5 упражнений с платочком на развитие внимания и мелкой моторики
методическая разработка (старшая группа)

5 упражнений с платочком на развитие внимания и мелкой моторики

 «Поймаю»
Руки, согнутые в локтях стоят на столе. Одна рука держит платочек за уголок. Другая рука повёрнута ладошкой к лицу или от , пальцы широко раздвинуты.
На слова педагога:
- Наш платочек побежал.
- И все пальцы посчитал.
Начинаем протягивать платочек между мизинцем и безымянным пальцами по направлению к себе. Затем между безымянным и средним - от себя. Далее протягивают платочек между средним и указательным пальцами, направление к себе. Аналогично, между указательным и большим по направлению от себя. Обозначаем направление платочка: «К себе. От себя...» На слова: «Поймаю» - сжать пальцы, платочек останавливается. Игра продолжается с участием другой руки.

 «Пучок»
На столе лежит платок в развёрнутом виде. Пальцы раздвинуты. Кисть руки ставится в угол платка на кончики пальцев
На слова:
- Что задумал паучок?
- Я хочу собрать пучок.
Начинаем последовательно присоединять пальцы (указательный, затем средний, безымянный и мизинец) к большому пальцу, собирая платочек в пучок. То же самое делают другой рукой.
Усложнение: упражнение выполняется двумя руками одновременно.

 «Комочек»
На столе лежит платочек в развёрнутом виде.
На слова:
- Ручки мы на стол положим
- И платок в комочек сложим.
Руки прямыми ладонями располагаются на платочек.
Не отрывая рук от стола, ладони двигаются навстречу друг другу, захватывая платок.
Ладошки начинают комкать платочек, превращая его в комок.
Вариант 2.
Платочек в развёрнутом виде лежит на столе. Ладонь руки кладётся на угол платка.
На слова:
- Будем комкать, будем мять, наши ручки не унять.
Ребёнок начинает комкать платочек так, чтобы он весь оказался в кулаке.
Комкание может производиться:
- без отрыва руки от стола;
- с отрывом руки (в воздухе).
То же самое проделать другой рукой.
Усложнение: упражнение выполняется с двумя платками обеими руками.

 «Платочек по кругу»
Берем платочек от того, кто стоит слева, говорим «спасибо», поворачиваемся к тому, кто стоит справа, отдаем платочек, говорим «пожалуйста». Платочек другого цвета говорим «беру, отдаю», «имя соседа».
Далее возможны дополнительные команды: смена руки при определённом цвете, передавать его молча и т.д.

 «Возьми платочек»
Платочки лежат на полу, дети под музыку произвольно перемещаются по залу. Когда музыка перестает играть, нужно быстро взять платочек.
Усложнение: не брать платочек определённого цвета.