КОНСПЕКТ мероприятия с воспитанниками (5-7 лет) Тема: Кукольный театр «Зимняя сказка»
материал

Чигарева  Елена Анатольевна

Конспект развлечения

Цель: создание условий для  развития эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной и театрализованной деятельности.

Задачи:

  • Формировать  умение детей двигаться в соответствии с характером музыки, правильно координировать движения рук и ног;
  • Развивать у детей чувство ритма, певческие навыки, слуховое внимание,
    способствовать развитию музыкальной памяти и воображения;
  • Воспитывать  у детейэмоциональную отзывчивость на музыку, эстетические чувства, интерес и любовь к театрализованным  постановкам.

Виды деятельности: музыкально - художественная

Возрастная группа:  все  группы ДОУ

 

Тема: «Зимняя сказка».

 

Направление образования и развития: (образовательная область): художественно-эстетическое развитие,  познавательное развитие.

 

Формы организации: групповая.

 

Формы реализации детских видов деятельности: просмотр , исполнение музыкально-ритмических движений, пение.

 

Оборудование: проектор ,экран , магнитофон, куклы – перчатки( Заяц, Снеговик, Баба - Яга. Ёж,  Фиксик, Корова),Ёлка – игрушка.

Декорации :зимний лес, чемоданчик, накидка, шарфик, зеркало.

Видео - монтаж : видеоролики - « Зимний лес», «Дед Мороз», «Деревня»

Аудио файлы для озвучивания  сказки.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_zimnyaya_skazka.docx38.27 КБ

Предварительный просмотр:

муниципальное бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»

г. Рубцовск  Алтайского края

муниципальное бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 41 «Золотая рыбка»

г. Рубцовск  Алтайского края

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида  № 41 «Золотая рыбка»

__________________________________________________________________________

658210, г. Рубцовск, ул. Красная, 89

тел.: 4-21-84; e-mail: ds41rub@yandex.ru

КОНСПЕКТ

мероприятия с воспитанниками

(5-7 лет)

Тема: Кукольный театр «Зимняя сказка»

Музыкальный руководитель: Чигарева Елена Анатольевна

Рубцовск 2025

Конспект развлечения

Цель: создание условий для  развития эмоциональной сферы дошкольников с использованием различных видов музыкальной и театрализованной деятельности.

Задачи: 

  • Формировать  умение детей двигаться в соответствии с характером музыки, правильно координировать движения рук и ног;
  • Развивать у детей чувство ритма, певческие навыки, слуховое внимание,
    способствовать развитию музыкальной памяти и воображения;
  • Воспитывать  у детейэмоциональную отзывчивость на музыку, эстетические чувства, интерес и любовь к театрализованным  постановкам.

Виды деятельности: музыкально - художественная

Возрастная группа:  все  группы ДОУ

Тема: «Зимняя сказка».

Направление образования и развития: (образовательная область): художественно-эстетическое развитие,  познавательное развитие.

Формы организации: групповая.

Формы реализации детских видов деятельности: просмотр , исполнение музыкально-ритмических движений, пение.

Оборудование: проектор ,экран , магнитофон, куклы – перчатки( Заяц, Снеговик, Баба - Яга. Ёж,  Фиксик, Корова),Ёлка – игрушка.

Декорации :зимний лес, чемоданчик, накидка, шарфик, зеркало.

Видео - монтаж : видеоролики - « Зимний лес», «Дед Мороз», «Деревня»

Аудио файлы для озвучивания  сказки.

Ход развлечения.

Деятельность музыкального руководителя.

Деятельность детей

I. Вводная часть

1. Валеологическая песня – распевка: «Здравствуйте!»

2. Музыкально-ритмические движения:

Движения с элементами самомассажа под песню «А на улице мороз»

- Скажите, ребята, какое сейчас время года на улице?

Посмотрите (показ картины) вот она какая зима – сковала все вокруг, луга, поля и леса одела в красивые белоснежные наряды. Сыплет снежком белым и пушистым. А еще зимой всегда морозно. Чтобы нам не замерзнуть, надо подвигаться с веселой песенкой.

Звучит музыка

Скажите, ребята, а вы сказки любите? Давайте мы с вами нарисуем зимнюю сказку. А рисовать мы с вами будем с  помощью наших ручек, ножек, нашего тела и поможет нам волшебная  музыка.

А как вы думаете в нашей сказке птички будут? А деревья? А что еще будет в нашей сказке?

Начинаем рисовать зимнюю сказку.

Звучит музыка

Вот мы с вами и нарисовали зимнюю сказку (показ картины на экране)

Дети стоят в кругу и поют

Ответы детей

Выполняют движения по тексту

Ответы детей

Ответы детей ( снеж

инки, небо, ветер)

Выполняют движения по показу педагога

II. Основная часть

3. Просмотр спектакля

 - А сейчас, ребята, я предлагаю вам отдохнуть. Вам поведаю сейчас интереснейший рассказ

То есть сказку про зайчишку, про лесного озорнишку,

Как он елку защищал, как потом он пострадал,

Подружился как с котом, приключилось что потом,

Тихо все теперь сидите, сказку нашу посмотрите...

Музыкальный руководитель уходит за ширму.

Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка»

На ширме появляется ЕЛКА, танцует и поет:

-Расскажу вам маленький секрет- елочке не холодно зимой

И не надо елочку, маленькую елочку забирать к себе домой!

Ля-ля-ля-ля-ля-ля...

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД БАБЫ ЯГИ»

Баба яга выбегает: Агаааа!

Елочка: Ой-ой-ой...

Баба Яга: Вот ты-то мне и нужна!

Елочка: Помогите кто-нибудь! Она меня сейчас порубит!

Баба Яга: Конечно срублю!

Елка: Помогите!

Баба Яга(возмущенно):Через месяц Новый год, а я без елки!

Елка: Помогите! Ой-ой!

УБЕГАЕТ ОТ БАБЫ ЯГИ ПО ШИРМЕ

Баба Яга: Все равно поймаю!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД ЗАЙЦА»

Заяц: Вы что это на весь лес шумите, а?

Елка: Да вот Яга меня зарубить хочет! Представляешь, зайка!

Баба Яга: Да не зарубить, а срубить! Принести к себе в избушку, нарядить, Кощеюшку позвать и праздновать!

Заяц (Заикается):А-А-А, а я вам не позволю ее срубить! Вот она, какая красивая! Мы ее в лесу нарядим, и хоровод водить будем!

Баба Яга: А ну не мешай! А то как топну (прыгает к зайцу- заяц отпрыгивает назад), как хлопну, как крикну -ну короче на тебя подую и заколдую! А ты так до весны и простоишь, а весной растаешь и утечешь за весенними водами!

Заяц: А я все равно н-н-не дам тебе елочку срубить!

Баба Яга: Вот какой упрямый Косой...Ну все, ты меня разозлил!

Заяц: О-о-ой!

Баба Яга: Раз...два...трииии...

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЬЮГА»

Баба Яга: Четыре... пять...(заяц дрожит)

Баба Яга: Начинаю колдовать...Превратись в снеговикаааа...и на долгие года....

НАКИДЫВАЕМ ПРОЗРАЧНУЮ ПАУТИНКУ И ПРЯЧЕМ СНЕГОВИКА

Баба Яга: Ха-ха-ха! Ну, вооот, так-то лучше! А я...А я пойду елку рубить!

Елка: Ой-ей-ей! Помогите! (УБЕГАЕТ)

Баба Яга: Иди сюда (УХОДИТ СЛЕДОМ)

Выходит музыкальный руководитель:

-Ребята, что же случилось в нашей сказке?

- Давайте как- то поможем нашим героям. Давайте споём песенку, а на звук песенки, кто ни будь придёт на помощь.

4. Пение

- А сейчас мы с вами исполним песенку «Зимняя сказка», но чтобы песенку нам спеть нужно голосок наш разогреть. Приготовим наше горлышко (растирают ручками горлышко), массаж сделаем

(пальчиками по горлышку вверх вниз), а теперь язычком поработаем (гладим язычком щечки), а теперь надуваем щечки и потихоньку выдыхаем.

А теперь возле стульчиков встаём и нашу песенку поём.

- Звучит музыка песни «Зимняя сказка»

- Какая чудесная песня, правда ребята? Какие вы молодцы, ребята, какие у вас звонкие голоса, как хорошо вы передали настроение песенки – сказочное, волшебное! Давайте посмотрим, кто же пришёл в сказку на звуки нашей песенки.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОТИКА»

Кот: Мур-мяу!Я от бабушки ушел, мяу и от дедушки ушел -мяу, погуляю я в лесу- мяу, и друзей себе найду- мяу! Ой- снеговик, мяу! Привет!

Снеговик(грустно):Я не снеговик. Я зайка. Меня Баба Яга заколдовала. Теперь всю зиму так стоять буду, а потом...а потом, весной, растаааююю...(плачет)

Кот: Не плачь, мяу, ну не плачь, мы что-нибудь обязательно придумаем! Мяу! Скоро ведь Новый год, придет Дед Мороз, а ведь он волшебник! Он обязательно тебя расколдует!

Снеговик: А где его найдешь- Деда Мороза. Он сейчас подарками занят!

Кот: Мяу, а у меня волшебное зеркальце есть!

Снеговик: Волшебное?

Кот: Я его у Кощея стащил...Вот, смотри! Вызываю Деда Мороза! Вызываю Деда Мороза! Прием! Прием! Вызываю Деда Мороза!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЬЮГА»Появляется Дед Мороз на мультимедийном экране.

Дед Мороз.: Дед Мороз на проводе! Ой, а ты кто? Ой, на Кощея не похож...

Кот: Да я вовсе не Кощей, меня зовут Тимофей Кузьмич, короче я кот Тимка-Кузькин сын!

Дед Мороз.: Кот Тим, что случилось?

Кот: У нас в лесу такое, ну а прямо кошмаааррр! Баба Яга заколдовала зайку и превратила его в снеговика, и сказала, что весной он растает, мяу!

Дед Мороз: Да не переживай! Это дело поправимое! Вам нужно сделать три добрых дела! И чары Бабы Яги сами исчезнут. Поспешите!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ШУМ ВЕТРА»Дед Мороз пропадает...

Снеговик: А где берут-то эти добрые дела?

Кот: Надо искать! Ну пошли скорее!

Снеговик: Пошли за добрыми делами.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «МАРШ»Кот и Снеговик идут и прячутся за ширмой МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЬЮГА»

Выходит Ежик: Оооо, ох уж этот ветер. Все листья мои унес...Всю перинку мою испортил. Вот как мне теперь зимовать? Не знаю...Как я теперь без своей перинки спать-то буду? Весны дожидаться...Ой..И есть нечего. Ни грибов, ни ягод нет. Хооолоднооо...Спать хочу...

ПОЯВЛЯЮТСЯ КОТ И СНЕГОВИК

Ежик(зевает):Аааа...

Кот: Ой, мяу, ты откуда, ведь все ежи зимой спят, мяу.

Еж: Да. Вот только мне ветер все листья разворошил, видишь? Всю перинку мою испортил. Как теперь уснуть..

Кот: А у меняу вот, посмотри, шарф теплый есть! Давай я тебе его подарю! На возьми, укройся, согреешься!

Еж: Спасибо, как тепло!

Кот: А я тебе песенку пока спою..Свою любимую...

Звучит песня «Следы»

Еж: Хорошая у тебя песенка! Только вот под нее не спится, под нее хорошо танцевать!

Кот: А что же делать, я другую-то не знаю..Снеговичок, может быть ты споешь?

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «УМКА»

Снеговик: Да, давай попробую! И у меня есть любимая песенка !

Ежик: Ну пой, а я послушаю...

Звучит песня «УМКА»

Ежик: Ооох...Снеговик:(гладит ежа)

Еж: Хрррр...

Снеговик: Ежик уснул...

Кот: И правда, уснул, мяу...

ЗВЕНИТ КОЛОКОЛЬЧИК

Снеговик: Ура! Мы сделали первое доброе дело!

Музыкальный руководитель выходит:

Ребята, пока наши герои идут сквозь лесную чащу там елки да пенёчки, да снежные кочки! А давайте подбодрим наших героев и поиграем в месте в весёлую игру «Ёлочки – Пенёчки»

Музыкальная игра «Елочки – пенёчки»

Музыкальный руководитель : А теперь продолжим смотреть нашу сказку?

Интересно, что будет дальше?

ЕЖИК ПРЯЧЕТСЯ, ПОЯВЛЯЕТСЯ КОРОВА

 МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОРОВЫ»

Снеговик: Ой, это же корова! А что ты здесь делаешь в зимнем лесу?

Корова: Я?А что я здесь делаю? Какое счастье, что я вас встретила. Пожалуй, мууу, я вам расскажу. Я никогда не видела красоты зимнего леса. Пришла в лес полюбоваться заснеженными елочками и потерялась..

Снеговик: Потерялась?

Корова: Представляете? Я взрослая корова и потерялась...

Кот: Мур-мяу, потерялась...

Корова: Этого не должно было случиться, мууу...

Снеговик: Ну не расстраивайтесь так, тетушка коровушка, я здесь все окрестности знаю!

Кот: Знает, знает..

Снеговик: Все тропинки, каждый кустик...Я покажу вам дорогу и помогу дойти до дома!

Кот: Мяууу

Корова: Спасибо! Только откуда тебе, снеговику, знать лесные тропы?

Снеговик: А потому что я вовсе и не снеговик

Кот: Не снеговик, мяу

Снеговик: Я зайчик! Меня заколдовала Баба Яга!

Корова: Какая досада, мууу! Скажи мне, дорогой друг, чем я могу помочь?

Снеговик: Спасибо дорогая Корова, но помочь я могу себе только сам! Давайте я помогу вам выбраться из леса, где вы живете?

Корова: Так, мой до находится в «Ромашкино»...Как же я соскучилась...

Кот: В «Ромашкино» ?

Снеговик: А, в «Ромашкино»! Я знаю, где это!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОРОВЫ» ГУЛЯЮТ ПО ШИРМЕ И УХОДЯТМУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ЕЛКА»

ВЫБЕГАЕТ ЕЛКА

Елка: Ой, ну наконец-то! Вроде оторвалась! Куда мне спрятаться? Ребята, если Баба Яга будет спрашивать, то вы меня не видели, не говорите, где я? Хорощо?

Елка: Все побегу и спрячусь где-нибудь(уходит)

ПОЯЛЯЕТСЯ Баба - Яга

Баба Яга: Елочкааа, моя миленькаяяя, покажись! Эй! Ребятишки, вы мою елочку не видели?

Баба Яга: Елочка...(Уходит)

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ВЫХОД КОРОВЫ»

Появляются КОТ, СНЕГОВИК и КОРОВА

Снеговик: Ну вот почти пришли

Корова: Ну и где же мой дом?

Кот: Вот, видите ком? Вам туда!

Снеговик: За этой снежной горой и находится ваш дом!

Корова: Спасибо, друзья! Это счастье!

(КОРОВА УХОДИТ) ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКА

Снеговик: Ура! Колокольчик, слышишь? У нас получается!

Кот: Осталось одно доброе дело! Надо торопиться! Идем!

Снеговик: А в какую сторону нам идти? Налево или направо?

Кот: Мой дед Вася всегда говорил: Налево пойдешь- ничего не найдешь! А направо пойдешь -мяу- совсем пропадешь!

Так что пойдем прямо!

Снеговик: Пойдем! А давай еще песенку споем?

Кот: А моя бабушка очень любит петь частушки, может и мы споем?

Снеговик: Давай! Запевай! Ой, частушки -это хорошо!

Звучит аудиотрек – «Частушки»

Кот: Вот у меня настроение как улучшилось!

Снеговик: И у меня!

Фиксик: Кх-кх! А у меня оно очень плохое! Эх. Вам-то тут весело, а мне не до смеха...

Снеговик(прячется за кота):Кто это? Какой смешной человечек! А ты кто?

Фиксик: Я Фиксик, и я потерял  где - то в снегу свою свой маленький чемоданчик с инструментами, он провалился в снег .

Снеговик: О, это мы быстро исправим, я ведь из снега быстро в снегу найду твой чемодан!

 Снеговик опускается вниз и через минуту достаёт  сначала   игрушку,

Фиксик: нет это не он

потом тарелочку достаёт,

Фиксик: и опять не то

 потом чемоданчик достаёт.

Фиксик: да это он!!Спасибо большое!

Фиксик уходит.

СНЕГОВИК ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ЗАЙЦА

Заяц:Ой, смотрите, это опять я-зайчик! УРА! Я расколдовался!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН

 «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА»

Кот: Ну вот и славно! И мы теперь знаем, что такое доброе дело!

Заяц пошли ко мне чай пить!

Кот -Кто это сюда бежит?

ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА ЯГА

Баба Яга: А меня пригласите к себе чай пить?

Кот: А ты не будешь елочку рубить?

Баба Яга: Неет, только если еще и угостите конфетами!

Заяц: Это всегда пожалуйста! Пойдемте уже ко мне в гости, а то самовар остынет!

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ФОН «ЗИМНИЙ»

ВСЕ КЛАНЯЮТСЯ И УХОДЯТ В ДОМИК

Сидят на стульчиках

Смотрят на ширму где под музыку «В лесу родилась ёлочка», появляется Ёлочка.

Ответы детей по сюжету.( Баба – Яга заколдовала Зайца, хочет Ёлочку срубить)

Дети дают утвердительный ответ.

Дети делают самомассаж.

Дети встают возле стульчиков и исполняют песню.

Дети садятся на стульчики. Продолжают просмотр сказки.

Дети встают на ноги и выполняют движения под музыку по показу музыкального руководителя!

Ответы детей (очень интересно)

Ответ детей (Хорошо, мы не скажем)

Дети: Неееет!

III. Заключительная часть 

Музыкальный руководитель:

Ребята , вот и закончилась наша зимняя сказка! Давайте подарим аплодисменты нашим артистам.

Скажите, а как друзья победили чары Бабы Яги?

 Давайте все вместе споём песню «Дорога добра»

Звучит фонограмма песни «Дорога добра»

Дети хлопают в ладоши.

Ответы детей.(сделали добрые дела)

Дети исполняют песню.