Отчет о деятельности педагога-психолога по осуществлению психологической поддержки различных категорий воспитанников
материал

Н.В. Воронина

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Направления деятельности педагога-психолога по подготовке воспитанника детского дома к переходу в приемную семью

Прежде чем ребенок попадет в замещающую семью, с ним  проводится ряд мероприятий (старший дошкольный, школьный возраст):1. диагностика (по возможности первичная и вторичная), направленная н...

Описание профессиональной деятельности педагога-психолога, претендента на высшую категорию

В материале представлены два файла. Один включает в себя написанное заявление на высшую категорию педагога-психолога, второй описание педагогической деятельности педагога-психолога...

Аналитический отчет эффективности деятельности педагога-психолога за период с сентября 2018 по май 2019.

Аналитический отчет эффективности деятельности педагога-психолога за период с сентября 2018 по май 2019....

Психологический инструментарий как средство профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ. Диагностический альбом.

Диагностический альбом представляет собой сборник диагностических методик, с помощью которого педагог-психолог ДОУ, другие специалисты смогут оценить интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевы...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА деятельности педагога-психолога в контексте ФГОС «Психологическое сопровождение дошкольников 2-7 лет»

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА деятельности педагога-психолога в контексте ФГОС «Психологическое сопровождение дошкольников 2-7  лет»...

Отчет о деятельности педагога-психолога в МАДОУ "Цветик-семицветик"

Отчетная информация о работе педагога-психолога в ДОУ по направлениям: психологическая диагностика, коррекция, психопрофилактика....

Технологическая карта совместной деятельности педагога - психолога с детьми подготовительной группы по психологическому тренингу на тему: "Искорки дружбы"

Цель: научить детей видеть в людях хорошее и доброе, раскрыть свои возможности, способности и умения. Задачи: Развивать умение понимать мысль и настроение говорящего по его мимике, жестам и пантоми...