Консультация для родителей "Внешний вид ребенка на музыкальном заннятии"
консультация
Музыкальная деятельность в детском саду – источник особой радости для малышей. И жизнь без музыки была бы скупа и однообразна, как без игры или сказки.
Музыкальные занятия в детском саду проводятся два раза в неделю в каждой возрастной группе. Занятия проводят в музыкальном зале или в группе, в зависимости от санитарно-эпидемиологической обстановки.
На музыкальных занятиях дети знакомятся с миром прекрасного. Важно, чтобы дети на занятиях были опрятно одеты. Ребенку приятнее петь и танцевать, когда он выглядит безупречно.
Следующие рекомендации помогут подготовить ребенка к музыкальному занятию.
- Ребенок должен быть аккуратно причесан.
У девочек волосы должны быть прибраны, желательно в прическу наверх. Недопустимо приходить на занятие с длинными распущенными волосами.
·Одежда на музыкальном занятии должна быть опрятной и чистой.
- Одежда должна быть подобрана по размеру.
·Одежда должна быть легкая, удобная для
движений (подойдут мягкие хлопчатобумажные или синтетические ткани). Приятная к телу, и удобная одежда вызывает у детей положительные эмоции и хорошее настроение.
Для мальчиков – футболки, сорочки (рубашки) или батники и шорты или не слишком длинные брюки.
Для девочек – футболка или блуза и юбка, с обозначенной талией или платье с широкой юбкой.
Мальчики перед началом занятия обязательно должны хорошо заправить сорочки, рубашки, батники или футболки в брюки, чтобы чувствовать талию и удобно было ставить руки на пояс, а также для того, чтобы выглядеть эстетично.
Девочки должны быть одеты в юбки или платья, иначе им просто не удастся поставить руки на юбку во время танцев. Это приведет к тому, что у них появится привычка держать руки в воздухе, даже когда они будут в юбке или платье на празднике.
Недопустимо приходить на музыкальные занятия в
комбинезоне, поскольку этот вид одежды крайне сковывает и затрудняет движения.
Лучше всего иметь в групповом шкафу легкие шорты – для мальчиков, и легкую не длинную юбку - для девочек (ее можно сшить из шифона или любой другой легкой ткани).
Желательно, чтобы в одежде отсутствовали карманы.
Некоторые дети имеют привычку держать руки в карманах, что неблагоприятно сказывается на осанке ребенка. При
движении же ребенок, держащий руки в карманах, теряет равновесие. Он может неловко повернуться, упасть и получить травму.
На музыкальных и физкультурных занятиях дети выполняют различные музыкально-ритмические движения: встают на носочки, на пяточки и другое. Для того, чтобы ребенок мог свободно двигаться во время исполнения упражнений, плясок, необходима специальная фиксированная обувь, способствующая правильному формированию стопы у детей.
Для музыкальных занятий необходимо приобрести балетки или чешки – тканые, кожаные или вязанные, на мягкой, но плотной, не скользкой подошве. Балетки
предпочтительнее, так как они специально предназначены для занятий танцами и более удобны для упражнений, связанных с подъѐмом и натяжением стопы.
Чешки являются обувью, использующейся, как правило, для двух видов деятельности вашего ребенка – музыкальной и физкультурной. И то, и другое занятие являются весьма ответственной деятельностью, во время которой нужно сосредотачиваться на упражнениях. Данная обувь помогает защищать ногу ребенка от возможных механических повреждений, раскрепощает стопу и позволяет правильно выполнять упражнения.
Недопустимо, чтобы ребенок был в комнатных тапочках,
«сланцах» или «шлепках»!
·Необходимо следить за изношенностью обуви.
В стоптанных, не пригодных к занятиям балетках или чешках ребенок затрудняется выполнять танцевальные
движения. Изношенная обувь отрицательно сказывается на растущей и легко ранимой детской стопе, а также настроении вашего малыша.
·Подбирайте обувь по размеру.
Тесная обувь вызывает потертости и другие изменения кожных покровов, походка становится неуверенной,
ребенок не успевает двигаться в темпе, задерживает других детей, отстает и нервничает.
Слишком свободная обувь также ограничивает, сковывает и затрудняет движения.
·Желательно на правом запястье иметь эластичную ленту.
Ленту можно хранить в групповом шкафу и надевать на занятие. Она поможет вашему ребенку ориентироваться в пространстве (право-лево)
Одежда для праздников:
Если предполагает сценарий – карнавальные или театральные костюмы, во всех остальных случаях:
Мальчики – белая рубашка и темные брюки (для среднего, старшего дошкольного возраста) или шорты (в младшем
дошкольном возрасте), галстук или галстук-бабочка.
На ноги – черные колготки или носки, и черные балетки или чешки.
Девочки – нарядное платье или блузу с юбкой, красивый бант или прическа. Платье или юбку для праздника лучше выбирать не слишком длинные и без «колец» ввиду того, что длинное платье затрудняет движения. Ребенок может споткнуться, упасть и получить травму. «Кольца» в юбке мешают девочке сидеть на стуле. Часто «кольца»
поднимают юбку высоко к лицу, открывая все подъюбочное пространство ко всеобщему обозрению, что выглядит не эстетично.
На ноги – белые или телесные колготки и белые балетки или чешки. У девочек чешки можно украсить в тон к платью.
Желаю успехов вашим детям на занятиях и праздниках!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 113.38 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«Внешний вид ребенка на музыкальных занятиях и праздниках».
Музыкальная деятельность в детском саду – источник особой радости для малышей. И жизнь без музыки была бы скупа и однообразна, как без игры или сказки.
Музыкальные занятия в детском саду проводятся два раза в неделю в каждой возрастной группе. Занятия проводят в музыкальном зале или в группе, в зависимости от санитарно-эпидемиологической обстановки.
На музыкальных занятиях дети знакомятся с миром прекрасного. Важно, чтобы дети на занятиях были опрятно одеты. Ребенку приятнее петь и танцевать, когда он выглядит безупречно.
Следующие рекомендации помогут подготовить ребенка к музыкальному занятию.
- Ребенок должен быть аккуратно причесан.
У девочек волосы должны быть прибраны, желательно в прическу наверх. Недопустимо приходить на занятие с длинными распущенными волосами.
Одежда на музыкальном занятии должна быть опрятной и чистой.
- Одежда должна быть подобрана по размеру.
Одежда должна быть легкая, удобная для
движений (подойдут мягкие хлопчатобумажные или синтетические ткани). Приятная к телу, и удобная одежда вызывает у детей положительные эмоции и хорошее настроение.
Для мальчиков – футболки, сорочки (рубашки) или батники и шорты или не слишком длинные брюки.
Для девочек – футболка или блуза и юбка, с обозначенной талией или платье с широкой юбкой.
Мальчики перед началом занятия обязательно должны хорошо заправить сорочки, рубашки, батники или футболки в брюки, чтобы чувствовать талию и удобно было ставить руки на пояс, а также для того, чтобы выглядеть эстетично.
Девочки должны быть одеты в юбки или платья, иначе им просто не удастся поставить руки на юбку во время танцев. Это приведет к тому, что у них появится привычка держать руки в воздухе, даже когда они будут в юбке или платье на празднике.
Недопустимо приходить на музыкальные занятия в
комбинезоне, поскольку этот вид одежды крайне сковывает и затрудняет движения.
Лучше всего иметь в групповом шкафу легкие шорты – для мальчиков, и легкую не длинную юбку - для девочек (ее можно сшить из шифона или любой другой легкой ткани).
Желательно, чтобы в одежде отсутствовали карманы.
Некоторые дети имеют привычку держать руки в карманах, что неблагоприятно сказывается на осанке ребенка. При
движении же ребенок, держащий руки в карманах, теряет равновесие. Он может неловко повернуться, упасть и получить травму.
На музыкальных и физкультурных занятиях дети выполняют различные музыкально-ритмические движения: встают на носочки, на пяточки и другое. Для того, чтобы ребенок мог свободно двигаться во время исполнения упражнений, плясок, необходима специальная фиксированная обувь, способствующая правильному формированию стопы у детей.
Для музыкальных занятий необходимо приобрести балетки или чешки – тканые, кожаные или вязанные, на мягкой, но плотной, не скользкой подошве. Балетки
предпочтительнее, так как они специально предназначены для занятий танцами и более удобны для упражнений, связанных с подъѐмом и натяжением стопы.
Чешки являются обувью, использующейся, как правило, для двух видов деятельности вашего ребенка – музыкальной и физкультурной. И то, и другое занятие являются весьма ответственной деятельностью, во время которой нужно сосредотачиваться на упражнениях. Данная обувь помогает защищать ногу ребенка от возможных механических повреждений, раскрепощает стопу и позволяет правильно выполнять упражнения.
Недопустимо, чтобы ребенок был в комнатных тапочках,
«сланцах» или «шлепках»!
·Необходимо следить за изношенностью обуви.
В стоптанных, не пригодных к занятиям балетках или чешках ребенок затрудняется выполнять танцевальные
движения. Изношенная обувь отрицательно сказывается на растущей и легко ранимой детской стопе, а также настроении вашего малыша.
Подбирайте обувь по размеру.
Тесная обувь вызывает потертости и другие изменения кожных покровов, походка становится неуверенной,
ребенок не успевает двигаться в темпе, задерживает других детей, отстает и нервничает.
Слишком свободная обувь также ограничивает, сковывает и затрудняет движения.
Желательно на правом запястье иметь эластичную ленту.
Ленту можно хранить в групповом шкафу и надевать на занятие. Она поможет вашему ребенку ориентироваться в пространстве (право-лево)
Одежда для праздников:
Если предполагает сценарий – карнавальные или театральные костюмы, во всех остальных случаях:
Мальчики – белая рубашка и темные брюки (для среднего, старшего дошкольного возраста) или шорты (в младшем
дошкольном возрасте), галстук или галстук-бабочка.
На ноги – черные колготки или носки, и черные балетки или чешки.
Девочки – нарядное платье или блузу с юбкой, красивый бант или прическа. Платье или юбку для праздника лучше выбирать не слишком длинные и без «колец» ввиду того, что длинное платье затрудняет движения. Ребенок может споткнуться, упасть и получить травму. «Кольца» в юбке мешают девочке сидеть на стуле. Часто «кольца»
поднимают юбку высоко к лицу, открывая все подъюбочное пространство ко всеобщему обозрению, что выглядит не эстетично.
На ноги – белые или телесные колготки и белые балетки или чешки. У девочек чешки можно украсить в тон к платью.
Желаю успехов вашим детям на занятиях и праздниках!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/09/picture-273255-1373395230.jpg)
Консультация "Развитие эмоциональной сферы ребенка на музыкальных занятиях"
Развитие эмоциональной сферы ребенка на музыкальных занятиях. В последнее время проблема эмоционального развития детей дошкольного возраста всё чаще привлекает внимание педагогов и психологов. Пр...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/08/picture-558883-1507481362.jpg)
консультация для родителей "Ваш ребенок на музыкальном занятии"
материал предназначен для родителей, дети которых посещают детский сад....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/05/picture-1065818-1538741734.jpg)
Консультация для родителей: "Ваш ребенок на музыкальных занятиях и утренниках".
Не большая консультация для ролителей, которая поможет понять и дать представление как проходят музыкальные занятия в ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/18/picture-1269381-1608273196.jpg)
Консультация для родителей "Ваш ребенок на музыкальных занятиях , утренниках"
Как строится музыкальное занятие...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/12/picture-791498-1647116030.png)
Консультация для родителей "Мой ребенок на музыкальных занятиях"
Данный материал содержит информацию о том, какие виды музыкальной деятельности могут быть наиболее эффективны для вашего ребенка...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/10/picture-1368891-1641792486.jpg)
Консультация для родителей "Ваш ребенок на музыкальных занятиях"
Консультация помогае родителям понять, чем занимается ребёнок на музыкальных занятиях и какое обучающее значение они представляют....