План образовательно-воспитательной деятельности.
план-конспект занятия (младшая группа)

Режим

Совместная  деятельность

Самостоятельная деятельность

РППС

Работа с родителями

Утро

Утренний круг «Тема недели» От ракеты-до кареты.

Цель: Развитие памяти, речи, любознательности.

Беседа:«Микробы в жизни человека»

Цель: Формирование представления детей о вреде и пользе микроорганизмов на здоровье человека.

Пальчиковая игра: «Какие бывают дома?»

Цель: Закрепление игр пальчиками.

Индив. Работа с Аней и Захаром.

Утренняя гимнастика1 комплекс.

Настольно- печатные игры по выбору детей Цель: развитие познавательной деятельности.

Картотека

Картотека д/и на развитие мышления.

Беседа с родителями о самочувствии детей.

ООД

1. Аппликация: «Бутерброды» с.20

Цель: Закрепление составления задуманной аппликации, развивать мелкую моторику и координацию движений.

3. Музыка: По плану муз. руководителя.

Д.Н. Колдина. Аппликация в ясельных группах детского сада

Прогулка

Прогулка1«Маленькая птичка прилетела к нам»

Цель: Формирование самостоятельно придумывать объяснение явлениям природы и поступкам людей.

Вторая

Половина дня

Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным коврикам.

Прослушивание детской алтайской песни «Пять братьев- пять пальцев»

Цель: Закрепление ознакомления с алтайской культурой.

Прогулка

Прогулка 2. П/И « Жмурки»

Цель: Закрепление координации движения и ловкости.

Вечер

Вечерний круг

Цель: Вспомнить с детьми прошедший день ,обсудить проблемные ситуации.

Д/И«Фрукты, овощи»

Цель: Ознакомление детей с простейшей классификацией, продолжать формировать умение самостоятельно узнавать их и правильно называть.

Индив. Работа с Аней и Евой.

М/П/И. «Тишина у пруда»

Цель: Закрепление ходьбы в колонне по одному.

Самостоятельная деятельность детей в игровых центрах.

Цель: всестороннее развитие детей.

Картотека игр по звуковой культуре речи.

Картотека мал.подвижных игр.

Предложить родителям по дороге домой понаблюдать за изменениями в природе.