Консультация для педагогов «Йога для детей как современная здоровьесберегающая технология»
консультация
консультация для педагогов
Предварительный просмотр:
Консультация для воспитателей
Йога для детей как современная здоровьесберегающая технология
Дошкольный возраст – важный период совершенствования основных
функций организма, становления жизненно-необходимых двигательных
умений, навыков и физических качеств.
Изучение педагогической, психологической и специальной литературы,
посвященной вопросам физического воспитания, позволило прийти к выводу
о том, что гимнастика “йога” способствует развитию физических
качеств - гибкость, равновесие, выносливость и гармонизации эмоционально-
волевой сферы ребёнка.
Детский вариант йоги разработан специально с учетом физических,
психологических особенностей ребенка, для того, чтобы поддерживать
здоровье, развивать гибкость и выносливость, умение концентрировать
внимание с ранних лет.
Йога – сочетание физических упражнений на расслабление и
дыхательной гимнастики. Доступность системы в том, что выполнение
физических упражнений не требует никаких снарядов и специальных
упражнений.
Занятие йогой для детей – это профилактика сколиоза, астмы,
простудных заболеваний.
Большинство упражнений в йоге естественны, физиологичны.
Они копируют позы животных, птиц, определённые положения людей,
предметы. Использование знакомых образов животных, птиц помогают
детям представить ту или иную позу (будят фантазию и воображение).
Наилучшим способом общения с детьми является игра. Игра – это
способ познания мира. Поэтому – с йогой детей необходимо знакомить
именно через игру.
Подражание – еще один метод обучения детей. Названия асан,
изображающих позы зверей, птиц, растений, даются в доступной и понятной
детям форме.
Асаны – позы йоги, направленные на развитие координации, силы,
гибкости и выносливости, хорошо подходят для детей. Не все асаны просты в
исполнении, поэтому они помогают ребенку развивать силу воли, чувствительность и узнать много нового о себе. На занятиях детской йогой
асаны сочетаются с динамичными играми. Со стороны может казаться, что
дети просто бегают, прыгают и играют, лишь на некоторое время принимая
статичные позы, однако в действительности такое занятие дает комплексный
положительный эффект.
В ходе занятий йогой ребенок получает навыки управления своим телом и процессами, которые в нем происходят. Это позволяет ему вступить во взрослую жизнь готовым к любым ее проявлениям, научиться воспринимать ее полнее и ярче.
Дополнительная образовательная программа «Йожики» для детей
средней группы
Цель программы дополнительного образования
- сохранение и укрепление здоровья;
- улучшение физического развития;
-повышение защитных функций
работоспособности детей в рамках дошкольного образовательного
учреждения, посредством занятий детской йогой.
Задачи:
Образовательные задачи:
- изучить технику выполнения асан, суставной гимнастики,
дыхательной гимнастики;
- формировать правильную осанку и равномерное дыхание;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- учить чувствовать своё тело (во время выполнения асан);
- вырабатывать равновесие, координацию движений.
Развивающие задачи:
- развивать морально-волевые качества, выдержку, настойчивость в
достижении результатов, потребность в ежедневной двигательной
активности;
- укреплять мышцы тела;
- сохранять и развивать гибкость и подвижность позвоночника и
суставов;
- способствовать повышению иммунитета организма.
Воспитательные задачи:
- воспитывать морально-волевые качества (честность, решительность,
смелость);
- воспитывать коммуникативные навыки, доброжелательные
отношения со сверстниками;
- воспитывать культуру здоровья, прививать принципы здорового
образа жизни.
Ожидаемые результаты реализации программы:
- Повышение уровня физической подготовленности и развития
физических качеств у детей 4-5 лет, имевших низкий уровень их развития.
- Стабилизация эмоционального фона у детей.
- Потребность в ведении здорового образа жизни у детей и родителей.
Структура занятий:
1 Приветствие и разминка 2-3 минуты
2 Основной комплекс упражнений 13-15 минут
3 Релаксация и завершение занятия 2-3 минуты
Разминка
1 Потягушки (крупная моторика).
2 Пальчиковые игры (мелкая моторика, пробуждение ума, чувств, воли).
3 Дыхательная гимнастика
Переходная часть - путешествие в сказку, полоса препятствий,
«открываем» книгу
В основном комплексе мы используем асаны блоками: стоя, сидя,
лёжа, перевёрнутые асаны.
Асаны стоя считаются базовыми в любой школе йоги. Акцент в них
делается на удержании равновесия и укреплении ног. Таким образом, эти
асаны помогают обрести устойчивость, распределить равномерно вес и
улучшить осанку.
Асаны сидя ни на самом деле удобны, при условии их освоения:
позвоночник выпрямляется и тело меньше устаёт. Второй полезный эффект
— увеличение подвижности суставов, растяжение мышц ног, улучшение
кровоснабжения органов малого таза. Скрутки тонизируют глубинные
мышцы спины и органы брюшной полости, «оживляют» таким образом
позвоночник. Помогают выровнять нарушенную координацию движений,
восстановить эмоциональное равновесие, избавиться от психосоматических
заболеваний.
Асаны лёжа улучшают здоровье спины, расслабляют поясницу,
способствуют усилению кровообращения в области таза, повышают
гибкость.
Перевернутые асаны насыщают все органы кислородом, улучшают
кровообращение, обостряют зрение и слух, а также продлевают молодость.
Они же позволяют «включить» целостное восприятие всего тела, как ни
какие другие асаны.
Релаксация сопровождающиеся снятием психического напряжения. Задачи: научить снимать напряжение мышц после физических упражнений, научить
правильно расслабляться, вызвать положительные эмоции.
На этапе завершения занятия мы благодарим за занятие, говорим про
успехи каждого.
По теме

Консультация для педагогов "Йога для детей"
Показания к применению йоги, противопоказания, условия проведения...
консультация для педагогов"Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий."
консультация для педагогов"Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий."...

Консультация для педагогов на тему: «Знакомство с новыми здоровьесберегающими технологиями. Ю.Ф.Змановский «Здоровый дошкольник»
По данным специалистов, что подтверждается и официальной статистикой, абсолютно здоровыми можно назвать всего лишь 10% дет...

Консультация для педагогов дошкольного образования на тему: «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников»
Консультация для педагогов дошкольного образования на тему:«Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников»...

Консультация для педагогов ДОУ "Кейс- метод как современная педагогическая технология дошкольного образования"
Данная консультация раскрывает суть метода кейса как современного метода педагогических технологий. Современный подход педагогов к образовательной деятельности позволяет моделировать ситуации, в...

Консультация для педагогов ДОУ на тему: "Применение современных образовательных технологий для развития речи дошкольников"
Развитие речи детей с помощью современных образовательных технологий (из опыта работы)....

