Сказка о том как Зайчик хвостик выбирал
материал
Предварительный просмотр:
«Сказка о том, как зайчик хвостик выбирал»
Сценарий кукольного спектакля для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Действующие лица: белка, зайчик – игрушки на ширме.
Атрибуты: ширма, пушистый хвост на прищепке, хвостик с маленькими бубенчиками на прищепке или липучке. На ширме декорации: лес, полянка.
Звучит Трек № 01, дети собираются в зрительном зале, садятся на места.
Под музыку Трек № 02 по дорожке медленно бредёт Зайка, он горько плачет.
Заяц: А-ай-ай, Ой-ой-ой!
Ох, несчастный я какой!
Сосны да рябинушки,
Эх, моя судьбинушка!
Под Трек № 03 появляется белочка, скачет по ширме навстречу зайчику.
Белка: Цок - цок, белка на ветку прыг - скок!
И любо мне, и весело смотреть по сторонам,
Голубеньким и беленьким я радуюсь цветам,
А из лесу далекого откуда я скачу,
Приветливо доносится: «ку - ку!»
Заяц: А-ай-ай, Ой-ой-ой!
Ох, несчастный я какой! (прячется за кустик)
Белка: (удивленно) Что такое! Кто здесь плачет?
Кто свой хвост за кустик прячет?
Зверь, скорее появись, своим горем поделись!
Заяц: Это я, зайчик, а-а-а….
Белка: А ну, вылезай скорее, расскажи мне, что случилось, кто тебя обидел?
Заяц: (всхлипывая) А я, а я… я и не знаю, кто меня обидел. Ааааа…
Белка: (упрямо) Цок-цок-цок, цок-цок-цок,
Прекрати реветь, дружок!
И теперь скажи на милость
Что с тобою приключилось!?
Заяц: (капризно и возмущенно) Что случилось, что случилось, ты только посмотри! (показывает свой хвостик)
Белка: А что?
Заяц: Как что? Посмотри, какой у меня хвостик!
Белка: Ну, хвостик, как хвостик, ничего не понимаю, у всех зайцев такой…
Заяц: Вот именно такой, разве это хвост? Это какой-то огрызок, тьфу! Вон у самой, какой хвостик: и пушистый, и теплый, и красивый!
У всех лесных зверей хвосты – ну просто загляденье!
И только у зайчишки хвост – недоразуменье!
Белка: Спасибо тебе, зайка, за похвалу, но что поделаешь, такие вот хвосты у всех белок…
Заяц: Вот я и говорю, хочу красивый хвост, чтобы все вокруг удивлялись, восхищались, завидовали мне. А какой пушистый хвост у Лисы?
Белка: Ты хочешь хвастаться хвостом и поэтому ты завидуешь мне и лисе?
Заяц: Да! Завидую всем, у кого красивый хвост, даже петуху и тому завидую, вот! (начинает плакать)
Белка: Давай что-нибудь придумаем вместе…Поищу тебе хвост, какого ни у кого в лесу нет! (Белка убегает)
Заяц: Ура! У меня будет самый лучший хвост на свете! Как я рад! Так хочется танцевать от счастья! И вы, ребята, потанцуйте со мной!
Танец «Как танцуют звери» Трек № 04
Движения по тексту, дети повторяют движения: поднимают ручки вверх, прыгают на месте, приседают на корточки (прячутся), в проигрыше хлопают в ладошки.
Под Трек № 05 белка возвращается с хвостом для зайчика.
Белка: Цок - цок, а вот и я!
И подарок для тебя!
Не подарок – чудо хвост,
Пышный, длинный, во весь рост!
Заяц: Красота! Это лучший хвост на свете, и все будут завидовать мне! Давай, Белочка, крепи мне его побыстрей.
Белка: Одну минуточку, вот так! (крепит хвостик под волшебную музыку Трек № 06) Ну, теперь ты доволен, плакать не будешь?
Заяц: Нет! Ну, посмотри на меня!
Прыг –скок, прыг –скок
Через кочку на пенек! (прыгает под Трек № 07, затем спотыкается, музыка выключается, зайчик падает)
Оп –ля! Ой, упал, шкурку чуть не разорвал…
Неееет… мне такой хвост не нужен!
Белка: Почему же, чем же он тебе не угодил?
Заяц: Ну, хвост конечно необыкновенный, только с таким хвостом меня и лиса, и охотники сразу заметят!
Белка: Правильно говоришь, Зайчишка!
Заяц: (плачет) И что мне так не повезло с хвостом…
Белка: Подожди, подожди, не хочешь такой, у меня на примете есть другой!
Заяц: Да! А какой?
Белка: Музыкальный! Ветер подует, он у тебя будет звенеть. В общем, будет тебе музыкальный хвостик!
Белка убегает под Трек № 08.
Заяц: Ой, что-то у меня лапки затекли, пора их размять, зарядку сделать!
Вы, ребята, не зевайте,
И за мною повторяйте!
Зарядка «Если хочешь быть ты сильным» Трек № 09
Шагают на месте под каждый куплет
1 припев: поворачивают или наклоняют голову вправо-влево
Шагают на месте
2 припев: тянут ручки вверх к солнышку
Шагают на месте
3 припев: поднимаю ножки, сгибая в коленях перед собой.
Шагают на месте
4 припев: прыгают, как мячики
Под последний проигрыш зарядки появляется белочка с новым хвостиком для зайки.
Белка: А вот и я, мои друзья!
Хвостик новый для тебя!
Заяц: Белочка, давай скорей прицепляй мне музыкальный хвостик!
Прыг – скок, прыг - скок,
Через кочку на пенек,
Пусть всех радует собой
Музыкальный хвостик мой!
Зайчик прыгает под Трек № 10, хвостик постоянно звенит.
Заяц: Белочка, а что он все время будет звенеть?
Белка: Конечно, он же музыкальный!
Заяц: Нет, Белочка, так не пойдет. Прыгать мне мешает, по земле волочится да еще все время звенит, так меня лиса сразу найдет… Ты знаешь я подумал и решил, что мой хвостик лучше!
(смотрит на свой хвостик)
Ах ты мой огрызочек, хвостик мой любименький!
Ты хотя и маленький, но очень ты удаленький!
Всех природа одарила,
Никого не обделила!
Белка: Заинька, правильно ты говоришь!
Заяц: И никому я больше завидовать не буду, спасибо тебе, Белочка –умелочка за науку, ты настоящий друг! Прощай!
Белка: До свидания Зайчик!
Заяц: Прыг – скок, через мост,
Пусть все видят зайкин хвост!
Звучит Трек № 11, зверята кланяются зрителям и убегают с ширмы. Дети под музыку идут в группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мини - игра "Сказка о любопытном солнечном зайчике"
Мини - игра "Сказка о любопытном солнечном зайчике"...

Сенсорная дидактическая игра для первой младшей группы "Подбери зайчику хвостик".
Баранцева Марина Викторовна,...
Коррекционно-развивающее занятие с применением дидактических игр по сказке С.Козлова "Солнечный зайчик и медвежонок"
Совмещая сказки и игры можно сделать занятия увлекательными и интересными!...
Спортивная сказка "В поисках солнечного зайчика"
Спортивная сказка как одна из физкультурно оздоровительных технологий, .которые я применяю в своей работе. Спортивная сказка это всегда яркое и запоминающее событие для детей на котором мы воспи...
Спортивная сказка " В поисках солнечного зайчика"
Сказкотерапия – занятие, где физические упражнения обьединены единым сюжетом. Дети не просто выполняют движения, а проживают историю. Оздоровительный эффект – развитие воображения, эмоцион...

Сценарий интерактивной сказки "Как зайчик хвостик отыскал"
Данный сценарий позволяет обыграть сказку без предварительной подготовки и сложных атрибутов. Предназначен для детей подготовительной к школе группы. Постановка может быть использована на занятии по р...
