День недели/даты

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная деятельность детей в подготовленной предметно-пространственной среде в групповом помещении, на участке ДОО

Взаимодействие с семьями детей по реализации образовательной программы дошкольного образования

Занятия

Образовательная деятельность в режимных процессах

День 1.

Понедельник

12.02.2024г.

1.Познавательное развитие деятельность (окружающий мир)

Тема: «Моё село - Унер»

Цель: формулировка выводов о представление о родном селе – Унер.

2.Художественно-эстетическое развитие

 (музыкальная деятельность)

Тема: «Здравствуй, Родина моя», муз. Ю.Чичкова, сл. К.Ибряева.

Цель:Исполнение песни после её прослушивания «Здравствуй, Родина моя», муз. Ю.Чичкова, сл. К.Ибряева.

Первая половина дня

Утренний круг

Вводная беседа:«Село, в котором мы живем»

Цель: формулировка выводов о селе.

Дидактическое упражнение «Отгадай загадки»

Цель: отгадывание загадок о селе.

Прогулка

Тема: «Наблюдение за автотранспортом»

Цель: формулировка выводов о автотранспорте.

Чтение сказки перед сном

Цель: прослушивание литературного произведения сказки для эмоционального настроя на сон

Центр книг.

Оформление выставки воспитателем «Книги о малой Родине»

Цель: формулировка выводов о малой Родине их рассматривания.

Размещение в групповом чате информации по теме недели

Цель: информирование родителей по теме недели с включением их

в деятельность по созданию образовательного продукта

Вторая половина дня

Пальчиковая гимнастика «Село»

Цель: выполнение пальчиковой гимнастики «Село» по показу педагога

«Литературная гостиная»

чтение прозы Шим Э.Ю. «Хлеб растет»

Цель: высказывание суждений о поступках героев произведения Шим Э.Ю. «Хлеб растет» после его прослушивания

День 2.

Вторник

13.02.2024г.

1.Речевое развитие деятельность (интерес к произведениям изобразительного искусства)

Тема: «Описание картины Юрий Кугач «Накануне праздника»

Цель: коллективное описание картиныЮрий Кугач «Накануне праздника»

2.Художественно-эстетическое развитие

 (прикладное творчество)

Тема: «Срисуем».

Цель: Срисовывание картиныЮрий Кугач «Накануне праздника»самостоятельно выбранной техникой рисования.

Первая половина дня

Утренний круг

Дидактическая игра
«Хвойные деревья села»

Цель: формулировка вывода о хвойных деревьях села.

Прогулка

Тема: «Наблюдение за деревьями»

Цель: формулировка выводов о деревьях.

Чтение сказки перед сном

Цель: прослушивание литературного произведения сказки для эмоционального настроя на сон

Центр творчества

Внесение раскрасок, с иллюстрациями сельской местности.

Цель: размещение раскрасок в приемной группы на стенде творчества

Размещение в групповом чате плана создания фильма по теме: «Мое родное село»

Цель: включение родителей в процесс создания фильма «Моё родное село» совместно с детьми по плану.

Проведение онлайн-консультации «Как записать видеофильм по теме «Моё родное село»?

Цель: информирование родителей о способах записи видеофильма.

Вторая половина дня

Пальчиковая гимнастика:«Село»

Цель: выполнение пальчиковой гимнастики «Село» по схеме

«Литературная гостиная»

чтение пословиц о селе.

Цель: высказывание суждений о смысле пословиц.

Беседа с детьми по теме:«Улицы села»

Цель:название и описание улиц.

День 3.

Среда

14.02.2024г.

1.Познавательное развитие деятельность (математические представление)

Тема: «Увлекательное путешествие в село Унер»

Цель:решение математических загадок, через игры.

2.Художественно-эстетическое развитие

Деятельность

(изобразительная деятельность: рисование)

Тема:«Этомоё село».

Цель: рисование села материалами по самостоятельному выбору

Первая половина дня

Утренний круг

Дидактическая игра «Село будущего»

Цель:Составление описательного рассказа о будущем села.  

Прогулка

Тема: «Наблюдение за птицами»

Цель: формулировка выводов о птицах.

Чтение сказки перед сном

Цель: прослушивание литературного произведения сказки для эмоционального настроя на сон

Центр игры

Внесение атрибутов для сюжетно-ролевой игры

Цель: обыгрывание игровых действий персонажей

(разыгрывание ролей с использованием атрибутов)

Размещение памятки в групповом чатео исторических событиях села Унер «История родного села».

Цель: проинформировать родителейо исторических событиях села Унер «История родного села».

Вторая половина дня

Пальчиковая гимнастика: «Село»

Цель: выполнение пальчиковой гимнастики «Село» по схеме

Сюжетно-ролевая игра «На экскурсию по селу»

Цель: разыгрывание ролей с использованием предложенным атрибутов

«Литературная гостиная»

чтение поговорок о селе.

Цель: высказывание суждений о смысле поговорках.

День 4.

Четверг

15.02.2024г.

1.Речевое развитие

Тема: «Моя история о селеУнер»

Цель: рассказывание о общественных учреждениях, архитектурных особенностях, придуманных совместно с родителями по плану

2.Физическое развитие деятельность (двигательная деятельность)

Тема:«По дорогам села»

Цель: заполнение книги рекордов после выполнения физических упражнений

3.Художественно-эстетическое развитие

Деятельность

(изобразительная деятельность: аппликация)

Тема: Изготавливаем пригласительные билеты на презентацию фильма «Моё родное село».

Цель:Изготовление пригласительных билетов для родителей на презентацию фильма «Моё родное село»

Первая половина дня

Утренний круг

Беседа «Моё любимое место в селе»

Цель:формулировка ответа на вопрос.

Прогулка

Тема: «Наблюдение за домами»

Цель: формулировка выводов о домах.

Чтение сказки перед сном

Цель: прослушивание литературного произведения сказки для эмоционального настроя на сон

Центр творчества

Образцы пригласительных билетов

Цель: выбор образца для изготовления пригласительного билета

Вручение детьми пригласительных билетов на презентацию фильма «Моё родное село»

Цель: приглашение родителей на презентацию.

Вторая половина дня

Пальчиковая гимнастика: «Село»

Цель: выполнение пальчиковой гимнастики «Село» по словесной инструкции

«Литературная гостиная»

Чтение литературной сказки Паустовского К.Г. «Тёплый хлеб»

Цель: высказывание суждений о поступках героев произведения Паустовского К.Г. «Тёплый хлеб» после его прослушивания

Театрализованная игра «В на пикник»

Цель: разыгрывание сказки по ролям с использованием теневого театра

Оформление в приемной фотовыставки «Как мы фильм снимали»

Цель: демонстрация фрагментов процесса съемки фильма «Моё родное село»

День 5.

Пятница

16.02.2024г.

1.Познавательное развитие

Деятельность

(окружающий мир)

Тема: «Как презентовать фильм «Моё родное село»?

Цель: составление плана,организации выставки книг после беседы с работником библиотеки

2.Художественно-эстетическое развитие (конструктивная деятельность)

Тема: «Готовимся к презентации фильма»

Цель: Оформление группы к презентации фильма «Моё родное село»в соответствии с разработанным планом.

Первая половина дня

Обобщающая беседа «Моё родное село»

Цель: формулировка выводов о родном селе.

Пальчиковая гимнастика: «Село»

Цель: самостоятельное выполнение пальчиковой гимнастики «Село»

Прогулка

Тема: «Наблюдение за животными»

Цель: формулировка выводов о животных.

Чтение сказки перед сном

Цель: засыпание после прослушивания сказки

Центр конструирования

Внесение комплекта мягких модулей

Цель:оборудование посадочных мест для гостей презентации: «Моё родное село»

Размещение на информационном чате  благодарности родителям за активное участие в реализации темы недели

Цель:вынесение благодарности родителям за активное участие в реализации темы недели

Вторая половина дня

Итоговое мероприятие: Презентация фильма «Моё родное село»

Цель:Презентовать фильм: «Моё родное село»

«Литературная гостиная»

чтение скороговорок о Родине.

Цель: высказывание суждений о смысле скороговорок.

Размещение информации в групповом чате о разучивание с детьми скороговорок о Родине на выбор.

Цель:проинформировать родителей о разучивание скороговорок о Родине