"Снежинка"
план-конспект занятия (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Тема: «Снежинка»
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе лепки
Задачи:
- Развивать у детей умение делить пластилин на части, скатывать колбаски и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона).
- Развивать мелкую моторику пальцев, глазомер и воображение.
- Воспитывать аккуратность, эмоционально положительное отношение к собственным работам.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
Дети: Зима.
Воспитатель: Правильно, наступила зима. Какие месяцы зимы вы знаете?
Воспитатель: Как вы думаете, какого цвета больше всего зимой?
Воспитатель: Тихо, словно бы во сне, закружился в вышине первый снег и зашептал: Как давно я не летал!
Воспитатель: А что же такое снег? Как образуются снежинки? Я вам расскажу о появлении снега. Из всех водоемов рек и озер - испаряется вода, пар поднимается высоко в небо, охлаждается, преобразуется в маленькие ледяные кристаллы, которые соединяется друг с другом, образуя шестигранные снежинки. Затем они выпадают из темных снеговых туч.
Воспитатель: Какой бывает снег? А что снег может делать?
Воспитатель: Как вы думаете, из чего состоит снег?
Воспитатель: Летают снежинки,
Почти невидимки,
Как много всегда их зимой.
И вот я снежинку-
Пушистую льдинку -
Поймал наконец-то рукой.
Заплакала тихо
Хрустальная льдинка…
На тёплой ладони
Осталась слезинка.
Воспитатель: Снежинка какая?
Воспитатель: По форме все снежинки похожи на шестиконечные звездочки, но двух одинаковых снежинок не бывает. А когда много падает снега с неба, это явление называется снегопад. В сильный мороз снег хрустит под ногами – это ломаются твердые лучи снежинок. Снежинки умеют летать, кружиться, падать, таять. Снежинки кружатся, ветер их несет.
Давайте немножко поиграем, превратимся в «снежинок».
Снежинки по ветру летят, (Движения по тексту).
Снежинки на землю хотят.
Ветер дует всё сильней,
Снежинки кружатся быстрей.
Перестал дуть ветерок,
Снежинки сели все в кружок. (Можно повторить движениями в другую сторону).
Воспитатель: Какие красивые снежинки летали в группе. А теперь я предлагаю вам изготовить снежинку с помощью пластилина. Посмотрите, какие красивые снежинки можно слепить из пластилина.
Воспитатель: Скатываем несколько шариков одинакового размера и раскатываем их в тоненькие колбаски.
Воспитатель показывает детям, как на круглом картоне составить из пересекающихся в центре колбасок снежинку и украсить её короткими колбасками, пальчиком придавливая пластилин.
Воспитатель: Проявите фантазию и слепите каждый свою снежинку.
Воспитатель: Какие сказочные снежинки у вас получились! Каждая по-своему красива и неповторима, молодцы.