КОНСПЕКТ мероприятия с воспитанниками (5-7 лет) Тема: Кукольный театр «Зимняя сказка»
материал
Конспект развлечения
Цель: создание условий для развития эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной и театрализованной деятельности.
Задачи:
- Формировать умение детей двигаться в соответствии с характером музыки, правильно координировать движения рук и ног;
- Развивать у детей чувство ритма, певческие навыки, слуховое внимание,
способствовать развитию музыкальной памяти и воображения; - Воспитывать у детейэмоциональную отзывчивость на музыку, эстетические чувства, интерес и любовь к театрализованным постановкам.
Виды деятельности: музыкально - художественная
Возрастная группа: все группы ДОУ
Тема: «Зимняя сказка».
Направление образования и развития: (образовательная область): художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Формы организации: групповая.
Формы реализации детских видов деятельности: просмотр , исполнение музыкально-ритмических движений, пение.
Оборудование: проектор ,экран , магнитофон, куклы – перчатки( Заяц, Снеговик, Баба - Яга. Ёж, Фиксик, Корова),Ёлка – игрушка.
Декорации :зимний лес, чемоданчик, накидка, шарфик, зеркало.
Видео - монтаж : видеоролики - « Зимний лес», «Дед Мороз», «Деревня»
Аудио файлы для озвучивания сказки.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 38.27 КБ |
Предварительный просмотр:
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»
г. Рубцовск Алтайского края
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»
г. Рубцовск Алтайского края
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»
__________________________________________________________________________
658210, г. Рубцовск, ул. Красная, 89
тел.: 4-21-84; e-mail: ds41rub@yandex.ru
КОНСПЕКТ
мероприятия с воспитанниками
(5-7 лет)
Тема: Кукольный театр «Зимняя сказка»
Музыкальный руководитель: Чигарева Елена Анатольевна |
Рубцовск 2025
Конспект развлечения
Цель: создание условий для развития эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной и театрализованной деятельности.
Задачи:
- Формировать умение детей двигаться в соответствии с характером музыки, правильно координировать движения рук и ног;
- Развивать у детей чувство ритма, певческие навыки, слуховое внимание,
способствовать развитию музыкальной памяти и воображения; - Воспитывать у детейэмоциональную отзывчивость на музыку, эстетические чувства, интерес и любовь к театрализованным постановкам.
Виды деятельности: музыкально - художественная
Возрастная группа: все группы ДОУ
Тема: «Зимняя сказка».
Направление образования и развития: (образовательная область): художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.
Формы организации: групповая.
Формы реализации детских видов деятельности: просмотр , исполнение музыкально-ритмических движений, пение.
Оборудование: проектор ,экран , магнитофон, куклы – перчатки( Заяц, Снеговик, Баба - Яга. Ёж, Фиксик, Корова),Ёлка – игрушка.
Декорации :зимний лес, чемоданчик, накидка, шарфик, зеркало.
Видео - монтаж : видеоролики - « Зимний лес», «Дед Мороз», «Деревня»
Аудио файлы для озвучивания сказки.
Ход развлечения.
Деятельность музыкального руководителя. | Деятельность детей | |
I. Вводная часть | ||
1. Валеологическая песня – распевка: «Здравствуйте!» 2. Музыкально-ритмические движения: Движения с элементами самомассажа под песню «А на улице мороз» - Скажите, ребята, какое сейчас время года на улице? Посмотрите (показ картины) вот она какая зима – сковала все вокруг, луга, поля и леса одела в красивые белоснежные наряды. Сыплет снежком белым и пушистым. А еще зимой всегда морозно. Чтобы нам не замерзнуть, надо подвигаться с веселой песенкой. Звучит музыка Скажите, ребята, а вы сказки любите? Давайте мы с вами нарисуем зимнюю сказку. А рисовать мы с вами будем с помощью наших ручек, ножек, нашего тела и поможет нам волшебная музыка. А как вы думаете в нашей сказке птички будут? А деревья? А что еще будет в нашей сказке? Начинаем рисовать зимнюю сказку. Звучит музыка Вот мы с вами и нарисовали зимнюю сказку (показ картины на экране) | Дети стоят в кругу и поют Ответы детей Выполняют движения по тексту Ответы детей Ответы детей ( снеж инки, небо, ветер) Выполняют движения по показу педагога | |
II. Основная часть | ||
3. Просмотр спектакля - А сейчас, ребята, я предлагаю вам отдохнуть. Вам поведаю сейчас интереснейший рассказ То есть сказку про зайчишку, про лесного озорнишку, Как он елку защищал, как потом он пострадал, Подружился как с котом, приключилось что потом, Тихо все теперь сидите, сказку нашу посмотрите... Музыкальный руководитель уходит за ширму. Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка» На ширме появляется ЕЛКА, танцует и поет: -Расскажу вам маленький секрет- елочке не холодно зимой И не надо елочку, маленькую елочку забирать к себе домой! Ля-ля-ля-ля-ля-ля... МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД БАБЫ ЯГИ» Баба яга выбегает: Агаааа! Елочка: Ой-ой-ой... Баба Яга: Вот ты-то мне и нужна! Елочка: Помогите кто-нибудь! Она меня сейчас порубит! Баба Яга: Конечно срублю! Елка: Помогите! Баба Яга(возмущенно):Через месяц Новый год, а я без елки! Елка: Помогите! Ой-ой! УБЕГАЕТ ОТ БАБЫ ЯГИ ПО ШИРМЕ Баба Яга: Все равно поймаю! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД ЗАЙЦА» Заяц: Вы что это на весь лес шумите, а? Елка: Да вот Яга меня зарубить хочет! Представляешь, зайка! Баба Яга: Да не зарубить, а срубить! Принести к себе в избушку, нарядить, Кощеюшку позвать и праздновать! Заяц (Заикается):А-А-А, а я вам не позволю ее срубить! Вот она, какая красивая! Мы ее в лесу нарядим, и хоровод водить будем! Баба Яга: А ну не мешай! А то как топну (прыгает к зайцу- заяц отпрыгивает назад), как хлопну, как крикну -ну короче на тебя подую и заколдую! А ты так до весны и простоишь, а весной растаешь и утечешь за весенними водами! Заяц: А я все равно н-н-не дам тебе елочку срубить! Баба Яга: Вот какой упрямый Косой...Ну все, ты меня разозлил! Заяц: О-о-ой! Баба Яга: Раз...два...трииии... МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЬЮГА» Баба Яга: Четыре... пять...(заяц дрожит) Баба Яга: Начинаю колдовать...Превратись в снеговикаааа...и на долгие года.... НАКИДЫВАЕМ ПРОЗРАЧНУЮ ПАУТИНКУ И ПРЯЧЕМ СНЕГОВИКА Баба Яга: Ха-ха-ха! Ну, вооот, так-то лучше! А я...А я пойду елку рубить! Елка: Ой-ей-ей! Помогите! (УБЕГАЕТ) Баба Яга: Иди сюда (УХОДИТ СЛЕДОМ) Выходит музыкальный руководитель: -Ребята, что же случилось в нашей сказке? - Давайте как- то поможем нашим героям. Давайте споём песенку, а на звук песенки, кто ни будь придёт на помощь. 4. Пение - А сейчас мы с вами исполним песенку «Зимняя сказка», но чтобы песенку нам спеть нужно голосок наш разогреть. Приготовим наше горлышко (растирают ручками горлышко), массаж сделаем (пальчиками по горлышку вверх вниз), а теперь язычком поработаем (гладим язычком щечки), а теперь надуваем щечки и потихоньку выдыхаем. А теперь возле стульчиков встаём и нашу песенку поём. - Звучит музыка песни «Зимняя сказка» - Какая чудесная песня, правда ребята? Какие вы молодцы, ребята, какие у вас звонкие голоса, как хорошо вы передали настроение песенки – сказочное, волшебное! Давайте посмотрим, кто же пришёл в сказку на звуки нашей песенки. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОТИКА» Кот: Мур-мяу!Я от бабушки ушел, мяу и от дедушки ушел -мяу, погуляю я в лесу- мяу, и друзей себе найду- мяу! Ой- снеговик, мяу! Привет! Снеговик(грустно):Я не снеговик. Я зайка. Меня Баба Яга заколдовала. Теперь всю зиму так стоять буду, а потом...а потом, весной, растаааююю...(плачет) Кот: Не плачь, мяу, ну не плачь, мы что-нибудь обязательно придумаем! Мяу! Скоро ведь Новый год, придет Дед Мороз, а ведь он волшебник! Он обязательно тебя расколдует! Снеговик: А где его найдешь- Деда Мороза. Он сейчас подарками занят! Кот: Мяу, а у меня волшебное зеркальце есть! Снеговик: Волшебное? Кот: Я его у Кощея стащил...Вот, смотри! Вызываю Деда Мороза! Вызываю Деда Мороза! Прием! Прием! Вызываю Деда Мороза! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЬЮГА»Появляется Дед Мороз на мультимедийном экране. Дед Мороз.: Дед Мороз на проводе! Ой, а ты кто? Ой, на Кощея не похож... Кот: Да я вовсе не Кощей, меня зовут Тимофей Кузьмич, короче я кот Тимка-Кузькин сын! Дед Мороз.: Кот Тим, что случилось? Кот: У нас в лесу такое, ну а прямо кошмаааррр! Баба Яга заколдовала зайку и превратила его в снеговика, и сказала, что весной он растает, мяу! Дед Мороз: Да не переживай! Это дело поправимое! Вам нужно сделать три добрых дела! И чары Бабы Яги сами исчезнут. Поспешите! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ШУМ ВЕТРА»Дед Мороз пропадает... Снеговик: А где берут-то эти добрые дела? Кот: Надо искать! Ну пошли скорее! Снеговик: Пошли за добрыми делами. МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «МАРШ»Кот и Снеговик идут и прячутся за ширмой МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЬЮГА» Выходит Ежик: Оооо, ох уж этот ветер. Все листья мои унес...Всю перинку мою испортил. Вот как мне теперь зимовать? Не знаю...Как я теперь без своей перинки спать-то буду? Весны дожидаться...Ой..И есть нечего. Ни грибов, ни ягод нет. Хооолоднооо...Спать хочу... ПОЯВЛЯЮТСЯ КОТ И СНЕГОВИК Ежик(зевает):Аааа... Кот: Ой, мяу, ты откуда, ведь все ежи зимой спят, мяу. Еж: Да. Вот только мне ветер все листья разворошил, видишь? Всю перинку мою испортил. Как теперь уснуть.. Кот: А у меняу вот, посмотри, шарф теплый есть! Давай я тебе его подарю! На возьми, укройся, согреешься! Еж: Спасибо, как тепло! Кот: А я тебе песенку пока спою..Свою любимую... Звучит песня «Следы» Еж: Хорошая у тебя песенка! Только вот под нее не спится, под нее хорошо танцевать! Кот: А что же делать, я другую-то не знаю..Снеговичок, может быть ты споешь? МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «УМКА» Снеговик: Да, давай попробую! И у меня есть любимая песенка ! Ежик: Ну пой, а я послушаю... Звучит песня «УМКА» Ежик: Ооох...Снеговик:(гладит ежа) Еж: Хрррр... Снеговик: Ежик уснул... Кот: И правда, уснул, мяу... ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК Снеговик: Ура! Мы сделали первое доброе дело! Музыкальный руководитель выходит: Ребята, пока наши герои идут сквозь лесную чащу там елки да пенёчки, да снежные кочки! А давайте подбодрим наших героев и поиграем в месте в весёлую игру «Ёлочки – Пенёчки» Музыкальная игра «Елочки – пенёчки» Музыкальный руководитель : А теперь продолжим смотреть нашу сказку? Интересно, что будет дальше? ЕЖИК ПРЯЧЕТСЯ, ПОЯВЛЯЕТСЯ КОРОВА МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОРОВЫ» Снеговик: Ой, это же корова! А что ты здесь делаешь в зимнем лесу? Корова: Я?А что я здесь делаю? Какое счастье, что я вас встретила. Пожалуй, мууу, я вам расскажу. Я никогда не видела красоты зимнего леса. Пришла в лес полюбоваться заснеженными елочками и потерялась.. Снеговик: Потерялась? Корова: Представляете? Я взрослая корова и потерялась... Кот: Мур-мяу, потерялась... Корова: Этого не должно было случиться, мууу... Снеговик: Ну не расстраивайтесь так, тетушка коровушка, я здесь все окрестности знаю! Кот: Знает, знает.. Снеговик: Все тропинки, каждый кустик...Я покажу вам дорогу и помогу дойти до дома! Кот: Мяууу Корова: Спасибо! Только откуда тебе, снеговику, знать лесные тропы? Снеговик: А потому что я вовсе и не снеговик Кот: Не снеговик, мяу Снеговик: Я зайчик! Меня заколдовала Баба Яга! Корова: Какая досада, мууу! Скажи мне, дорогой друг, чем я могу помочь? Снеговик: Спасибо дорогая Корова, но помочь я могу себе только сам! Давайте я помогу вам выбраться из леса, где вы живете? Корова: Так, мой до находится в «Ромашкино»...Как же я соскучилась... Кот: В «Ромашкино» ? Снеговик: А, в «Ромашкино»! Я знаю, где это! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОРОВЫ» ГУЛЯЮТ ПО ШИРМЕ И УХОДЯТМУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ЕЛКА» ВЫБЕГАЕТ ЕЛКА Елка: Ой, ну наконец-то! Вроде оторвалась! Куда мне спрятаться? Ребята, если Баба Яга будет спрашивать, то вы меня не видели, не говорите, где я? Хорощо? Елка: Все побегу и спрячусь где-нибудь(уходит) ПОЯЛЯЕТСЯ Баба - Яга Баба Яга: Елочкааа, моя миленькаяяя, покажись! Эй! Ребятишки, вы мою елочку не видели? Баба Яга: Елочка...(Уходит) МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОРОВЫ» Появляются КОТ, СНЕГОВИК и КОРОВА Снеговик: Ну вот почти пришли Корова: Ну и где же мой дом? Кот: Вот, видите ком? Вам туда! Снеговик: За этой снежной горой и находится ваш дом! Корова: Спасибо, друзья! Это счастье! (КОРОВА УХОДИТ) ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКА Снеговик: Ура! Колокольчик, слышишь? У нас получается! Кот: Осталось одно доброе дело! Надо торопиться! Идем! Снеговик: А в какую сторону нам идти? Налево или направо? Кот: Мой дед Вася всегда говорил: Налево пойдешь- ничего не найдешь! А направо пойдешь -мяу- совсем пропадешь! Так что пойдем прямо! Снеговик: Пойдем! А давай еще песенку споем? Кот: А моя бабушка очень любит петь частушки, может и мы споем? Снеговик: Давай! Запевай! Ой, частушки -это хорошо! Звучит аудиотрек – «Частушки» Кот: Вот у меня настроение как улучшилось! Снеговик: И у меня! Фиксик: Кх-кх! А у меня оно очень плохое! Эх. Вам-то тут весело, а мне не до смеха... Снеговик(прячется за кота):Кто это? Какой смешной человечек! А ты кто? Фиксик: Я Фиксик, и я потерял где - то в снегу свою свой маленький чемоданчик с инструментами, он провалился в снег . Снеговик: О, это мы быстро исправим, я ведь из снега быстро в снегу найду твой чемодан! Снеговик опускается вниз и через минуту достаёт сначала игрушку, Фиксик: нет это не он потом тарелочку достаёт, Фиксик: и опять не то потом чемоданчик достаёт. Фиксик: да это он!!Спасибо большое! Фиксик уходит. СНЕГОВИК ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ЗАЙЦА Заяц:Ой, смотрите, это опять я-зайчик! УРА! Я расколдовался! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА» Кот: Ну вот и славно! И мы теперь знаем, что такое доброе дело! Заяц пошли ко мне чай пить! Кот -Кто это сюда бежит? ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА ЯГА Баба Яга: А меня пригласите к себе чай пить? Кот: А ты не будешь елочку рубить? Баба Яга: Неет, только если еще и угостите конфетами! Заяц: Это всегда пожалуйста! Пойдемте уже ко мне в гости, а то самовар остынет! МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ЗИМНИЙ» ВСЕ КЛАНЯЮТСЯ И УХОДЯТ В ДОМИК | Сидят на стульчиках Смотрят на ширму где под музыку «В лесу родилась ёлочка», появляется Ёлочка. Ответы детей по сюжету.( Баба – Яга заколдовала Зайца, хочет Ёлочку срубить) Дети дают утвердительный ответ. Дети делают самомассаж. Дети встают возле стульчиков и исполняют песню. Дети садятся на стульчики. Продолжают просмотр сказки. Дети встают на ноги и выполняют движения под музыку по показу музыкального руководителя! Ответы детей (очень интересно) Ответ детей (Хорошо, мы не скажем) Дети: Неееет! | |
III. Заключительная часть | ||
Музыкальный руководитель: Ребята , вот и закончилась наша зимняя сказка! Давайте подарим аплодисменты нашим артистам. Скажите, а как друзья победили чары Бабы Яги? Давайте все вместе споём песню «Дорога добра» Звучит фонограмма песни «Дорога добра» | Дети хлопают в ладоши. Ответы детей.(сделали добрые дела) Дети исполняют песню. | |
