Конспект НОД по познавательному развитию «Как звери готовятся к зиме» в группе младшего возраста.
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 24 комбинированного вида»

Конспект занятия

по познавательному развитию

«Как звери готовятся к зиме»

в группе младшего возраста.

Подготовила: воспитатель Лоскутова Т.Ю.

Цель: Продолжать работу по ознакомлению детей с дикими животными, их повадками.
Задачи: Закреплять знания детей о временах года и сезонных изменениях в природе; воспитывать бережное отношение к животным; развивать внимание, связную речь, умение слушать.
Предварительная работа: беседа о временах года, дидактическая игра «Дикие животные и их детеныши»; рассматривание иллюстрации «Осень в лесу». Оборудование: игрушки или иллюстрации (заяц, белка, медведь).

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Воспитатель: Скоро наступит зима, выпадет много снега и животным будет трудно найти себе еду: нет ни травы, ни ягод.

Воспитатель: Давайте узнаем, как звери готовятся к зиме.  

 Мы сейчас с вами отправимся в лес. На улице очень холодно.

Что нужно сделать, чтобы пойти на улицу?

Дети: Одеться.

Воспитатель: Правильно, тепло одеться. Давайте оденемся на прогулку.

Игра «Оденемся на прогулку».

Воспитатель: Новые сапожки оденем мы на ножки (показать сапожки),                     Теплый шарфик мы завяжем  (обнять себя за шею),
                       И зиме все дружно скажем.

                        Здравствуй, зимушка – зима.

Не боимся мы тебя! (Руки вперед и в разные стороны).
Воспитатель: Ну, что ж, пойдем в лес! (идут в другую часть группы)                       Мы ногами топ- топ,
                       Мы руками хлоп- хлоп!
                       Вот и прибыли в лесок!
Давайте вдохнем свежего воздуха. Как хорошо в осеннем лесу.

Усаживайтесь поудобней.

Ребята, как называются животные, которые живут в лесу? (Дикие).

Сейчас я вам загадаю загадки, а вы постарайтесь их отгадать.
Воспитатель:     На ветке не птичка.
                           Зверек- невеличка,                          

                            Мех теплый, как грелка.
                            Кто это?...

Дети: Белка.
Воспитатель: (вносит игрушку белочки) А что белка делает в лесу?

Дети: Прыгает по деревьям, собирает грибы, желуди, ягоды.

Воспитатель: Все свои запасы она складывает в домик.

 А как называется домик, где живет белочка?

Дети: Дупло.

Воспитатель: Правильно, дупло.

 Не страшна ей зима. Она будет кормиться тем, что натаскала осенью в дупло.

Воспитатель: Как зовут деток белки?

Дети: Бельчата.  
Воспитатель: В серой шубе ходит летом,
                       В белую, зимой одет он,
                       Вот петляет по лужайке,
                       Догадались? Это… (Зайка).
Воспитатель: Посмотрите, кто к нам в гости пришел. (показывает игрушку зайца) Дети: Заяц.

Воспитатель: Правильно, ребята, это заяц.

Воспитатель: Где живет заяц?

Дети: В лесу

Воспитатель: Заяц дикое или домашнее животное?

Дети: Дикое.

Воспитатель: Летом зайцы серые, а зимой белые.

А почему зайчики меняют шубку к зиме?

Дети: Чтобы быть незаметными на снегу.

 Воспитатель: Зайцы бегают по лесу, грызут кору деревьев, ветки. У зайца нет домика, он спит под кустами и деревьями.

Воспитатель: Как зовут детенышей зайца?

Дети: Зайчата.

Воспитатель: Правильно.
Воспитатель: Он большой и неуклюжий,
                       Косолапый и смешной.
                       Кто это?

Дети: Медведь.  

Воспитатель: (показываю игрушку медведя) Посмотрите, медведь к нам в гости пришел. Медведь тоже готовится к зиме. Он делает себе берлогу, утепляет ее и спит там всю зиму. Ему там тепло. А как зовут детенышей медведя?

Дети: Медвежата.

Воспитатель: Давайте поиграем с мишкой.

Игра «Мишка в лесу»

 Имитируя движения медведя, воспитатель ходит по кругу.  Дети повторяют движения и слова.

Мишка по лесу шагал, мишка шишки собирал.

Вдруг споткнулся мишка и рассыпал шишки.

Вы ребята помогите, мишке шишки соберите!

(Воспитатель рассыпает шишки, дети собирают и несут в корзиночку)

Воспитатель: Молодцы ребята! Мишке понравилось играть с вами.  Но нам пора прощаться с лесом и его обитателями, и отправляться в детский сад. Давайте скажем лесу «до свиданье»!

Дети: До свиданье.

Возвращаются на   свои места.

Воспитатель: Вот мы с вами в детском саду.
Понравилось путешествие? (Ответы детей)

Мы побывали в лесу и узнали, как звери готовятся к зиме.