Открытая свмоподготовка
материал

Самоподготовка 5 класс

Цели: - закреплять знания, полученные на уроках;

            - учить работать самостоятельно;

            - развивать моторику рук, память, мышление, воображение, координацию движений, речь детей ;

           - воспитывать трудолюбие, ответственность, доброжелательность, взаимопомощь.                

Оборудование: учебники, тетради, ручки, простые карандаши, мел, карточки, доска.

Содержание самоподготовки.

Приветствие.

           Добрый  день ребята.

I.Организационный момент.

Какое у нас сейчас с вами занятие?

      На подготовку мы пришли

      Уроки выучить должны.

      Стараться делать нужно хорошо

      Пусть будет даже нелегко.

Что значит самоподготовка?

Правильно «Сам готовлю уроки».

Кто у нас сегодня дежурный?

-Скажи, пожалуйста:

Какой сегодня день недели?

Какое сегодня число?

Какое время года?

Какой месяц?

Какой он по счёту?

Какие вы знаете зимние  месяцы?

 Мы с вами пришли на подготовку, чтобы закрепить   полученные знания на уроках. Работу выполнять нужно чисто, аккуратно.

Подготовка учащихся к работе.

Ребята, приведите свой внешний вид в порядок.

Сядьте  ровно, спина прямая.

Проверти принадлежности, которые вам понадобятся для выполнения домашнего задания.

А сейчас отгадаем загадки и проверим всё ли вы, приготовили к выполнению домашнего задания.

 Что едят на завтрак совы,

           Где летают осы,

          Ты читал немало книг

           И знаком, конечно, с ним? (Учебник)

Нарядный мальчик

По двору скачет,

Его следы.

Тут и там видны. (Простой карандаш)  

          Тонкие листочки

          Друг к дружке прижались,

          Клеточки букашки

          По листьям побежали.

          Листочки шелестят,

          О чём-то грустят.   (Тетрадь в клетку)

На листочках – строчки,

      А на строчках – точки,

      По линейкам полетели

      Буквы прописные,

     Сине – красное на белом,

     Все, цвета простые. (Тетрадь в линейку)      

Без меня не обойтись,

Облегчаю в школе жизнь,

К листу легонечко прижми,

И, что хочешь, напиши! (Ручка)

    Он примерный…

    Он всегда поможет другу,

    И в беде протянет руку.

    Объяснит задачку вмиг,

    Он хороший    (Ученик )

Молодцы, все загадки угадали правильно, всё приготовили к выполнению домашнего задания.  

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

   Выполнение домашнего задания по математике.

 Физминутка   ,   «Я мороза не боюсь»

Пальчиковая гимнастика «Снеговик»

Что задано на дом?

Упр № 171 стр  127  Реши примеры. Посмотрите внимательно на задание. Всем понятно? Выполняем.

Откройте тетради по математике. Настроимся на работу.

 Тетрадь с наклоном положу.

 Ручку правильно держу.

 Сяду прямо не согнусь.

 За работу я возьмусь.

Отступим от оценки 4 клеточки и запишем «Домашняя работа».

Задание по математике закончили. Сейчас все тихо встали.

      Физминутка « Из за парты мы быстро встали»

  Пальчиковая гимнастика.  « Зима»

 Физминутка для глаз. «Снежинки »

Выполнение домашнего задания по письму.

Откройте тетради по письму и запишите  домашняя работа.

Задание по карточкам:  списать и  вставить пропущенные буквы.

Физминутка « Дед Мороз»

Физминутка для глаз.  « Украсим Ёлочку»

Гимнастика на дыхание.

Выполнение домашнего задания по чтению.

Чтение  рассказа Я. Аким. «Как я написал первое стихотворение.»

Итог занятия.

- Ребята , скажите , по каким предметам мы с вами выполняли домашнее задания?

- Вы довольны своей работой?

Молодцы! Вы сегодня хорошо занимались, соблюдали правила поведения, все справились с заданиями.