РАБОЧИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТА «Занимательная сенсорика» группа раннего возраста от 2-х до 3-х лет
материал

РАБОЧИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТА «Занимательная сенсорика»

группа раннего возраста от 2-х до 3-х лет

Продолжительность проекта:

В течение всего учебного года (сентябрь-май)

Цель

Формирование и развитие сенсорных представлений у детей раннего дошкольного возраста средствами дидактических игр и игровых упражнений

Задачи

• Развитие зрительных ощущений: учить различать цвет, форму, величину предмета.
• Развитие тактильной чувствительности: учить различать на ощупь качество предметов и называть их.

ПЛАН ПРОЕКТА

Сентябрь-Октябрь

• «Знакомство с величиной предметов».
• «Закрой окошки в домиках».
•  Конструирование «Гараж для машины».
• «Домики для животных»
• «Раскладывание однородных предметов разной

величины на две группы»

• лото «Игрушки»
• Консультация для родителей «Что такое сенсорика?»
• «Назови геометрическую фигуру»

• Занятие «Пересыпание ложкой».
• «Большая и маленькая собачка». 
• «Найди такой же листик».
• «Закрой окошко (цвет)».
• Вкладыши «Собачки».
• Выкладывание из цветной мозаики на тему «Курочка и цыплята».
• Консультация для родителей «Сенсорное развитие».

Ноябрь – Декабрь

• «Закрой окошки в домике»
• «Найди такой же листочек»
• Беседа: «Спрячь мышку»
• «В царстве фигурок-человечков»
• «Большая и маленькая собачка»
• Самомассаж пальчиков с грецким орехом пальчиковая гимнастика «Прыг – скок по дорожке».
• «Разноцветные палочки»
• Консультация для родителей: «Возрастные особенности детей 2-3лет»

• «Бусы»
• «Большие и маленькие кубики»
• «Веселые матрешки»
• «Угадай друзей на ощупь»
• Консультация для родителей: «Упражнения, развивающие игры Монтессори для детей 3 года жизни»
• «Нарядим кукол»
• «Матрешки в гости к нам спешат… »

Январь– Март

• Выкладывание цветной мозаики. «Курочка и цыплята»
• С/р игра «Оденем куклу»

• Д/и « Разложи фигуру по парам»
• Анкета для родителей "Выявление интересов и знаний родителей воспитанников по вопросам сенсорного развития и воспитания дошкольников"
• «Игры с бельевыми прищепками».
• Д/и «Найди такую же пару»
• Лото «Цвет»

• «Петрушкины карандаши»
• «Матрешки в гости к нам спешат… »
• Беседа «Кто где спит?»

• Работа с родителями: «Игры с предметами домашнего обихода, для развития мелкой моторики рук»
•  Выкладывание цветной мозаики. «Курочка и цыплята»
• Консультация для родителей : «Ребенок начинает одеваться сам»

• Выкладывание цветной мозаики «Разноцветные палочки»
• Консультация для родителей : «Особенности развития моторики детей дошкольного возраста»
• «Круглое - не круглое»
• «Бусинки большие и маленькие»
• «Овощной магазин»
• «Разноцветные ленточки»
• Памятка для родителей «В какие игры по сенсорному воспитанию играть с ребенком дома?»
• Самомассаж пальчиков с колючим мячиком пальчиковая гимнастика «Поможем мишке починить штанишки».

Апрель– Май

• «Сделай узор»
• «Поручения»
• «Что нам привез Мишутка? »
• «Найди предмет такой же формы».
• Консультация для родителей: «Упражнения для развития тактильной чувствительности и движений пальцев и кистей рук»
• Самомассаж пальчиков с камушком пальчиковая гимнастика «Что лежит в мешочке? »
• «Составные картинки»

• «Какой формы предметы в нашей группе»
• «Бусинки большие и маленькие»
• «Окраска воды»
• «Три квадрата»
• «Достроим домики»
• Консультация для родителей: «Упражнения для развития тактильной чувствительности и движений пальцев и кистей рук»