«Квадроберы» – современная субкультура и ее последствия.
статья

Кокшарова И.Ю., воспитатель

МАДОУ «ДС №47 г.Челябинска»

sporte2012@mail.ru

«Квадроберы» – современная субкультура и ее последствия.

        Аннотация. В данной статье собрана информация о новой современной субкультуре – «квадроберы». Описывается поведение детей и подростков, которые  подражают животным. Подробно объясняются причины такого поведения и возможные последствия.

        Ключевые слова: дети, детство, информационное общество, квадроберы, современное общество, субкультура.

        В сравнении с прошлым десятилетием существенно изменились условия развития, воспитания и обучения детей. Переход к постиндустриальному, информационному обществу остро коснулся современного детства. Чрезмерное увлечение социальными сетями и желание «быть в тренде» ведет за собой появление новых субкультур, в том числе среди детей. Для каждого временного периода характерны свои субкультуры. На сегодняшний момент это «квадроберы». Споры вокруг них не утихают. Взрослые задаются вопросом, почему дети занимаются квадробикой и может ли такое увлечение повлечь за собой последствия. 

        Субкультура –  это часть культуры общества, носители которой отличаются своим поведением от преобладающего большинства. Субкультура может отличаться от доминирующей культуры собственной системой ценностей, языком, принятой манерой поведения, одеждой и другими аспектами. С точки зрения психологии возникновение субкультур обычно связано с трудностями самоопределения. Отождествление себя с определённой группой вызывает чувство стабильности, принадлежности, популярности. Эти и другие чувства побуждают человека примкнуть к той или иной среде.

        Квадроберы – (quattuor (четыре) и «аэробика») это субкультура характерной чертой, которой является переодевание в костюмы животных и подражанием их поведению. Часто их путают с субкультурой фурри. Однако между ними есть разница. Квадроберы не просто надевают костюмы. Они копируют повадки животных: рычат, лают, бегают и передвигаются на четвереньках на свежем воздухе.

        Если обратиться к истокам, то можно заметить, что «квадробика» –  явление не новое. Это спортивное направление, зародившееся в 2000-ых годах, основателем которого является японский спринтер Кеничи Ито. Спринтер увлекался бегом на четвереньках. В 2008 году он преодолел 100-метровку всего за 18,58 секунды. Тогда он получил прозвище «Человек – обезьяна». В 2015 году Ито побил собственный рекорд, пробежав дистанцию за 15,71 секунды. [4]

        В 2020 году всё больше людей стали подражать животным. Тренд распространился благодаря социальным сетям. Подростки начали идентифицировать себя с разными животными, копируя их повадки и поведение. В России о тренде заговорили только в начале 2024 года.

        Основным элементом образа «квадроберов» являются маски мордочек животных (кошек, собак, лис, львов и др.). Причем выглядят они очень реалистично: на них изображены глаза, нос, уши и даже приклеивают шерсть. Кроме масок «квадроберы» используют отдельные элементы костюма, например хвост и лапы. Внешний облик детей, которые относятся к данной субкультуре, напоминает окрас животных. Часто используются такие цвета как серый, белый, черный и рыжий.

        Почему дети начинают подражать животным? Все очень просто. В дошкольном возрасте ведущим видом деятельности является игра. Но для того, чтобы игра была интересной нужно «включить» воображение. Учитывая, что у детей в дошкольном возрасте границы между реальностью и фантазией практически отсутствуют, когда ребенок встает на четвереньки, он автоматически превращается в животного. Дети начинают перенимать их повадки, например, радостно прыгать вокруг «хозяина», принести «хозяину» игрушку, мурлыкать возле ног и др. А если ребенок наденет костюм животного, то он погружается в атмосферу игры еще больше. И в этом «сказочном мире» возможно все: животные разговаривают, магия реальна, а страхи побеждены. [3]

        Перевоплощение предоставляет ребенку возможность управлять своими страхами и способствует выражению эмоций. В этом возрасте ему зачастую сложно осознать или озвучить свои чувства. В такие моменты ребенок погружается в воображаемый мир, где он может стать кем угодно. Это пространство становится символом свободы и силы.

        Квадробика — это явление, которое в дошкольном возрасте становится важнейшей частью психологического и эмоционального развития. Дети, играя, открывают для себя новое, учатся взаимодействовать с окружающими и переживают свои эмоции, а также изучают мир с другой точки зрения. Ведь для того, чтобы поиграть в такую игру, необходимо придумать роли, сюжет, костюмы и обговорить правила. Каждый раз сценарий меняется, а дети учатся адаптироваться  обстоятельствам. Также с помощью такой игры дети учатся строить взаимоотношения: изучают желания и потребности других участников, а также способы познания своего тела и пространства.

        Если с дошкольниками все понятно, то почему квадробика так популярна среди подростков?

        Ребенок взрослеет, становится подростком, где игра с переодеванием в животного может принимать совершенно иной характер. Зачастую такое поведение является способом ухода от реальности или бегством от проблем. В подростковом возрасте происходит поиск и познание себя, ребенок  сравнивает себя с другими. И чаще всего подражание животному является попыткой выразить свои чувства и переживания как форма протеста, например, если ребенок идентифицирует себя как волк-одиночка. В данной роли он является свободным от социальных норм и ожиданий. [1]

        Психологи считают, что «квадроберы» как субкультура имеет свои преимущества и недостатки.

        Если одни дети и подростки приобретают: стимулирование творчеством и воображение, новых друзей, готовых прийти на помощь, развитие эмпатии и понимания, укрепление уверенности в себе.

        То другие, стирая своим поведением границы между фантазией и реальностью, начинают царапаться, кусаться, кидаться на людей и животных и даже есть корм. Что влияет на такое поведение?

        Дети не видят границы между реальным и фантазийным мирами, не понимают, что происходит вокруг них на данный момент. «Квадроберы» часто подвергаются насмешкам и непониманию со стороны как сверстников, так и взрослых. Идентификация себя с животным переходит в реальную жизнь. Ребёнок не может жить без маски зверя, благодаря ей он чувствует себя сильным и уверенным.

        Для того чтобы данное увлечение не привело к негативным последствиям  родителям важно обращать внимание на такие проблемы как: проблемы в школе, взаимоотношение со сверстниками и взрослыми, успеваемость, самооценка ребенка, интересы, социальные сети. Важно помнить о том, что если вовремя не заметить девиантное поведение ребенка, то это может привести к: изоляции, депрессии и психическим заболеваниям.

Библиографический список:

1. Авдулова, Татьяна Возрастные кризисные явления в формировании идентичности подростков: моногр. / Татьяна Авдулова. - Москва: LAP Lambert Academic Publishing, 2018. - 132 c.
2. Башкирова, Нина Современный ребенок и его проблемы. Детский сад, школа, телевизор, дом, интернет, улица / Нина Башкирова. - Москва: Наука и техника, 2015. - 240 c.
3. Белкина В. Н. Психология раннего и дошкольного детства. — Москва: Юрайт, 2024. — 171 с.
4. Квадроберы // Википедия URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Квадроберы (дата обращения: 29.09.2024).
5. Смирнова Е. О. Общение и его развитие в дошкольном возрасте. — Москва: Юрайт, 2023. — 164 с.