Перспективное планирование в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
методическая разработка (средняя группа)
Перспективное планирование в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 41.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Перспективное планирование в средней группы № 2 «Лучики» компенсирующей направленности для детей с ТНР на 2024 – 2025 учебный год
Познавательное развитие ФЦКМ | Познавательное развитие ПИ и КД | ФЭМП | Развитие речи | Лепка/Аппликация | Рисование |
02.09.24-06.09.24 День знаний. Мой любимый детский сад. Игрушки | |||||
«Что такое детский сад» «Мы живем в России» Зеленова, 19 | «Город для игрушек» Интернет-ресурс | Занятие № 1 Колесникова, с. 18 | «Описание игрушек – кошки и собаки» Развитие речи детей 3-5 лет, О. Ушакова с. 106 | Лепка «Веселые человечки» Интернет-ресурс | «Мишутка» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,40 |
09.09.24-13.09.24 ПДД | |||||
«Правила дорожного движения» Интернет-ресурс | «Как мы строили и ремонтировали дорожки» (из разных строительных материалов) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. 24 | Занятие № 2 Колесникова, с.21 | Беседа с детьми на тему «Надо ли учиться говорить?» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с 27 | Аппликация «Светофор» Интернет-ресурс | «Светофор» Интернет-ресурс |
16.09.24-20.09.24 Юные исследователи: комнатные растения. Неделя экспериментов | |||||
«Мир комнатных растений» Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 57 | «Для чего растениям нужна вода» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.62 | Занятие № 3 Колесникова, с.23 | «Комнатные растения» Интернет-ресурс | Лепка «Цветик – семицветик» Лепка с детьми 4-5 лет. Колдина | Алоэ Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,35 |
23.09.24-27.09.24 Детский сад. День дошкольного работника. Осень щедрая пора. Юные исследователи: живая и неживая природа | |||||
«Осенние приметы» «Мы живем в России» Зеленова, 28 | «Открытка для Старичка-Боровичка» Интернет-ресурс | Занятие № 1 Нищева, с.19 | «Чтение стихотворений об осени» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 34 | Аппликация «Салфетка для воспитателя» Интернет-ресурс | «Золотая осень» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с. 31 |
30.09.24-04.10.24 Огород овощи. Марафон «Дошколята-ЭКОлята» | |||||
«Что нам осень принесла?» Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с. 28 | «Как грядки превратились в огород с забором (из строительного материала и бумажных салфеток) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 2 Нищева, с.26 | Чтение стихотворения И. Бунина «Листопад» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.30 | Лепка «Заюшкин огород» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 56 | Огурец и помидор Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,12 |
07.10.24-11.10.24 Сад. Фрукты. Марафон «Дошколята-ЭКОлята» | |||||
«Фрукты» Интернет-ресурс | «Фруктовая лаборатория» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.62 | Занятие № 3 Нищева, с. 34 | «Фрукты» Интернет-ресурс | Аппликация «На яблоне поспели яблоки» | Яблоко и груша Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,13 |
14.10.24-18.10.24 Лес. Грибы, ягоды, деревья. Марафон «Дошколята-ЭКОлята» | |||||
«Осень в лесу» «Мы живем в России» Зеленова, 33 | «Как на кустиках созрели вкусные ягодки (из пуговиц и шнурков или бумажных салфеток разного цвета) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 4 Нищева, с. 40 | «В лес за грибами и ягодами» Интернет-ресурс | Лепка «Корзина грибов» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.41 | «Гриб» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,17 |
21.10.24-25.10.24 Одежда. Обувь | |||||
«Путешествие в прошлое одежды» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с.48 | «Одежда» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.54 | Занятие № 4 Колесникова, с.25 | Заучивание русской народной песенки «Тень-тень-потетень» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 33 | Аппликация «Шапка и варежки для куклы» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Украшение свитера» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с.112 |
28.10.24-01.11.24 Дом. Его части | |||||
Мой дом «Мы живем в России» Зеленова, 25 | «Как труба превратилась в русскую печку с лежанкой (из строительного материала)» Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 5 Колесникова, с.28 | Обучение рассказыванию: «Наша неваляшка» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.28 | Лепка «Большой дом» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.46 | «Кто в каком домике живет» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.45 |
05.11.24-08.11.24 Наш город | |||||
«Мой город» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с.46 | «Как мы построили красивый город» (из строительных материалов) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 6 Колесникова, с.29 | Чтение сказки «Три поросенка» Чтение стихотворений об осени Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 35 | Аппликация «Большой дом» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.39 | «Мой город» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,40 |
11.11.24-15.11.24 Человек. Части тела | |||||
«Я и мое тело» Интернет-ресурс | «Познай себя» Интернет-ресурс | Занятие № 7 Колесникова, с.31 | «Я и мое тело» Интернет-ресурс | Лепка «Маленькая Маша» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.88 | «Доброта в моем сердце» Интернет-ресурс |
18.11.24-22.11.24 Человек. Семья. Здоровый образ жизни | |||||
Моя семья «Мы живем в России» Зеленова, 27 | «Советы Доктора Айболита» Интернет-ресурс | Занятие № 8 Колесникова, с.33 | Рассказывание по картине «Собака со щенятами» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 38 | Аппликация «Неваляшки» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Моя семья» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,45 |
25.11.24-29.11.24 Путешествие в страну экономики. Продавец | |||||
«Профессии. Продавец» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.72 | «Магазин» Интернет-ресурс | Занятие № 9 Колесникова, с.35 | Составление рассказа об игрушке Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 39 | Лепка по замыслу «Вылепи какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.4 | «Продукты питания» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,25 |
02.12.24-06.12.24 Зима. Юные исследователи: зимние чудеса | |||||
«Зимушка-зима» Интернет-ресурс | «Секреты зимы» Интернет-ресурс | Занятие № 10 Колесникова, с.37 | Чтение р.н.с «Лисичка-сестричка и волк» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 43 | Аппликация «Белая снежинка» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Морозные узоры» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 66 |
09.12.24-13.12.24 Зимующие птицы. День конституции. Мои права и обязанности | |||||
«Зимующие птицы нашего края» «Мы живем в России» Зеленова, 39 | «Как фольга превратилась в серебряную птичку (из фольги)» Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 11 Колесникова, с.38 | Чтение и заучивание стихотворений о зиме Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 44 | Лепка «Птицы на кормушке» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с. 176 | «Как розовые яблоки, на ветках снегири» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 90 |
16.12.24-20.12.24 Дикие животные зимой | |||||
Беседа о жизни диких животных в лесу Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с.41 | «Зачем звери меняют шубку?» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.70 | Занятие № 12 Колесникова, с.41 | Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 45 | Аппликация «Мордочка лисы» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Зайка серенький стал беленьким» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 58 |
23.12.24-27.12.24 Новый год | |||||
«Что за праздник Новый год» Интернет-ресурс | «Новогодний праздник» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.64 | Занятие № 13 Колесникова, с.43 | «Новый год» Интернет-ресурс | Лепка «Ёлочка зеленая» Лепка с детьми 4-5 лет. Колдина | «Новогодняя ель» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с. 76 |
09.01.25-10.01.25 Зимние забавы | |||||
Зимние забавы «Мы живем в России» Зеленова, 52 | «Как снег превратился в семью снеговиков» (на улице) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 14 Колесникова, с.45 | Чтение р.н.с «Зимовье» Чтение стихотворений об осени Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 48 | Лепка «Снеговик» Интернет-ресурс | «Снеговики в шапочках и шарфиках» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 78 |
13.01.25-17.01.25 Транспорт. Профессии на транспорте | |||||
«Транспорт. Профессии на транспорте» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.76 | «Как мы конструировали машины» Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 15 Колесникова, с.46 | «Транспорт» Интернет-ресурс | Аппликация «Быстрокрылые самолеты» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 98 | «Грузовая машина» Интернерт-ресурс |
20.01.25-24.01.25 Мебель | |||||
«Путешествие в прошлое кресла» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с.43 | «Как мы построили кроватки для трех медведей» Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 16 Колесникова, с.48 | Обучение рассказыванию по картине «Таня не боится мороза» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с. 50 | Аппликация «Полосатый коврик» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Расписные стульчики» Интернет-ресурс |
27.01.25-31.01.25 Народная игрушка. Игрушки | |||||
Русская матрешка «Мы живем в России» Зеленова, 74 | «Почему мячик катится?» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.52 | Занятие № 17 Колесникова, с.50 | Чтение любимых стихотворений. Заучивание стихотворения А. Барто «Я знаю, что надо придумать» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.52 | Лепка «Веселый Петрушка» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с. 180 | «Веселые матрешки» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 106 |
03.02.25-07.02.25 Посуда. Звук и буква Аа | |||||
«В мире стекла» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с.36 | «Волшебная вода» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.59 | Занятие № 18 Колесникова, с.52 | Мини-викторина по сказкам К.Чуковского. Чтение произведения «Федорино горе» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.53 | Аппликация «Полоски на чашке» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Чашка» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,18 |
10.02.25-14.02.25 Стройка. Профессии строителей. Звук и буква Уу | |||||
«Профессия строитель» Интернет-ресурс | «Как одноэтажный дом стал двухэтажным» (из строительных материалов) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 19 Колесникова, с.53 | «Что нам стоит дом построить» Интернет-ресурс | Лепка «Инструменты» Интернет-ресурс | «Домик для кукол» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с. 116 |
17.02.25-21.02.25 Наша армия. Звук и буква Оо | |||||
«Наша армия» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с. 37 | «Как лист стал бумажным самолетиком» (из цветной бумаги) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 20 Колесникова, с.55 | Урок вежливости Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.56 | Аппликация «Военный корабль» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Самолеты летят сквозь облака» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.80 |
25.02.25-28.02.25 Народная культура и традиции. Широкая Масленица. Весна. Звук и буква Ии | |||||
«Народная игрушка» | «Кукла Масленица» (из бумаги) Интернет-ресурс | Занятие № 21 Колесникова, с.58 | Составление рассказов по картине «На полянке» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.55 | Лепка «Курочка» (по мотивам дымковской игрушки) Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с.167 | Декоративное рисование «Украшение платочка» (по мотивам дымковских росписей) Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.57 |
03.03.25-07.03.25 Весна. Мамин праздник | |||||
Весна «Мы живем в России» Зеленова, 78 | «Свойства воды» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.78 | Занятие № 22 Колесникова, с.60 | «Готовимся встречать весну и Международный женский день» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.59 | Аппликация «Цветы в вазе» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | Веточка мимозы Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,34 |
10.03.25-14.03.25 Доброта спасет мир. Домашние животные. Звук и буква Мм | |||||
«Домашние животные и их детеныши» Интернет-ресурс | «Как квадрат превратился в маску с ушами» (из цветной бумаги) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 23 Колесникова, с.62 | «Домашние животные» Интернет-ресурс | Лепка «Поросенок» Лепка с детьми 4-5 лет. Колдина | Котенок Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,27 |
17.03.25-21.03.25 Весна. Юные исследователи: живая и неживая природа. Перелетные птицы | |||||
«Весна идет – весне дорогу» Интернет-ресурс | «Свойства воздуха» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.88 | Занятие № 24 Колесникова, с.64 | Русские сказки (мини-викторина). Чтение сказки «Петушок и бобовое зернышко» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.61 | Аппликация «Лебедь» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Мое любимое солнышко» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.74 |
24.03.25-28.03.25 Аквариумные рыбы. Звук и буква Пп | |||||
«Удивительный мир аквариума» Интернет-ресурс | «Чем дышат рыбы» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.94 | Занятие № 25 Колесникова, с.66 | Составление рассказов по картине Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.62 | Лепка «Наш аквариум» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 132 | Рыбка Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,35 |
31.03.25-04.04.25 Книжкина неделя. Путешествие по сказкам | |||||
«Удивительный и волшебный мир книги» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с.44 | «Как полка превратилась в книжный шкаф» Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 26 Колесникова, с.68 | Чтение сказки Д. Мамина-Сибиряка «Сказка про Комара Комаровича Длинный нос и про Мохнатого Мишу – Короткий хвост» Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.63 | Аппликация «Сказочные герои» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | Иллюстрации к сказке «Теремок» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с. 128 |
07.04.25-11.04.25 Космос. Звук и буква Нн | |||||
«Космос – день Земли» Ознакомление с предметным и социальным окружением. Дыбина, с.48 | «Вот какие разные у нас звездолеты» (из строительного материала) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 27 Колесникова, с.69 | «Космические просторы» Интернет-ресурс | Лепка «Звезды и кометы» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Лыкова, 124 | Звездное небо Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,37 |
14.04.25-18.04.25 Цветы. Звук и буква Мм | |||||
«Первые весенние цветы» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.81 | «Тюльпан» (из бумаги) Интернет-ресурс | Занятие № 28 Колесникова, с.71 | Обучение рассказыванию Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.65 | Аппликация «Ландыш» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | «Расцвели красивые цветы» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.64 |
21.04.25-30.04.25 Весенние работы на селе. Откуда хлеб пришел? Звук и буква Кк | |||||
«Откуда хлеб пришел» Интернет-ресурс | «Хитрые семена» Интернет-ресурс | Занятие № 29 Колесникова, с.73 | Заучивание стихотворений Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.65 | Лепка «Хлебобулочные изделия» (из соленого теста) Интернет-ресурс | «Хлебный колосок» Интернет-ресурс |
05.05.25-08.05.25 День Победы | |||||
«День Победы» Интернет-ресурс | «Как лист бумаги стал письмом с фронта» (из бумаги) Конструирование в детском саду. Средняя группа. И. Лыкова, с. | Занятие № 30 Колесникова, с.75 | День Победы Развитие речи в детском саду. Средняя группа. Гербова, с.68 | Аппликация «Разноцветные шары» Конспекты организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке, аппликации для детей 4-5 лет. О. Литвинова, с. 272 | «Салют» Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина, 31 |
12.05.25-16.05.25 День Рождения детского сада. Профессии детского сада | |||||
Труд взрослых в детском саду «Мы живем в России» Зеленова, 22 | «Конструируем подарок детскому саду» Интернет-ресурс | Занятие № 31 Колесникова, с.76 | Составление рассказа по картине «День рождения Тани» Развитие речи детей 3-5 лет. О. Ушакова, с. 155. | Лепка «Торт ко дню рождения» Интернет-ресурс | «Празднично украшенный дом» Изобразительная деятельность в детском саду. Средняя группа. Комарова, с.78 |
19.05.25-23.05.25 Насекомые | |||||
Насекомые весной Ознакомление с природой в детском саду. Соломенникова, с.59 | «Гусеница» (из бумажных полосок) Интернет-ресурс | Занятие № 32 Колесникова, с.78 | Составление рассказа с использованием предложенных предметов Развитие речи детей 3-5 лет. О. Ушакова, с.150 | Аппликация «Бабочка» Аппликация с детьми 4-5 лет. Колдина | Бабочка Рисование с детьми 4-5 лет. Колдина,42 |
26.05.25-30.05.25 Юные исследователи: живая и неживая природа. Здравствуй, Лето! | |||||
«Скоро лето» Интернет-ресурс | «Свойства песка» Конспекты занятий воспитателя по познавательно-исследовательской деятельности с дошкольниками с ОНР с 3 до 5 лет. Е. Краузе, с.100 | Занятие № 33 Нищева, с. 192 | Составление описаний персонажей сказки «Теремок» Развитие речи детей 3-5 лет. О. Ушакова, с.170 | Лепка «Лебедь на озере» Лепка с детьми 4-5 лет. Колдина | «Я рисую лето» Интернет-ресурс |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективное планирование работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 лет)
Перспективное планирование работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи....
Блочно-тематическое перспективное планирование в средней группе компенсирующей направленности для детей с ОНР.
Перспективное планирование в средней группе для детей с ОНР ( Нищева Н.В)...
Блочно-тематическое перспективное планирование в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР.
Перспективное планирование в старшей группе для детей с ОНР ( Нищева Н.В)...
Блочно-тематическое перспективное планирование в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ОНР.
Перспективное планирование в подготовительной группе для детей с ОНР ( Нищева Н.В)...
Перспективное планирование «Безопасность» в группе компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом
Перспективное планирование «Безопасность» в группе компенсирующей направленности для детей со сложным дефектом...

Перспективное планирование в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР "Лепка"
Календарно-тематическое планирование на учебный год: 2024/2025Изобразительная деятельность / лепкаОбщее количество часов: 16 №Тема Кол-вочасовСодержание образовательной деятельностиМат...
Перспективное планирование в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР - 2025-2026 уч.год
Перспективное планирование по всем образовательным областям с целями и задачами разработано на учебный год в соответствии с возрастными особенностями детей 4-5 лет....
