Дидактическая игра по развитию познавательно- исследовательской деятельности дошкольного возраста «Четвертый лишний».
учебно-методический материал (средняя группа)
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Коноваловский детский сад
Дидактическая игра по развитию
познавательно- исследовательской деятельности
дошкольного возраста «Четвертый лишний».
Воспитатель:
Столярова Наталья Александровна
Игра «Четвертый – лишний».
Можно играть индивидуально с ребенком (если задания вызывают затруднения), или с двумя-тремя детьми (в этом случае можно усложнить задачу, добавив условие: кто быстрее выполнит задание).
Возраст: дети 4-6 лет
Цель: закрепить знания детей о материалах, из которых изготавливаются окружающие предметы; представление о рукотворном мире и мире природы; развитие логического мышления, речи.
Ход игры: найти на игровом поле одну лишнюю картинку в ряду (сравнивать по материалу, из которого изготовлены предметы).
Игровое поле 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 ряд – предметы из металла, лишнее –тазик(пластмасса)
2 ряд – предметы из пластмассы, лишнее – сапоги (резина)
3 ряд – поделки из овощей, лишнее – игрушки (резина)
Игровое поле 2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 ряд – предметы из бумаги, лишнее – ложки (дерево)
2 ряд – предметы из дерева, лишнее – горшок (глина)
3 ряд – предметы из глины, лишнее –ваза (стекло)
Игровое поле 3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 ряд – предметы из текстиля, лишнее –мячик (резина)
2 ряд – предметы из стекла, лишнее –гвозди (металл)
3 ряд – предметы из резины, лишнее – лампочка (стекло)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 942.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Коноваловский детский сад
Дидактическая игра по развитию
познавательно- исследовательской деятельности
дошкольного возраста «Четвертый лишний».
Воспитатель:
Столярова Наталья Александровна
Игра «Четвертый – лишний».
Можно играть индивидуально с ребенком (если задания вызывают затруднения), или с двумя-тремя детьми (в этом случае можно усложнить задачу, добавив условие: кто быстрее выполнит задание).
Возраст: дети 4-6 лет
Цель: закрепить знания детей о материалах, из которых изготавливаются окружающие предметы; представление о рукотворном мире и мире природы; развитие логического мышления, речи.
Ход игры: найти на игровом поле одну лишнюю картинку в ряду (сравнивать по материалу, из которого изготовлены предметы).
Игровое поле 1
1 ряд – предметы из металла, лишнее –тазик(пластмасса)
2 ряд – предметы из пластмассы, лишнее – сапоги (резина)
3 ряд – поделки из овощей, лишнее – игрушки (резина)
Игровое поле 2
1 ряд – предметы из бумаги, лишнее – ложки (дерево)
2 ряд – предметы из дерева, лишнее – горшок (глина)
3 ряд – предметы из глины, лишнее –ваза (стекло)
Игровое поле 3
1 ряд – предметы из текстиля, лишнее –мячик (резина)
2 ряд – предметы из стекла, лишнее –гвозди (металл)
3 ряд – предметы из резины, лишнее – лампочка (стекло)








































































