Презентация "Алгоритм исследовательского проекта"
проект (старшая группа)
В материале подробный алгоритм проведения иследовательского проекта с детьми старшего дошкольного возрата. Материал основан на технологии Т.А.Сидарчук. В материале представлены какие могут быть продукты иследовательских проектов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.51 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проект –(от латинского projektus ) — брошенный вперед . Исследовательский проект –это то, что предпринимается для создания и получения нового продукта/результата или решения проблемы Этапы ? Презентация продукта
М ы хотим жить в современном, комфортном доме, но в современных домах не всегда комфортно. Постановка детской проблемы осуществляется через: - наблюдения за деятельностью ребенка, - выяснения его склонностей и интересов. 1 этап - Проблема Проблема:
2 этап- Создание копилки Сбор копилки (копилок) материальной и информационной. Задача этапа: о бучение детей поиску и сбору информации на определенную тему.
3 этап -Составление картотеки Задача этапа: Обучение детей классификации информации по разным основаниям .
Таблица для обобщения признаков
Вывод: изобрести дом будущего, что бы в нем не было минусов, минусы стали плюсами. Фундамент Окна Крыша Стены Дверь «+» - устойчивый -прочность - сухость помещений - доступ света и воздуха - обозрение - защита - разделение - Можно менять цвет обоев - защита «-» - неперемещаемость - малофункциональность - нерегулируемый доступ света и воздуха - непрочность -не перемещаемость - постоянно требуется обновление - постоянность направления открытия Таблица «+» и «-»
4 э тап -Составление модели Задача этапа : Обучение детей обобщению и выделению основных признаков объектов или процессов.
фундамент окно крыша стена дверь - перемещающийся -с дополнительными тоннелями - плавучий - окно- TV - окно-пейзаж - окно- зеркало - окно контролирующее температуру - окно- хамелеон - с автозапуском - прозрачная - вентилируемая -крыша с теплорегуляцией оттал- кивающая - крыша-бассейн - крыш-сад - перемещающиеся - меняют цвет - прозрачные - звукоизолирующие - открываются в любом направлении - с датчиком узнавания жильцов - прозрачные с одной стороны - реагирующие на животных Таблица
5 этап - С оздание продукта Задачи этапа: Научить детей наделять объект новыми полезными признаками. Побуждать использовать созданный продукт в практической деятельности.
6 этап - Презентация Задачи этапа: Формировать коммуникативные навыки. Учить детей осознавать собственную деятельность (рефлексировать).
атлас буклет видеоролик веб-сайт газета или электронная газета, журнал видеофильм календарь кроссворд к арта н астенная газета модель Примеры продуктов исследовательского проекта: памятка презентация публикация программное обеспечение плакат , макет
- Мне нравится (1)
