Акция "Блокадный хлеб"
материал (старшая, подготовительная группа)

Гурьева Светлана Алексеевна

Социально-патриотическая акция "Блокадный хлеб"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл aktsiya_blokadnyy_hleb.docx14.4 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 144»

Утверждаю

Заведующий МДОУ «Детский сад № 144»

_______________________Н.В. Каширина

Приказ №______ от «_____» ______2024г

Социально-патриотическая акция

«Блокадный хлеб»

Разработали:

Воспитатель высшей квалификационной категории Богайчук Н.И.

Воспитатель высшей квалификационной категории Гегешко С.К.

Воспитатель 1-й квалификационной категории Сагайдак Л.З

Воспитатель1-й квалификационной категории  Гурьева С.А.

Саратов, 2024

Положение социально – патриотической акции «Блокадный хлеб».

Актуальность:

Блокада Ленинграда – одна из самых страшных страниц истории Великой Отечественной войны. Это самая продолжительная осада города в истории человечества: почти 900 дней боли и мучений, мужества и героизма. Ни один город за всю историю войн не отдал за Победу столько жизней, как Ленинград.  С годами люди стали забывать о столь значимом событии для нашей страны. Акция «Блокадный хлеб» организована для воспитания патриотизма; для того, чтобы напомнить, как ленинградцы выживали в тяжелых условиях войны, почтить память тех, кто погиб в блокадном Ленинграде с сентября 1941 по январь 1944, погиб от голода и болезней. В рамках акции были проведены беседы с показом презентаций,  ребятам кратко рассказали о жизни людей в годы войны, о том, как работали хлебозаводы, из чего пекли хлеб и почему его называют «блокадным».

Цель:  способствовать сохранению в памяти дошкольников память поколений и гордость за мужество мирного населения блокадного Ленинграда.

Задачи:

Познакомить детей старшего дошкольного возраста с незабываемым для народа событием: блокадой, направленной на уничтожение голодом миллионов жителей Ленинграда;вызвать у участников акции памяти эмоциональный отклик и гордость за мужество ленинградцев в годы блокады.

Дата  проведения мероприятия:

С 22.01.2024-26.01.2024г

Модераторы: Богайчук Н.И., Гегешко С.К., Гурьева С.А., Сагайдак Л.З. 

Участники: старшие и подготовительные группы.

Мероприятия, проведенные в рамках акции:

22.01.24г. Ознакомление детей с предстоящей памятной датой , посредством демонстрации лепбука «Блокада Ленинграда» и пополнением развивающей среды дидактическими играми:

«Откуда фрагмент»

«Собери картинку»

23.01.2024г. Тематическая беседа с использованием презентации на тему «Блокада Ленинграда». Информирование детей, об историческом прошлом с целью воспитания патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ.

24.01.2024г. Проведение беседы «Блокада Ленинграда» и просмотр презентации к ней.

Чтение В. Воскобойникова «Рассказ о Максиме Емельяновиче Твердохлебе».

Оформление тематического стенда «Блокадный Ленинград».

25.01.2024г. Оформление  помещения  ДОУ  («Пункт выдачи хлеба»)

26.01.2024г. Распределение воспитанниками хлеба в пакеты оформленные листовкой «Блокадный хлеб». Раздача сотрудникам детского сада талонов на получение хлеба. Организация выдачи  детьми хлеба в установленном пункте.

Привлечение родителей и родственников детей с других групп для участия в акции.  

Всем участникам акции вручили по хлебной карточке, утеря которой была равносильна смерти. Дети раздавали  информационные брошюры и те самые 125 грамм блокадного хлеба – единственный шанс выжить в осажденном городе.

Самая главная задача для нас – помнить, какой ценой досталась Победа, рассказывать об этом детям, чтобы тоже помнили.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация "Как хлеб на стол попал"(приложение к конспекту занятия "Откуда хлеб пришел")

Презентация состоит из 18 слайдов, последовательно рассказывающих о долгом пути хлеба от поля до нашего стола....

Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Тема: «Как выращивают хлеб? Хлеб Кубани»

Конспект  занятия учителя-логопеда по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Тема: «Как выра...

"В каждом зернышке пшеницы, в каждой крошке хлеба - труд" - конспект тематического занятия (тема: "Хлеб - всему голова!" автор Мельцаева Надежда Федоровна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №8 с. Новое" Суздальский район, Владимирская область

Данное занятие "В каждом зернышке пшеницы, в каждой крошке хлеба - труд" проводилось в рамках тематической недели "Хлеб - всему голова!" .Цель - воспитывать уважение к труду хлеборобов и бережное отно...

"Хлеб всему голова" Сценарий заключительного праздника для двух подготовительных групп в рамках краткосрочного проекта "Хлеб всему голова"

"Хлеб всему голова"Сценарий заключительного праздника для двух подготовительных групп в рамках краткосрочного проекта "Хлеб всему голова"  Цель : Воспитание бережного отношения к хлебу, уваж...

"Хлеб - всей жизни голова". Мероприятие о хлебе.

Сценарний мероприятия "Хлеб - всей жизни голова" разработан для привития у дошкольников бережного отношения к хлебу....

Что такое хлеб и откуда пришел хлеб?

презентация для занятия по ознакомлению детей с окружающим....

«Хлеб хлебу – брат» по формированию культуры толерантности в подготовительной группе

Сценарий занятия по формированию культуры толерантности в подготовительной группе «Хлеб хлебу – брат»...