Индивидуальный образовательный маршрут педагога
материал
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Ленешмидт Татьяна Геннадьевна | |||
Муниципалитет | Г. Канск | |||
Организация | МАДОУ 15 | |||
Должность | Воспитатель | |||
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач | Сроки реализации (указать даты / месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Поле для заполнения | Поле для заполнения | Поле для заполнения | Поле для заполнения | Поле для заполнения |
Профессиональный дефицит: Испытываю затруднения в овладении технологией Steam с детьми дошкольного возраста Производственная задача: Внедрение Steam технологий в образовательную деятельность | Изучить Steam- технологию в контексте работы с детьми дошкольного возраста Научится применять Steam-технологию на практике в работе с детьми дошкольного возраста Обобщить и систематизировать опыт практического применения Steam- технологии | Курсы повышения квалификации: «STEAM-образование для детей дошкольного возраста: базовый курс» (72часа) на официальном сайте автора программы https://labsteam.ru/education STEAM-практикум «Как развивать естественно-научное и техническое творчество у детей, упростить подготовку занятий и праздников ДОУ» Семинар по Steam- технологии | Апрель-июнь 2023 Сентябрь 2023 По расписанию организаторов | Консультация для педагогов ДОУ по внедрению STEAM-образования в условиях ДОУ Участие в конкурсе проектов «Детская универсальная Steam- лаборатория, как средство развития познавательной активности и научно-технического творчества дошкольников» Выступление на педагогической конференции «Инновационный опыт- основа системных изучений» Мастер- класс для педагогов доу и города «Развитие алгоритмического мышления старших дошкольников средствами геймифицированных технологий» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Роль старшего воспитателя в разработке индивидуального образовательного маршрута педагога ДОУ
Роль старшего воспитателя в разработке индивидуального образовательного маршрута педагога ДОУ...

Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут – это личный, отличающийся характерными признаками путь следования, который представляет собой целенаправленно проектируемую дифференцированную образователь...

Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога 2019 - 2020 учебный год
Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога2019 - 2020 учебный год...

Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога 2019 - 2020 учебный год
Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога2019 - 2020 учебный год...

Индивидуальный образовательный маршрут педагога «Использование электронных образовательных ресурсов в работе с детьми второй младшей группы»
Применение ЭОР для повышения интереса к познавательной деятельности детей второй младшей группы...

Индивидуальный образовательный маршрут педагога/ Карта оценки результатов педагога 2023 - 2024 учебный год.
Индивидуальный образовательный маршрут педагога Апанской Жанны Васильевны 8 лет, 6 месецев -1 квалификационной категории....

Авторская статья. Особенности проектирования индивидуального образовательного маршрута педагога дошкольного образовательного учреждения
Особенности проектированияиндивидуального образовательного маршрутапедагога дошкольного образовательного учреждения...


