Квест-игра на День защиты детей «В поисках сокровищ»
план-конспект занятия (старшая группа)

Мария Анатольевна Танина

Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике "Дне защиты детей"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 1_iyunya_v_poiskah_sokovishcha.docx29.51 КБ

Предварительный просмотр:

Квест-игра на День защиты детей «В поисках сокровищ»

Ход мероприятия

Группы собираются на спортивной площадке под песню «Лето» в исполнении «Волшебники двора»).

Ведущая: Наступил день первый лета!

От улыбок мир блестит!

Вся земля детьми согрета!

В небе солнышко горит!

Вы наши солнечные зайчики

Без забот и без хлопот!

Вы наши девочки и мальчики!

Веселый сказочный народ!

Сегодня музыка и шутки!

Игры танцы и шары!

Сюрпризы ждут вас!

Смех и шутки!

Все для любимой детворы!

Наш праздник, посвященный Дню защиты детей объявляется открытым!

Ведущий : Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы встречаем первый день лета - Международный День защиты детей. И этот день посвящен всем детям планеты. Он посвящен Вам, дорогие ребята. В этот чудесную, теплую, солнечную погоду у нас хорошее настроение. Правда, ребята? Давайте поприветствуем всех.

Игра «Привет!»

- Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (Привет)

- С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… (Привет)

- При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… (Привет)

- И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… (Привет)

- И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям… (Привет)

- Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… (Привет)

Ведущая: А любите ль вы лето? Мы сейчас проверим это!

Вы друг другу помогайте, на вопросы отвечайте

Только ДА и только НЕТ, дайте быстро мне ответ:

Летом расцветают розы?

Летом холодно в морозы?

Летом жарко всем бывает?

Летом все в снежки играют?

Летом ёлку наряжают?

Все на пляже загорают?

Летом лес стоит зелёный?

Листья падают у клёнов?

Летом листья все желтеют?

Летом яблоки краснеют?

Молодцы!

Дети: 

1. Здравствуй, Лето! Здравствуй, лето!

Ярким солнышком согрето.

Мы все дружно, мы все вместе

Встретим праздник Детства!

2. Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

3. Детство – это мячики, скакалки,

Бег с друзьями наперегонки,

Велосипеды, лыжи, санки

И, конечно, клюшки и коньки!

4. Дети – это будто жизнь пошла сначала:

Первые улыбки, первые шаги,

Первые успехи, первые провалы,

Дети – это опыт, дети – это мы.

5. Дети, как ни странно, — это испытание.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, понимание.

Дети – это время, дети – это труд.

6.Детство – это будто жизнь пошла сначала:

Первые улыбки, первые шаги,

Первые успехи, первые награды,

Дети – это счастье, дети –

ВСЕ ВМЕСТЕ: Это мы!

Слышится шум, крик, свист.

Ведущая : — А это что еще за гости к нам пожаловали? Мы никого не ждали. Кто же это к нам пришел?

Вбегают пираты .

Пират Джек: — Кто, кто это? Мы самые настоящие морские пираты. Я знаменитый пират Джек!

Пират Боб: А я пират Боб.

Ведущая : — Здравствуйте, уважаемые морские пираты. Ой, какие вы невоспитанные. Вас не учили здороваться? Зачем вы к нам пожаловали на праздник?

Пират Джек : А у вас, что здесь за праздник?

Дети: День защиты детей.

Пират Боб: А у нас горе…

Ведущая: Какое горе?

Пират Джек: Пока мы баловались, купались, бегали, прыгали потеряли свой сундук с сокровищами. Вы поможете нам его найти?

Ведущая: Ребята, мы ведь можем помочь?

Дети: Да.

Ведущая: Но чтобы вам помочь, поиграйте с нами.

Игра «ПРИЛИПАЛОЧКИ»

Пока звучит музыка, все танцуют. Когда музыка останавливается, Пират называет часть тела, которой нужно будет коснуться друг друга – прилипнуть (ладошка, коленка, спинка, животик, мизинчик и т.п.) И проверяет, хорошо ли прилипли дети друг к другу.

Пират Джек: Предлагаю не стоять. А немного поиграть…

А сейчас мы с вами поиграем в игру. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет».

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно  провели. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Пират Боб: Подумаешь, всё-то, вы знаете и можете, а вот танцевать вы точно не умеете. Я знаю такой замечательный танец. Вы его точно станцевать не сможете.

Ведущая: А давай проверим. Ребята  дружно все вставайте и за Пиратами все движенья повторяйте!

Танец «Шаг вперёд, шаг назад».

Ведущая: Сколько счастливых улыбок на ваших лицах. Готовы вы их подарить всему миру?

 С детства мы любим играть и смеяться

 С детства мы учимся добрыми быть

  Вот бы такими всегда оставаться,

 Чтоб улыбаться и крепко дружить!

  Ребята, все вместе споем песню, от которой у всех на лицах появятся улыбки.

Дети исполняют песню  «Улыбка»

Пират Боб: Заскучали мы немножко

Надо нам потанцевать,

Удаль нашу показать!

Поворачиваясь в круге

Мы танцем «Буги-вуги»

Танец «Буги – вуги»

Пират Джек: А вы команды умеете выполнять? Сейчас мы проверим как вы умеете исполнять приказы капитана.

Команды: Право руля! - идем направо

Лево руля!- идем налево

Нос!- идем вперед

Корма! –назад

Поднять паруса! - руки вверх

Пушечное ядро! – присесть

Капитан идет! – отдать честь.

Итак, запомнили? Начинаем! (вразнобой отдают команды пираты)

Пират Боб: Каждый пират должен знать пиратский гимн, я слова буду говорить, а вы после моих слов громко отвечать: «Потому что мы пираты!». Готовы?

Пират Джек: Поднимаем якоря, Отправляемся в моря! Мы бесстрашные ребята.

Дети: Потому что мы пираты!

Пират Боб: В море грозная волна, Ураганы и шторма, Ну а мы плывём куда-то.

Дети: Потому что мы пираты!

Пират Джек: Всех зверюшек нам милей Обитатели морей: Осьминог, дельфины, скаты.

Дети: Потому что мы пираты!

Пират Боб: Наточили мы ножи, Кто не спрятался - дрожи! Только мы не виноваты,

Дети: Потому что мы пираты!

Пират Джек: Прямо к острову плывём, Там сокровища найдём! Заживём, друзья, богато.

Дети: Потому что мы пираты!

Пират Боб: Ну что, есть некоторая хватка, есть! Но в пиратском деле в первую очередь важна ловкость. Посмотрим, достойны ли вы быть принятыми в настоящие пираты!

 Первое испытание. Вам нужно пройти полосу препятствий и не упасть!

После того, как дети прошли полосу препятствий и перебрались на другую сторону, в том месте, где были дети пираты находят карту.

Пират Джек: Ребята, смотрите, что я нашел! Это же карта с подсказками, где могут быть наши сокровища! Готовы?

Пират Боб: Ну чтобы добраться до сундука нужно проехать с начало на поезде.

Музыкальная игра «Паровозик Букашкино»

(Дети расходятся по карте)

Квест:

Смотрят на карту, видят фото беседки. Идут туда и там находят конверт.

1 Беседка. Читает конверт: 1. Кого боится кот?. (собаку)

2. Ты на друга посмотри – Сколько глаз у друга … (два)

3. Если знаний полна голова, Значит, в школе получишь ты … (пять)

4. Не умеешь считать и писать, Значит, в школе получишь ты… (два)

5. Это должен каждый знать: Лап у кошки ровно… (четыре)

6. Друга смог себе найти, кто смотрел «Ну, погоди!».

Он в проделках знает толк, добрый друг наш серый… (заяц)

7. Он стучит, как в барабан. На сосне сидит… (дятел)

8. Был он тучкой грозовой. С Пятачком ходил на бой!

Больше всех любил он мед. Крошка маленький… (Винни- Пух)

«Ищет он во тьме маяк, потому что он…»

Ребята нужно переправить штурвал. «Прокати обруч»

После этого смотря на карту, видят фото качели, идут туда.

2 Качеля. Там находят следующий конверт.

Читает: Настоящие пираты должны быть быстрыми и ловкими. Испытание называется «Запастись ядрами»

Ядра от пушки, чья команда за время музыки соберет больше шариков нужного цвета (одна - красные, вторая – синие.)

После этого смотрят в карту, видят фото песочницы. Идут туда. Там видят конверт

отличная команда- все такие умные, хитрые, ловкие! Давайте посмотрим, что ждет нас дольше! Смотрят на карту, видят фото дерева. Идут туда, там находят следующий конверт.

3.Дерево. Станция «Паутина»

Ребята, посмотрите, какая на нашем пути паутина! Нам всем нужно пробраться сквозь неё, да так чтоб не разбудить пауков.

Описание игры

Между деревьями или кустами делается коридор затянутый нитью, веревкой, так, чтобы получилась своеобразная «паутинка», через которую и надо пройти участникам не коснувшись ее (так, чтоб не зазвенели колокольчики). Этап проходится по одному участнику, при касании нити – возвращение в начало этапа. Можно повесить на нить колокольчики, можно установить дополнительные препятствия, которых нельзя касаться.

4. Песочница. Он песчаный ждет нас летом,

Светят теплые лучи

И на берегу прогретом

Дети лепят куличи

(Пляж- куча песка)

На куче песка бутылка с заданием: Доставить яйца на палубу. «Осторожно яйцо!»

После этого загадывается загадка:

Разноцветный

Дом громадный

По морю плывет

Детей на себе через волны везет.

(корабль)

смотрят в карту, видят фото корабля. Идут туда.

5 Корабль

 Загадки

1. Чуть женой крота не стала

И усатого жука!

Вместе с ласточкой летала

Высоко под облака. (Дюймовочка)

2. Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил! (Красная Шапочка)

3. Из муки он был печен,

На окошке был стужен.

Убежал от бабки с дедом,

А лисе он стал обедом. (Колобок)

4. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне,

И женился на царевне. (Емеля)

5. К лесу передом стоит,

И кривой трубой дымит.

Там Яга – лесная бабка –

На печи зевает сладко. (Избушка на курьих ножках)

6. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор… (Айболит)

7. Бабусю знает целый свет,

Ей отроду лишь триста лет.

Там на неведомых дорожках,

Дом её на курьих ножках. (Баба-Яга)

8. С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовется эта книжка?

Кто герой её – мальчишка? (Буратино)

смотрят в карту, видят фото корабля. Идут туда.

6 Пенёк. Читают: Настоящие пираты не должны бояться воды, поэтому вот следующее испытание. Перенести воду не разлив ни капли!

После этого смотрят в карту, видят фото другой карусели. Идут туда. Там конверт.

5 Карусель. Читают: Чтобы найти сундук с сокровищами, нужно проявить терпение и смекалку!

Игра «Грибники» (три городка, 6 шляпок для грибов жёлтого цвета, 6 шляпок красного цвета)

Ведущий: Ребята, посмотрите, тут еще разрезанное фото. Наверное, это то место, где находится сундук!

Дети собирают пазл, видят фото двери. Бегут туда. Находят сундук.

Ведущий: Ребята, на сундуке еще одно письмо!

Читает: «Дорогие наши друзья! Сегодня Вы прошли все наши задания, и поэтому для Вас мы оставили здесь эти призы. Вы наша Команда. И когда-нибудь, когда нам понадобится Ваша помощь, мы обязательно придем к Вам!

Спасибо за то, что помогли нам найти этот сундук с сокровищами. Вы посвящены в Пираты! Теперь вы истинные Пираты.»

Открывают сундук, достают угощение.

1П: Спасибо, ребята, за помощь, а нам пора отправляться на следующий остров искать сокровища!

2П: До новых встреч!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект квест - игры по ФЭМП в средней группе «В поисках сокровищ».

Конспект занятия по математике в средней группе...

Квест - игра в старшей группе на тему: "В поисках сокровищ принцессы Алисы".

Квест - игра в старшей группе на тему: "В поисках сокровищ принцессы Алисы".Цель: Создание условий для развития познавательных способностей через игру....

Квест-игра с детьми 6 – 7 лет «В поисках сокровищ».

Закреплять навыки использования схемы в решении  логических задач; развивать умственные способности детей. Побуждение к познавательно–исследовательской деятельности  путем решения...

Сценарий развлечения на день защиты детей "В поисках сокровищ"

Герои Пираты и Бармалей препятствуют к поиску сокровищ....

21.11.2023 Конспект квест-игры по формированию элементарных математических представлений «В поисках сокровищ на острове «Форт Боярд» для детей старшей группы

Конспект квест-игры по формированию элементарных математических представлений «В поисках сокровищ на острове «Форт Боярд» для детей старшей группы...

Квест-игра по По правилам дорожного движения "В поисках сокровищ пирата" для детей старшего дошкольного возраста

В дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ценностей, вырабатывается определенная система взаимодействия с социальной действительностью, и всё, что ребёнок усвоит в детстве, прочно остане...