимних месяцев.

Игровое упражнение «Угадай месяц»

Ведущий: Спасибо, что вы мне помогли вспомнить названия зимних месяцев: первый месяц - декабрь, второй - январь, и последний - февраль. Теперь можно отправляться в путь. Садитесь на стульчики.

Посмотрите все сюда

Отправляться в путь пора

Зазвенел наш колокольчик

И с первым звоном к нам спешит в гости декабрь.

(Иллюстрация с изображением декабря.)

У декабря полно забот –

Как все успеть - не знает

Он провожает старый год

И Новый год встречает!

Он должен елку нарядить!

Последний день сегодня

Чтоб всех на свете пригласить

На праздник новогодний.

Ведущий: Да ребята, декабрь первый месяц зимы,

Много пословиц есть про него:

Декабрь год кончает, зиму начинает.

В декабре мороз нарастает, зато день прибывает.

Декабрь- шапка зимы.

Ведущий: Все пословицы и приметы складывались народом из покон веков, и передавались из поколения в поколение. Кроме пословиц народ придумывал игры на все времена года, и сейчас мы  поиграем в игру, которая называется «Золотые ворота».

Подвижная игра: «Золотые ворота»

( Описание игры: два игрока встают лицом друг к другу и поднимают вверх руки – это «Ворота». Остальные игроки берутся друг за друга так, чтобы получилась цепочка. Игроки – «ворота» говорят стишок, а цепочка должна быстро пройти между ними.)

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй раз – запрещается,

А на третий раз –

Не пропустим вас.

(С этими словами руки опускаются, «Ворота захлопываются». Те дети, которые оказались пойманными, становятся дополнительными воротами. «Ворота» побеждают, если им удается поймать всех игроков.)

Ведущий:

Посмотрите все сюда

Отправляться в путь пора

Зазвенел наш колокольчик

И со вторым звоном к нам спешит в гости январь.

(Иллюстрация с изображением января.)

Январь – начало года,

Силен его мороз.

Уснула вся природа.

Теперь нам не до гроз.

Под снежным покрывалом

Покоится земля.

В краю большом и малом

Все белые поля.

Бери скорее санки,

Из дома выбегай.

Поедем спозаранку

Кататься в снежный край.

Ведущий: Ребята, расскажите мне во что можно играть на улице зимой? Какие вы знаете зимние игры и забавы?

Дети: лепим снеговика, строим крепости, катаемся на санках, коньках, лыжах, играем в снежки.

Ведущий: Вы любите кататься на лыжах? Давайте все вместе покатаемся на лыжах.

Игра – эстафета « Лыжные гонки»

Ведущий: А еще самой весёлое занятие зимой это кидаться снежками, давайте и мы закидаем друг друга снежками!

Игра –эстафета «Попади снежком в цель»

После игры дети садятся на стульчики.

Ведущий: В январе как правило крепчают морозы, зимние вечера длинные, и чтобы скоротать время, народ придумывал и рассказывал сказки, многие из которых и сейчас ваши мамы читают вам. Ребята, а давайте проверим как хорошо вы знаете сказки?

Готовы? Тогда слушайте меня внимательно.

Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный

И румяный … (Колобок)

Возле дома на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

«Не садись на пенёк,

Не ешь пирожок!»

Ну-ка, вспомни сказку, дружок!

Кто умнее был, ответь,

В сказке … («Маша и медведь»)

Их приглашают вместе с Геной

На день рожденья непременно!

И любит каждую букашку

Забавный добрый … (Чебурашка)

«Было яичко у нас золотое,

А осталось лукошко пустое…»

Плачет дед, плачет баба,

Но их утешает … (Курочка-Ряба)

Удивляется народ:

Едет печка, дым идёт!

А Емеля на печи

Ест большие калачи!

Чай сам наливается

По его хотению.

А сказка называется … («По щучьему велению…»)

Ведущий: Молодцы ребята, вижу сказки вы вечерами читаете.

Посмотрите все сюда

Отправляться в путь пора

Зазвенел наш колокольчик

И с третьим звоном к нам спешит в гости февраль.

Иллюстрация с изображением февраля.

Я – февраль, я младший сын,

Я метелей господин.

Всех вас ветром застужу,

 В снежном вихре закружу,

 Лица снегом залеплю

И в сугробах утоплю,

Снег насыплю без разбору

И в карманы, и за ворот!

 Не боится детвора!

Не уходит со двора!

 Бабу снежную катает

 И вовсю в снежки играет!

Ведущий: ребята, подумайте и ответьте на вопрос, а почему февраль младший сын?

Дети отвечают: потому что он последний зимний месяц.

Ведущий: Правильно но посмотрите сколько выпало снега, и как говорится в стихотворении:

Не боится детвора!

Не уходит со двора!

Бабу снежную катает

И вовсю в снежки играет!

Муз.игра «Лепим мы снеговика»

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие по зимнему времени года. Мы узнали названия месяцев, игры в которые можно играть зимой, тем с вами мы встретили прекрасную, весёлую, белоснежную Зимушку –зиму! .