Дидактическая игра "Прищепки"
консультация (средняя группа)

Дидактическая игра «Прищепки»

Дошкольное детство – особый возраст, когда ребенок открывает для себя мир, когда происходят значительные изменения во всех сферах его деятельности. Ребенок живет в игре. Играя, он познает мир, общается с ним, запоминает правила поведения. Важно обеспечить ребенку беспрерывную череду увлекательных занятий и игр, чтобы его активность не замедлялась ни на мгновение.

К сожалению, сейчас часто наблюдается картина, когда дети дошкольного возраста имеют слабое развитие кисти рук, нарушение мелкой моторики. Дети не умеют завязывать шнурки, застегивать пуговицы, пользоваться ножницами.

Именно в дошкольном возрасте на развитие мелкой моторики следует обращать особое внимание: к тому моменту, когда ребенок пойдет в школу, его моторные навыки должны быть развиты на достаточном уровне, иначе обучение в школе будет представлять для него сложности.

Для того, чтобы сделать свою работу по формированию познавательного интереса и развитию мелкой моторики наиболее эффективной, решила использовать не только готовые настольные развивающие игры, но и доступные всем предметы. Одним из таких предметов стали бельевые прищепки разного цвета и размера.

Прищепки – бытовой предмет, который великолепно развивает координацию, силу пальцев рук, готовит руку ребенка к письму, способствуют развитию речи. Игры с прищепками – прекрасная форма работы для закрепления знаний о цвете, форме, величине, умения ориентироваться в пространстве, счётных навыков, развития мышления, внимания, воображения, речи.

Игры с прищепками хорошо подходят для детей дошкольного возраста разных возрастов, так же их можно использовать в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Они не только увлекательные и забавные, но и полезные. В таких играх развивается мелкая моторика, что в свою очередь помогает в развитии речи. Чем лучше развиты движения рук и пальцев у ребёнка, тем быстрее и лучше он научится правильно произносить звуки, выстраивать грамотно речь.

Начинать игры с прищепками нужно с показа самих прищепок, рассказа о том, для чего нужны прищепки в жизни? Видели ли дома дети прищепки? Где берут прищепки? Кто пользуется дома прищепками? Затем нужно раздать прищепки детям и объяснить, как нажимать, «открывать» прищепки. Дать детям рассмотреть прищепки и упражнять детей в открывании прищепок, нанизывании прищепок на веревку, на стенки коробки или банки.

Прищепки помогают детям научиться определять цвета. Среди огромного разнообразия прищепок предложить отыскать только красные, только зеленые либо только синие прищепки и т. д. и прикрепить их к снеговику.

«Учим цвета»

Ребенку предлагается найти каждому снеговику соответствующую прищепку. Когда ребенок закончит задание, спросить его, прищепки какого цвета он использовал.

Далее можно игру усложнить, предлагая детям прикреплять прищепки, чередуя по цвету. Для того чтобы детям было интереснее на прищепки приклеены цветные помпоны.

«Подбери по цвету»

Игра учит различать цвета, ориентируясь на их однородность или неоднородность при наложении определенного цвета, прикрепленного к прищепке, обозначать результат словами «такой», «не такой».

Так же с помощью прищепок можно изучать геометрические фигуры, прикрепляя их к снеговикам.

«Подбери фигуры»

Детям предлагается поместить прищепку с геометрической фигурой определенного цвета на геометрическую фигуру того же цвета на снеговике. При этом спросить ребенка, как называется эта фигура и какого она цвета.

«Подбери по величине».

Используя маленькие и большие прищепки можно изучать с детьми величину (большая – маленькая) прикрепляя их к снеговикам, ориентируясь на величину и цвет прищепок.

«Сделай так же»

Для этой игры понадобятся карточки-схемы с цветными кружочками и геометрическими фигурами. Выбирается карточка и на снеговика прикрепляются прищепки с помпонами или геометрическими фигурами как нарисовано на схеме.

Прищепки с цифрами станут помощниками в закреплении математических знаний детей.

Можно использовать прищепки, формируя у ребенка понятие о цифре приемом соотнесения количества прищепок с определенными цифрами.

«Сосчитай»

Предложить ребенку прикрепить на снеговика такое количество прищепок, которое соответствует названной (или нарисованной) цифре. Что делаем – считаем и прикрепляем прищепки. Можно использовать карточки с математическими примерами.

«Продолжи ряд»

Дети выбирают снеговика, внимательно рассматривают нарисованный на нем незаконченный числовой ряд и продолжают его, используя прищепки с нужными цифрами.

«Какое число пропущено»

Ребенок рассматривает снеговика с пропущенными числами натурального ряда, определяет и называет какое число пропущено и прикрепляет прищепку с нужной цифрой. В этой же игре можно попросить назвать «соседей» пропущенного числа, используя слова: справа, слева, перед, после, что способствует развитию пространственных отношений.

Варианты игр разнообразны. В зависимости от возраста детей задания могут изменяться и усложняться.

Развивая движения пальцев рук, мы тем самым способствуем развитию интеллектуальных и мыслительных процессов ребенка, становлению его речи.

Детский сад — маленький мир. Мне нравится то, чем я занимаюсь. Всегда испытываешь радость, видя, как меняется ребенок, с которым ты работаешь, в которого вкладываешь частичку своей души. И это трудно с чем-то сравнить.

Вот такие они: простые, но в то же время такие необычные прищепки!