Сценарий педагогического квест- экскурсии по кабинетам дополнительного образования "Семь-Я"
методическая разработка

Педагогический- квест с экскурсией,приобщенной к Международному дню семьи под названием «Семь-Я».

Ход мероприятия.

Ведущий: Добрый день, дорогие гости! Вы, конечно, знаете, что 15 мая – в России отмечается праздник День семьи. Этот праздник – лишний повод убедиться какие у нас в детском саду дружные семьи, какие ловкие, умелые, смелые папы и мамы, и конечно же наши юные дошколята.   Сегодня мы собрались здесь, чтобы принять участие в увлекательной квест - экскурсии.

Ведущий:  Прежде, чем приступить к квесту, нам необходимо немного размяться и поднять настроение при помощи игры  «Фанты с ромашкой» (малоподвижная игра).

«Ты беги, беги ромашка,

Быстро, быстро по рукам,

У  кого в руках ромашка,

Тот желание, исполнит нам»:

Назвать 5 имён мальчиков;

Назвать 5 имен девочек

Придумать 5 ласковых слов для своей мамы;

Топнуть ногой 5 раз

Хлопнуть в ладоши 5 раз

 На ромашке семь лепестков, написаны МАМА, ПАПА, БАБУШКА, ДЕДУШКА, БРАТ, СЕСТРА, Я. В серцевине СЕМЬ-Я. Каждая станция, присвоена члену семьи. На каждой станции свои педагоги, встречающие гостей со стихотворением от его имени. Они знакомят, отвечают на вопросы. Прячут конверты с загаданными словами.

Ведущий: Итак, квест- экскурсия включает в себя 7 станций, которые педагоги-участники будут проходить вместе с нами и нашими гидами.  На всех станциях спрятаны конверты слова, вы должны их собрать и у вас должно получиться задуманная нами пословица.  Ну что, отправляемся!?

Станция 1. «Зимний сад». Отрываем лепесток со словом Мама.

Кружит мамочка прилежно  

Над цветами как пчела,  

Чтобы им с заботой нежной  

Дать хоть чуточку тепла.

Красотою восхищают,

Всё цветут - не устают.

Дом собою украшают,

Дарят праздник и уют.

Посмотрите , какой у нас зимний сад, чтобы было интереснее, для вас есть задание, найти конверт с первым словом!  Слово (За)

Станция 2. «Космос» Отрываем лепесток со словом Папа.

Я с папой ходил в планетарий,
На звёздное небо смотреть,
И там я узнал, что Гагарин,
Смог в космос, уже полететь.

Я космосом, так заразился,
Что спать в тихий час не могу,
Я понял, зачем я родился,
Я в космос потом полечу.

Проходите , посмотрите наш «Планетарий»! Здесь тоже есть спрятанный конверт, ищите. Второе слово (Общим)

Станция 3. «Патриот» Отрываем лепесток со словом Дедушка.

Я сегодня рано встал
И к дедуле подбежал,
Приобнял его любя,
И спросил слегка шутя:

" Что за слово- патриот,
Он в какой стране живёт?
Может он киногерой,
Или супермен какой?" 

Мне ответил дед смеясь:
" Патриоты — ты и я.
Тот, кто маму с папой любит,
И братишку и сестру.

Любит Родину, как маму,
Не жалеет сил своих.
Тот, кто Родиной гордится,
Только к лучшему стремится.

Патриотом может быть,
Каждый, кто им хочет быть!"
Так узнал я от дедули,
Что за слово- патриот.

Я хочу, чтоб знали люди-
Патриот во мне растёт!

Здесь у нас Патриотический кабинет, под названием «Я-патриот» проходите, поглядите, только внимательно смотрите, конверт не пропустите! Третье слово (Семейным)

Станция 4. «Музей» Отрываем лепесток со словом Бабушка.

Мы с бабулею в музее!
Мы в музее - ротозеи,
И стоим разинув рты
Возле каждой красоты.

А смотрители музея,
Без конца на нас глазеют...

Мне немного непонятно:
Мы - билеты покупали,
А смотрителям - бесплатно
Нас с бабулей показали!

Наш «Музей» продолжает тему патриотизма, здесь представлены экспонаты и национально-культурные атрибуты нашей Родины. Представлены несколько народов и их быт. Любуйтесь внимательнее, здесь есть спрятанный конверт! Четвертое слово (столом)

Станция 5. «Опытно-исследовательский» Отрываем лепесток со словом Сестра.

Нам папа и мама всегда говорят:

«В природе всё, дети, прекрасно!»

И мы охраняем природы дары,

Стараемся мы не напрасно.

Мы ценим всё то, что имеем вокруг,

И всех мы людей призываем:

Любите животных. Любите цветы,

И пусть весь наш мир процветает!

Мы пришли с вами Опытно- исследовательский кабинет «Юный исследователь». Здесь наши ребята проводят различные опыты и эксперименты. Могут ознакомиться с окружающим миром. Попробуйте отыскать нужный конвертик! Пятое слово ( Еда) 

Станция 6. «Шашечный мир» Отрываем лепесток со словом Брат.

Стояла в доме тишина:
Играли с братом в шашки.
Серьёзно думал младший брат,
Не допускал промашки.

Я говорю:"Опять сидишь.
Тебе не надоело?
Не научился ты играть,
Наверно, в этом дело"!

Но наши дети умеют играть в шашки, и занимают призовые места в районе! Этот кабинет предназначен для кружка по шашкам, и предлагаем родителям принимать активное участие с детьми. Ребята каждую неделю приходят поиграть и набираться опыта для будущих партий! Будьте внимательнее, здесь скрывается конверт со словом, квест продолжается. Шестое слово ( вкуснее)

Станция 7. «Юные пешеходы» Отрываем лепесток со словом Я.

Знаю я, сестренка знает: фликер нас оберегает!
В час вечерний фликер свой, не забудем взять с собой!

Способ безопасный самый:
Перейти дорогу с ПАПОЙ и МАМОЙ.
Уж они не подведут, всегда за руку возьмут.
Но делают родители гораздо лучше - они нас всегда учат,
Как без бед и по уму сделать это самому.

Пусть всегда в дороге Вам свет горит зеленый,

Пусть сопутствует в пути друг верный и веселый!

Ну а мы с моей семьей, обещаем честно:

ПДД не нарушать, продолжать их изучать

 – ЭТО ИНТЕРЕСНО!

Кабинет по ПДД является самым актуальным в наше время. Здесь собраны все нужнын методические и дидактические пособия для воспитания наших ребят по основам безопасности.

Ведущий: Вот и пройдены все испытания, сейчас мы вам даем время на то, чтобы собрать из собранных слов целую пословицу.

«ЗА ОБЩИМ СЕМЕЙНЫМ СТОЛОМ ЕДА ВКУСНЕЕ».

- Молодцы!

- Я благодарю вас за активное участие в педагогическом квесте. Надеемся, он для вас был не только увлекательным, но и познавательным и данные формы работы по развитию детей вы будете применять в своей деятельности и в своих садах.

- Спасибо! И под эту поговорку, мы с вами сейчас отправляемся к нашему семейному общему столу, на чаепитие!