Работа с родителями в средней группе
материал (средняя группа)

№

Мероприятия

Участники

Сентябрь

1.

Уточнить и обновить сведения о детях и родителях.

Информационный стенд для родителей.

Режим дня. Сетка ООД.

Основные правила посещения МАДОУ

Воспитатели.

Консультации.

1.

«Когда начинать готовить малыша к школе»

Воспитатели.

2.

«Развивающие мультфильмы и песенки»

Музыкальный руководитель.

3.

«Возрастные особенности речевого развития детей 4-5 лет»

 Логопед.

Папки – передвижки. 

1.

«К нам пришла осень» (папка методкабинет)

Воспитатели.

2.

«Психологические особенности развития детей 4-5 лет»

Психолог.

3.

  «Учим ребенка любить природу»  

Воспитатели.

4.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (сентябрь).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Анкетирование родителей.

1.

Анкета для родителей «Давайте познакомимся», для вновь прибывших детей.

 Воспитатели, родители.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня. Стенгазеты.

1.

Выставка поделок из природного материала «Осенние превращения»

Воспитатели, родители, дети.

2.

Фотовыставка: «Незабываемые дни лета»

Воспитатели, родители.

3.

«Осень в нашем поселке»

Воспитатели, родители.

Родительское собрание

1

«Возрастные особенности развития детей 4-5 лет»

Психолог, воспитатели, медсестра детского сада, родители.

Индивидуальные беседы:

1.

«Какие знания о природе доступны детям»

Воспитатели.

2.

«Что рассказать ребенку о детском саде» - памятка для родителей»

Воспитатели.

Индивидуальные задания:

1.

Помощь в создании предметно – развивающей среды.

Воспитатели, родители.

2.

Заучивание с детьми стихов  про осень.

Воспитатели, родители.

3.

Предложение родителям составить с детьми короткий рассказ про осень, и записать его.

Воспитатели, родители.

4.

«Какие знания о природе доступны детям»

Воспитатели, родители.

Октябрь

Консультации:

1.

«Дидактические игры для детей»                                                            

Воспитатель.

2.

«Как нужно вести  себя на детском празднике?»                                                                      

Музыкальный руководитель.

Памятки

1.

«Краткие правила, чтобы избежать гаджет - зависимости у ребенка»

Педагог – психолог.

2.

«Социальные причины нарушения звукопроизношения».            

Логопед.

3.

«Чем полезна зарядка»

Инстр. по физ. культуре

Папки – передвижки 

1.

«Воспитательная миссия родителей» (методический кабинет)

Воспитатели.        

2.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (октябрь).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Круглый стол

1.

Тема: «Когда начинать готовить малыша к школе»

«Возрастные особенности детей 4-5 лет.

«Использование дидактических игр в жизни детей»

Воспитатели.

Педагог – психолог

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей в выставках, конкурсов различного уровня. Стенгазеты. Видеоролики.

1.

Фотостенд «Осень в нашем поселке»

2.

Стенгазета «Папа и я – лучшие друзья»

Воспитатели, музыка

3.

Презентация «Профессии моих родителей» (фотография и небольшой рассказ о профессии родителей)

Воспитатели, родители, дети.

4.

Выставка поделок из природного материала «Осенняя фантазия»

Совместное участие детей и родителей.

1.

Вечерняя игротека детей с родителями «Кому что нужно для работы»

Воспитатели, родители, дети.

Индивидуальные беседы.

1.

 «Как приучить ребенка к опрятности и аккуратности»                                                                

Воспитатели.

2.

«Занятие физкультурой дома»

Воспитатели.

Индивидуальные задания.

1.

Привлечение родителей к оформлению вместе с детьми альбома группы. «Наш фотоальбом»        

Воспитатели, родители, дети.

2.

Помощь в создании предметно – развивающей среды.

Воспитатели, родители.

Праздники.

1.

Осенний праздник.

Муз. руководитель,

воспитатели, родители.

2.

«Новоселье»

Муз. руководитель,

воспитатели, родители.

Ноябрь

Консультации:

1.

«Любовь к труду воспитываем с детства».

Воспитатели.

2.

«Растем с потешкой»

 Муз. Руководитель.

3.

«Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие на речевое развитие детей»

Логопед.

4.

«Здоровье прежде всего»

Инстр. по физ. Культуре.

Памятки

1.

«Какие модели воспитания приводят к нежелательному поведению ребенка»

Педагог – психолог.

Папки – передвижки.

1.

«Мама» - ко дню матери.

Воспитатели.

2.

«Моя страна, мой город»

Воспитатели.

3.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (ноябрь).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках, конкурсах различного уровня. Стенгазеты. Видеоролики.

1.

Презентация «Бабушка и я, лучшие друзья»

Презентация «Незабываемые впечатления» («Фотографии детей в разных городах»)

Дети, родители,

воспитатели.

2.

Выставка рисунков детей ко дню Матери «Мамочка – наше солнышко»

Дети, воспитатели.

3.

«Как мы проводим выходной день» - семейные традиции. (Рассказ, презентация)

Дети, родители,

воспитатели.

Индивидуальные беседы.

1.

«Как одевать ребенка в холодное время года»

Воспитатели.

Индивидуальные задания.

1.

Подбор для чтения в семейном кругу библиотечки стихов, рассказов, песен о родном городе.

Воспитатели.

Декабрь

Консультации:

1.

«Проблемы во взаимоотношениях родителей и детей»

Воспитатели.

2.

«Роль семьи в развитии речи ребенка»

Логопед.

3.

«Как провести «Новый год» в семейном кругу» (консультация, сценарий праздника)

Музыкальный руководитель.

Буклет

1.

«Игры, развивающие мышление детей 4-5 лет»

Педагог – психолог.

Папки – передвижки: 

1.

«Безопасность детей дома и на улице»

Воспитатели.

2.

«Здравствуй, Зимушка – Зима!»

Воспитатели.

3.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (декабрь).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня. Стенгазеты. Видеоролики.

1.

Конкурс среди родителей на самое лучшее украшение группы: «Украсим группу к празднику»

Воспитатели, родители, дети.

2.

«Сделаем подарки для самых близких» - тематическое занятие  совместно с родителями.

Воспитатели, родители, дети.

2.

Презентация «Мы на праздник собрались»

Воспитатели.

Индивидуальные беседы:

1.

«Чем занять ребенка в зимние каникулы»

Воспитатели.

2.

«О соблюдении правил безопасности при встрече Нового года»

Воспитатели.

Индивидуальные задания:

1.

Заучивание стихов к празднику.

Воспитатели.

2.

Участие родителей в новогоднем празднике.

Воспитатели.

Праздники.

1.

2.

 Новогодний утренник

«Прощание с елкой» - развлечение

Муз. руководитель,

воспитатели,

родители.

Январь

Консультации

1.

Методика «Мера заботы»

Педагог – психолог.

2.

«Советы родителям по заучиванию стихов»

Логопед.

3.

«Роль двигательной активности детей на прогулке и их оздоровлении»

Инстр. по физ. Культуре.

4.

«Домашний оркестр»

Муз.руководитель.

5.

«»

Воспитатели.

Папки – передвижки: 

1.

«Влияние пальчиковых игр на развитие речи ребенка» (подбор пальчиковых игр)

Воспитатели.

2.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (январь).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня Стенгазеты. Видеоролики.

Фотостенд «Новый год в детском саду»

Муз. Руководитель.

1.

Участие родителей в «Неделе заботливых родителей»:

проведение занятий, мастер-классов.

Родители,

Воспитатели.

Индивидуальные беседы:

1.

«Как отвечать на детские вопросы»

Воспитатели.

Индивидуальные задания:

1.

Заучивание стихов.

Воспитатели, родители, дети.

Февраль

Консультации:

1.

 «Папа в жизни ребенка» » Ж. «Ребенок в детском саду»№1 2019.с.49

Воспитатели.

2.

«Растим здорового ребенка»  

Воспитатели.

3.

Составление памяток для отцов на тему «Несложные советы и правила воспитания детей».

Воспитатели.

4.

«Развитие мелкой моторики рук у детей - залог правильной и красивой речи»

Логопед.

5.

«Пойте детям колыбельные песни»

Музыкальный руководитель.

Папки – передвижки          

1.

«Игра современного дошкольника» (Методический кабинет)

Воспитатели.

2.

«День защитника Отечества»

Муз.руководитель.

3.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (февраль).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня. Стенгазеты. Видеоролики.        

1.

Оформление фотовыставки  «Как хорошо нам с папой вдвоем!»

Воспитатели, родители.

Индивидуальные беседы:  

1.

«Методы приучения ребенка к самостоятельности»  

Воспитатели.

Индивидуальные задания:        

1.

Разучивание стихов к праздникам.

Воспитатели.

Праздники.

1.

«Праздник 23 Февраля»

Музыкальный руководитель,

воспитатели.

Март

Консультации: 

1.

«Какие русские народные сказки читать детям?»

Воспитатели.

2.

«Помощь родителям в физическом воспитании детей»

Инстр. по физ. Культуре.

3.

«8 Марта»

Муз. Руководитель.

4.

«Лучше, если вы отложите до формирования чистой речи»

Логопед.

5.

Памятка «Как научить ребенка, не только выигрывать, но и проигрывать без слез и агрессии»

Педагог – психолог.

Собрания

1.

1.«Воспитание нравственно - патриотических  чувств дошкольников через художественно эстетическое развитие »

2.Выступление по вопросам музыкального воспитания.

Воспитатели, музыкальный руководитель.

Папки – передвижки 

1.

 «Безопасность ребенка» (Методический кабинет)

Воспитатели.

2.

«Роль семьи в воспитании ребенка» (методический кабинет)

3.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (март).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня. Стенгазеты. Видеоролики.        

1.

Фотостенд «Мамин день в детском саду»

Муз. Руководитель.

2.

Стенгазета «Наши поздравления для мамочек»

Воспитатели, родители.

Индивидуальные беседы:  

1.

« Как приобщить ребенка к русскому народному творчеству»

Воспитатели

Индивидуальные задания: 

1.

Заучивание стихотворений к празднику.

Воспитатели,

родители.

2.

Предложение родителям принести из дома для экспозиции в музее предметы русского быта.

Воспитатели,

родители.

Праздники

1.

Утренник, посвященный международному женскому дню 8 марта.

Музыкальный руководитель, воспитатели,

родители.

Апрель

Консультации:

1.

«Что значит понятие «доброта» в наши дни? Как воспитывать ребенка добрым человеком»

Воспитатели.

2.

«Факторы, способствующие возникновению речевых нарушений у детей»

Логопед.

3.

«Музыка как средство патриотического воспитания дошкольников»

Муз.Руководитель.

Папки – передвижки 

1.

«Как использовать игрушку Pop-it в работе с детьми»

Педагог - психолог

2.

Памятка «Как вести себя в природе?» Что взять с собой в поход»

Воспитатели.

3.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (апрель).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня Стенгазеты. Видеоролики.        

1.

Совместная поделка «Пасхальная корзина»

Воспитатели, родители, дети.

Индивидуальные беседы:  

1.

«Действия превращаются в привычку»

Воспитатели.

Индивидуальные задания:

1.

Совместно с родителями организовать  «Огород на подоконнике».

Родители, дети, воспитатели.

Май

Консультации:

1.

«Что и как рассказать детям о войне?»

Воспитатели.

2.

«Игры для развития фонематического слуха и восприятия»

Логопед.

Папки – передвижки

1.

«Лето пришло, радость принесло», «Осторожно: болезнетворные микробы», «Чтобы лето принесло лишь радость»; «Если ребенок остается в городе»; «Осторожно: солнце»; «Если ребенка укусила пчела или оса»; «Осторожно возле водоемов» (методический кабинет)

Воспитатели.

2.

«Играем с пользой и удовольствием»

Психолог.

3.

«Учимся наблюдать за изменениями в природе» (май).  Автор – составитель Н.В.Нищева.

Воспитатели.

Собрания

Круглый стол на тему: «Повзрослели мы на год»

1.Показ презентации: «Из жизни нашей группы»

1.Результаты диагностики.

2.«Скоро отпуск. Играем с пользой и удовольствием»

(Рекомендации: «Развивающие игры для детей 4-5 лет») 3.Закаливание детей в летний период

Педагог – психолог, воспитатели, медсестра.

Совместное участие детей и родителей, воспитателей в выставках конкурсах различного уровня Стенгазеты. Видеоролики.

1.

Конкурс.                 «Зеленое чудо» - конкурс на лучше растение, выращенное родителями для озеленения детского сада.

Воспитатели, родители, дети.

2.

Фотовыставка. «Вот и стали мы за год взрослее» (интересные события в группе)

Воспитатели.

Индивидуальные беседы:

1.

Подбор для родителей библиотечки семейного чтения по теме «Детям – о добрых делах и поступках»

Воспитатели.

2.

«О личных  трудностях в обучении, усвоении программы»

Воспитатели.

Анкетирование родителей

1.

«Удовлетворенность деятельностью ДОУ»

Методист, родители, воспитатели.

Индивидуальные задания:

1.

Помощь в озеленении участка.

Воспитатели, родители.