Конспект развлечения в старшей группе на тему "Вопрос на заметку"
план-конспект занятия (старшая группа)

МДОУ «Детский сад №10 «Сказка» города Алатыря Чувашской Республики

Конспект развлечения

в старшей группе на тему:

«Вопрос на засыпку»

Подготовила и провела

воспитатель Васюхина Н.М.

г.Алатырь 2022г.

Цель:  уточнить знания детей о диких  и домашних животных, вспомнить прочитанные ранее русские народные сказки. Формировать умение считать в пределах 6. Учить детей работать командой, обсуждать заданный вопрос всем вместе, не выкрикивая с места. Вызвать у детей эмоционально – положительный отклик на игру. Воспитывать культуру честного соперничества.

Материалы: эмблемы к каждому раунду игры, песочные часы, магнитная доска, обручи, мольберты, макеты деревьев, листья с деревьев, иллюстрации к сказкам, кристаллы,  контейнеры с окрашенным рисом, проектор, 2 стола.

 Предшествующая работа: чтение сказки  «Снегурушка и лиса»,  «Братец Иванушка и сестрица Алёнушка», «Мойдодыр», «Гуси лебеди», «Кот, петух, лиса», «Лисичка со скалочкой» , беседы на тему: «Животный мир России»,  беседа на тему: «Растения».

Ход игры:

Ведущий: Здравствуйте! Я рада приветствовать всех кто собрался в нашем зале. Это викторина – «Вопрос на засыпку».

И сейчас я предлагаю вам ребята выбрать себе бейджек  с эмблемой. Обратите внимание, что на нём изображены ромашки и колокольчики, таким образом у нас с вами получилось 2 команды. Капитаном команды будет тот у кого фон обозначен красным цветом.

У нас будет 4 раунда, где мы с вами поговорим о растениях, о животных, о сказках и будет увлекательный раунд для капитанов. Я ведущий буду задавать вопрос по очереди каждой команде, за правильный ответ команда получает фишку, если команда отвечает не правильно, то ход переходит к другой команде.

Право выбора раунда предоставляется капитанам команды. Чтобы выбрать кто будет первым выбирать раунд, мы посчитаем считалочку.

«Живой мир»

Ведущий:

1. Кто мурлычет у окошка:

— Ты погладь меня немножко!

От тепла и ласки

Я зажмурю глазки (Кошка)

Почему вы так считаете?

1.С хозяином дружит,

Дом сторожит,

Живет под крылечком,

 Хвост колечком. (Собака)

2.Какая птица охотится ночь? (Сова)

2. Какое животное меняет зимой цвет шубки? (Заяц)

3.Лесная рыжая плутовка-

Известна всем ее сноровка.

С ней аккуратней, не зевай

А дверь в курятник запирай.(Лиса)

3.У него иголочки,

Как в лесу на елочке.

Зверя лучше не тревожь!

Он колючий. Это. (еж)

4. Какое животное зимой спит в берлоге? (медведь)

4. У кого панцирь на спине? (черепаха)

«Жизнь растений»

В этом раунде я буду задавать вопрос каждой команде по очереди.

1. Назовите растения которые круглый год стоит зелёные? (елка)
2. Как называется время года когда опадают все листья? (осень)
3. Какое дерево является символом России? (береза)
4. Что нужно растениям для того, чтобы они хорошо росли? (вода, солнечный свет)
5. Какие части цветка вы знаете? (корень, ствол, листья, бутон)
6. Какого цвета листья бывают осенью? (красного, зеленого, желтого)

Этот раунд закончился, теперь право выбора предоставляется капитану команды….

«Музыкальная пауза»

Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру. Каждый ребёнок пробегает змейкой с мячом в руках  и передаёт мяч другому игроку. Побеждает та команда, которая пробежит первая.

«Мои любимые сказки»

В этом раунде мы будем узнавать сказку по отрывку, по иллюстрации.

Ведущий:

1.

Ay, ay,

У дедушки, у бабушки

Была внучка

Ее подружки в лес заманили,

Заманили - покинули!

Бежит мимо лисичка. Услыхала голосок и спрашивает:

- Чего ты, девочка плачешь?

- Как же мне, лисонька, не плакать! Меня подружки в лес заманили, заманили да одну и покинули.

- Слезай вниз, я тебя отнесу к дедушке и бабушке! Девочка слезла с дерева, села на лису, лисица и побежала.

1. Сестрица сил нет: напьюсь я из копытца!

— Не пей, братец, козлёночком станешь!

Не послушался братец и напился из козьего копытца. Напился и стал козлёночком… (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).

2. Выберете из всех иллюстраций к той сказке о которой рассказывается как один грязный мальчик убегал от мочалки.

Как называется эта сказка?

2. Другой команде нужно выбрать иллюстрацию к сказке в которой рассказывается о мальчике, который не послушал своих родителей и убежал и сестре пришлось спасать его из беды. (гуси лебеди).
3. Перечислите сказки в которых живёт лиса (кот, петух, лиса; лисичка со скалочкой, заяц и лиса)

3. А вас я попрошу назвать сказки в которых лиса добрая (Снегурушка и лиса)

«Конкурс капитанов»

Ребята проходите на стулья, а капитаны внимательно слушайте задание:

Подойдите к столам, в контейнерах спрятаны кристаллы разного цвета. Капитану команды «Ромашка» нужно найти 6 кристаллов жёлтого цвета, а капитану команды «Колокольчик» 6 кристаллов зелёного цвета.

Как только музыка перестанет играть, игра останавливается.

Ребята вот и подошло наше развлечение к концу. Скажите, что вам сегодня понравилось? Вы молодцы отвечали на все вопросы, и нам пора возвращаться в группу.